14. A escola currículo
contemporânea
didática
educadores
espaço
família
aluno tempo
15. A escola A ESTRADA NÃO TRILHADA
contemporânea Num bosque, em pleno outono, a estrada bifurcou-se,
mas, sendo um só, só um caminho eu tomaria.
Assim, por longo tempo eu ali me detive,
e um deles observei até um longe declive
no qual, dobrando, desaparecia...
Porém tomei o outro, igualmente viável,
e tendo mesmo um atrativo especial,
pois mais ramos possuía e talvez mais capim,
embora, quanto a isso, o caminhar, no fim,
os tivesse marcado por igual.
E ambos, nessa manhã, jaziam recobertos
de folhas que nenhum pisar enegrecera.
O primeiro deixei, oh, para um outro dia!
currículo E, intuindo que um caminho outro caminho gera,
duvidei se algum dia eu voltaria.
Isto eu hei de contar mais tarde, num suspiro,
nalgum tempo ou lugar desta jornada extensa:
a estrada divergiu naquele bosque – e eu
segui pela que mais ínvia me pareceu,
e foi o que fez toda a diferença.
Robert Frost
23. O que querem
os alunos: respeito
A escola
contemporânea
menos teoria e confiança
mais prática
ser ouvido
seguir suas
paixões e
interesses
usar novas
tecnologias
comunicar-se
24. O que querem
os alunos:
A escola
contemporânea
tomar decisões
trabalhar em e dividir o
grupo e com comando
seus
companheiros
cooperar e
compartilhar competir
informações
uma educação
conectada com
a realidade
25. O que querem
os alunos:
A escola CRIAR!
contemporânea
Vídeo 3
http://www.youtube.com/watch?v=LamFJLrBx5g