Redes Sociais ,blogs e Educação      Profª Isabel        Aguiar
DIFERENÇA ENTRE MÍDIA E TECNOLOGIAMídia significa meio, o termo éusado para designar os meios decomunicação utilizados par...
Será que devemos usar a tecnologia? Ou a               mídia?Usar lousa digital, computadores,tablets, por exemplo, ou ace...
Como usar tablet nas            aulas:Acesse:http://universoneo.com.br/site/24-maneiras-de-utilizar-tablets-em-sala-de-aula
A charge abaixo tem relação com a realidade do                  professor ?
As dificuldades em interligar, por parte dos professores e da própria escola, aaprendizagem por meio dos formatos digitais...
Educação X Mídias Digitais
Jean Marc Cotê: a sala de aula do                  futuroJean Marc Cotê foium ilustrador francêsque viveu no séculoXIX. Ao...
O que a ilustração tem de semelhantecom o nosso tempo?• Ele criou essa ilustração em 1899 mostrando como seria, sob  seu p...
Como você imagina que será a sala de auladaqui há 100 anos?
REDES SOCIAIS:Manter estudantes engajados durante as   aulas é um desafio para muitos  professores, especialmente com odes...
Ao invés de dizer aos         estudantes        que      vocês         utilizarão      a    plataforma         durante as ...
Da mesma maneira que você                não estabelece relações                íntimas com os seus alunos                ...
Por meio dos grupos você                pode, por exemplo, dar                continuidade às discussões                in...
A criação de uma fanpage              para as suas aulas pode              ajudar não só os seus alunos              como ...
Você não precisa limitar               suas opções ao Facebook,               com o uso de uma fanpage               ou gr...
USO DE BLOGS
BLOG EDUCATIVO
Sobre a Edmodo• O Edmodo é uma rede específica para  educadores,        alunos        e      gestores.  A rede foi viabili...
• Através do Edmodo, professores podem  criar suas salas de aula virtuais, pequenos  grupos para trabalho em equipe, além ...
• As ferramentas de edição permitem ao professor  iserir marcações, comentários e correções nos  documentos.      Além    ...
• Para a escola, seu uso representa uma  considerável economia em serviços de TI.  Além disso, uma escola obsoleta  tecnol...
O FUTURO DAS TECNOLOGIAS NA          EDUCAÇÃO• http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,prev  endo-o-futuro-da-educacao-e-...
FIQUE LIGADO!• Este material e outras dicas sobre  educação estão disponíveis no blog:• http://www.profisabelaguiar.blogsp...
O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.
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O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.

  1. 1. Redes Sociais ,blogs e Educação Profª Isabel Aguiar
  2. 2. DIFERENÇA ENTRE MÍDIA E TECNOLOGIAMídia significa meio, o termo éusado para designar os meios decomunicação utilizados para adifusão e compartilhamento dasinformações e ideias. Tecnologia é usada para fazer referência aos equipamentos e ferramentas, desde as mais simples até as mais complexas, para solucionar problemas e desenvolver ações. É nítido, então, que a mídia como meio de comunicação, faz uso das tecnologias disponíveis para complementação do seu processo de compartilhamento.
  3. 3. Será que devemos usar a tecnologia? Ou a mídia?Usar lousa digital, computadores,tablets, por exemplo, ou acessar ainternet, assistir a um telejornal ouvídeos online, ou ainda, acessarfacebook e twitter na escola nãogarante que haja a devida inserçãodestas tecnologias e da mídia naescola. É preciso analisar os assuntos,produzir conteúdos e dar aos recursostecnológicos finalidades que possamincentivar a facilitar a aprendizagem ea formação dos estudantes no intuito,de contribuir para o desenvolvimentoautônomo, crítico, ativo e consciente.
  4. 4. Como usar tablet nas aulas:Acesse:http://universoneo.com.br/site/24-maneiras-de-utilizar-tablets-em-sala-de-aula
  5. 5. A charge abaixo tem relação com a realidade do professor ?
  6. 6. As dificuldades em interligar, por parte dos professores e da própria escola, aaprendizagem por meio dos formatos digitais com o currículo escolar sãoenormes. Devemos ainda dizer que a maioria dos professores não tiveram emsuas respectivas formações a inclusão destes temas nas grades curricularesdos cursos de licenciatura.
  7. 7. Educação X Mídias Digitais
  8. 8. Jean Marc Cotê: a sala de aula do futuroJean Marc Cotê foium ilustrador francêsque viveu no séculoXIX. Ao longo dadécada de 1890 elecriou diversasimagens que retratam sua visão defuturo. As ilustraçõesdo artista falam arespeito de um A série de ilustrações sobre o tema surgiu após umatempo distante: os empresa de brinquedos pedir a ele que desenhasse oanos 2000. mundo em um tempo desconhecido, que eles jamais chegariam a ver, mas que poderiam, ao menos, supor, imaginar, criar.
  9. 9. O que a ilustração tem de semelhantecom o nosso tempo?• Ele criou essa ilustração em 1899 mostrando como seria, sob seu ponto de vista, uma sala de aula nos anos 2000. O avanço tecnológico modificou todos os campos sociais, inclusive o da educação e, para ele, num futuro distante, as mudanças seriam ainda mais gritantes.• Na imagem, estudantes estão conectados a capacetes eletrônicos fixados em suas cabeças. Cada capacete possui um fio transmissor, que se liga a uma máquina central. Nesta máquina, o professor coloca o conteúdo que deverá chegar aos alunos. Para tanto, ele utiliza livros.
  10. 10. Como você imagina que será a sala de auladaqui há 100 anos?
  11. 11. REDES SOCIAIS:Manter estudantes engajados durante as aulas é um desafio para muitos professores, especialmente com odesenvolvimento de novas tecnologias. Usar o Facebook nesses casos é uma ótima opção.
  12. 12. Ao invés de dizer aos estudantes que vocês utilizarão a plataforma durante as aulas, diga a eles exatamente de que maneira ela será utilizada. Uma vez que os professores decidem como o Facebook será usado, é necessário que eles pensem em novas estratégias para fazer com que os alunos levem o uso da rede a sério. Uma1-Tenha foco boa dica é fazer com que a utilização desse recurso seja imperativa e interfira na nota.
  13. 13. Da mesma maneira que você não estabelece relações íntimas com os seus alunos na vida real, esse tipo de situação também não é apropriada no ambiente virtual. Embora seja muito importante desenvolver uma boa relação com os seus2-Tenha estudantes, você pode fazercuidado com isso de maneiras mais transparentes eas interações abertas, como grupos ou fanpages.
  14. 14. Por meio dos grupos você pode, por exemplo, dar continuidade às discussões iniciadas em sala, indicar livros e artigos de referência, dar aos estudantes tímidos a oportunidade de se manifestar, oferecer ajuda pessoal a cada um dos seus alunos e ainda dar-lhes a chance de entrarem em contato com os seus colegas de sala.. Crie grupos3
  15. 15. A criação de uma fanpage para as suas aulas pode ajudar não só os seus alunos como demais estudantes que se interessem pelo seu conteúdo. Oriente os seus estudantes a curtirem a página e realizarem suas contribuições por meio delas, comentado, curtindo e compartilhando as4. Crie uma publicações relacionadas aoFanpage tema discutido em aula.
  16. 16. Você não precisa limitar suas opções ao Facebook, com o uso de uma fanpage ou grupos de discussões. Se você acredita que a plataforma da rede social ainda limita a interação,5. Pense em parta para novas alternativas, como blogs ounovas mesmo no Twitter. Se o seu objetivo principal foralternativas engajar os estudantes por meio da tecnologia, grande parte das plataformas ajudará você a atingir o propósito.
  17. 17. USO DE BLOGS
  18. 18. BLOG EDUCATIVO
  19. 19. Sobre a Edmodo• O Edmodo é uma rede específica para educadores, alunos e gestores. A rede foi viabilizada em 2008, quando dois grandes grupos de investimento, o Union Square Ventures e o Learn Capital, introduziram a primeira injeção de capital capaz de concretizar o projeto de alguns entusiastas da área de tecnologia da educação, que visualizaram outra topologia de sala de aula - já em operação em demais ambientes - e criaram uma ferramenta formidável em termos de interação e organização da aprendizagem.
  20. 20. • Através do Edmodo, professores podem criar suas salas de aula virtuais, pequenos grupos para trabalho em equipe, além de se conectar com colegas de outras escolas e com comunidades de aprendizagem.• A rede cresceu e se tornou, ademais, um ambiente que permite organizar a dinâmica da sala de aula, como postar conteúdos, organizar tarefas e trabalhos, atribuir nota etc. Trabalhos podem ser feitos, corrigidos e comentados dentro da própria rede.
  21. 21. • As ferramentas de edição permitem ao professor iserir marcações, comentários e correções nos documentos. Além disso, os arquivos armazenados na biblioteca podem ser acessados sem a necessidade de redirecionamento para outro site ou programa.• Os participantes podem compartilhar materiais de estudo, links, apresentações, vídeos e acessar tarefas, notas e avisos escolares. O Edmodo também possui ferramentas institucionais para escolas e distritos, que podem ser acessadas gratuitamente pelos administradores de escola ou de bairro.
  22. 22. • Para a escola, seu uso representa uma considerável economia em serviços de TI. Além disso, uma escola obsoleta tecnologicamente pode dar um salto qualitativo e entrar na era tecnológica simplesmente usando dispositivos que a maioria dos alunos já possui.• Quem estiver interessado em atuar nesta rede, deve acessar o link do site - http://www.edmodo.com -, cadastrar-se como professor e começar a compartilhar suas experiências e conhecimento.
  23. 23. O FUTURO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO• http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,prev endo-o-futuro-da-educacao-e-da- tecnologia,980160,0.htm• 8 RAZÕES PARA USAR YOUTUBE EM SALA DE AULA• http://revistaescola.abril.com.br/gestao- escolar/8-razoes-usar-youtube-sala-aula- 647214.shtml
  24. 24. FIQUE LIGADO!• Este material e outras dicas sobre educação estão disponíveis no blog:• http://www.profisabelaguiar.blogspot.com.br/

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