2.8 - Criação de Atividade Didática com Tecnologias Planejamento da aula: Data:   03/11/11 Local:   Pontifícia Universidade Católica  –  PUC Minas – Campus Poços de Caldas Curso :  Pedagogia – 9º Período  ( Supervisão)
Objetivo : Relatar as experiências profissionais referentes à atuação como Supervisora Pedagógica na Rede Municipal de Ensino, como Técnica da Secretaria Municipal de Educação.   Estratégias/Recursos: Palestra utilizando slides em power point e vídeos.
Divisão Pedagógica  Seção de Ensino Fundamental, Médio e Especial PREFEITURA MUNICIPAL DE POÇOS DE CALDAS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Marta Sueli de Andrade  Sandra Maria de Sousa Tavares  Supervisão Pedagógica Maria de Sousa Tavares  Supervisão Pedagógica
AÇÃO SUPERVISORA DESAFIOS SUPERAÇÃO
VÍDEO Motivação e Liderança
 
Supervisor Pedagógico Planejamento Implementação Monitoramento Avaliação
DESAFIOS Universalização do Ensino Educação Inclusiva
Efetivar a equiparação de oportunidade para todos, inclusive para os indivíduos que, devido às condições econômicas, culturais, raciais, físicas ou intelectuais,  foram excluídos da sociedade. Educação Inclusiva: Objetivo
Integração Professor Regular Professor  A.E.E. Direção Supervisão Família Apoio S.M.E. Cuidador
DESAFIOS Relacionamento Tarefas burocráticas
DESAFIOS Utilização do Planejamento Utilização de Recursos de Ensino
DESAFIOS Interdisciplinaridade Teoria e Prática
DESAFIOS Dificuldades para encontros periódicos Formação Continuada dos Professores
DESAFIOS Cumprimento das metas estabelecidas Intervenções Pedagógicas
DESAFIOS Avaliação constante Liderança
A atuação do Supervisor se faz: Na determinação
A atuação do Supervisor se faz: Na persistência
A atuação do Supervisor se faz: Na parceria
A atuação do Supervisor se faz: No compartilhar
A atuação do Supervisor se faz: Enfrentando os desafios
A atuação do Supervisor se faz: Na coragem de dizer a verdade
A atuação do Supervisor se faz: No controle do que foi combinado
A atuação do Supervisor se faz: Na busca de alternativas
O papel  do  Pedagogo  da  S.M.E. na  Escola Assessoria à Equipe Pedagógica das Unidades Escolares.
ESCOLA S M E SUCESSO DO ALUNO PARCERIA
VISITAS ÀS ESCOLAS
REUNIÕES
Orientações: Plano de Ação  Objetivos Ações / Estratégias Cronograma Avaliação Identificação
ESTUDOS
Plano de Intervenção Pedagógica PIP Recuperação Intervenção
Análise de resultados Avaliações Externas Avaliações Internas Apoio Pedagógico
Realização de Cursos
ORIENTAÇÕES / ACOMPANHAMENTO
SUPERVISOR PEDAGÓGICO É AQUELE QUE DEVE FAZER A DIFERENÇA NA  ESCOLA, CONQUISTANDO  SEU ESPAÇO .
MENSAGEM NUNCA DEIXE DE VOAR
 
OBRIGADA! MARTA SUELI E SANDRA

Ativ 2-8-marta sueli