Criação, design e implementação de soluções educacionais corporativas
“ A BRAUNE EDUCAÇÃO EMPRESARIAL    foi fundada por Paulo Braune em 2001,  após concluir um ciclo de 10 anos como consultor em gestão avançada para executivos de grandes empresas brasileiras.”  “ ATENDEMOS LÍDERES E EQUIPES em todos os níveis da estrutura organizacional.” “ OFERECEMOS ATENÇÃO INDIVIDUALIZADA aos nossos clientes em todas as etapas do processo, desde o brief inicial antes da contratação, até a avaliação final dos  resultados do investimento realizado.” “ OFERECEMOS SOLUÇÕES EDUCACIONAIS  de alta qualidade, customizadas e de grande capacidade de inovação; esta é a nossa expertise.”
“ PORTFÓLIO DINÂMICO e fortemente orientado para atender as necessidades legítimas de nossos clientes.” “ MODELO DE ALIANÇAS DE VALOR   que agrega e integra empresas e  profissionais com excepcionais conhecimentos e experiências high-touch, adicionando valor aos nossos clientes.”   “ PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA com tempo médio de duração de 3 a 4 anos.”    “ ÍNDICE DE APROVAÇÃO DOS PARTICIPANTES de nossos programas superiores a 95%.”
“ LÍDERES ATUAIS, FUTUROS LÍDERES, JOVENS TALENTOS  e suas equipes (colaboradores).” “ PESSOAS FÍSICAS QUE BUSCAM DESENVOLVIMENTO PESSOAL   para melhorar as competências de liderança e gestão bem como o desempenho em suas corporações.”   “ PESSOAS FÍSICAS QUE BUSCAM INGRESSAR  no ambiente corporativo.”
“ ENTENDIMENTO DOS NEGÓCIOS, DAS ESTRATÉGIAS  e da cultura da organização, integrando-os à solução educacional proposta.”   “ CRIAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DA SOLUÇÃO EDUCACIONAL  corporativa que somente depois de aprovado, segue para o nosso laboratório de criação e design do produto final.”   “ ENTREGA COM ALTA SENSIBILIDADE E CAPACIDADE  de interação com os diversos públicos envolvidos.”
 
 
NOSSA METODOLOGIA se processa com base em fundamentos andragógicos, construtivistas e interacionistas. INSERÇÃO DE JOGOS  e simuladores de negócios com alta capacidade de prover educação e entretenimento. ( edutainment )
NOSSA METODOLOGIA se processa com base em fundamentos andragógicos, construtivistas e interacionistas. INSERÇÃO DE JOGOS  e simuladores de negócios com alta capacidade de prover educação e entretenimento. ( edutainment )
DIMENSÕES DO LÍDER QUE ENSINA E APRENDE COMPETÊNCIAS DURÁVEIS  FORÇAS ATRATIVAS DE INSPIRAÇÃO DO LÍDER    CÍCLOS DE APRENDIZAGEM /EDUCAÇÃO CONTINUADA   *Ampliação dos Níveis de Consciência MODELO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DE LÍDERES
 
NOSSOS PRODUTOS Programas de Educação Continuada; Soluções Educacionais IN- COMPANY (100% customizadas) e abertas; Jogos e Simuladores.
I. PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA  (IN-COMPANY)   Foco em liderança e gestão de pessoas.   II. SOLUÇÕES EDUCACIONAIS CUSTOMIZADAS (ABERTAS OU IN-COMPANY) Temas relacionados ao comportamento humano: 1.LIDERANÇA. 2.NEGOCIAÇÃO. 3.COMUNICAÇÃO  E FEEDBACK. 4.GESTÃO E MUDANÇAS. 5.VISÃO SISTÊMICA DO NEGÓCIO. 6.MISSÃO,  VISÃO E VALORES. 7. CIDADANIA. 8.CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO. 9.TEAMBUILDING E TEAMWORK. 10.SERVIÇO AO CLIENTE. 11.FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES  
III.   SOLUÇÕES EDUCACIONAIS ABERTAS Programa de Desenvolvimento de Gestores Integrais PDGI Um programa que propicia a transformação organizacional a partir de novas descobertas que levem os gestores a mudanças de percepção, de mentalidade e de atitude nas ações de liderança no dia a dia. O PDGI facilita o surgimento de líderes autênticos, capazes de reconhecer, desenvolver e praticar de forma consistente as competências duráveis em torno de três dimensões indispensáveis em liderança – Eu e a Sociedade, Eu e a Empresa e Eu Comigo. É um programa exclusivo com foco no desenvolvimento dos aspectos comportamentais das lideranças e nas importantes questões ligadas às pessoas e seu impacto nos resultados da organização.
 
IV.   JOGOS E SIMULADORES Como ferramentas de apoio a processos de aprendizagem através da prática (aprender fazendo).
 
ATUAÇÃO PRAGMÁTICA DOS LÍDERES E DEMAIS COLABORADORES NO DIA-A-DIA assegurada pela alta aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos.   ADIÇÃO DE VALOR À EMPRESA COMO DECORRÊNCIA DE PADRÕES DE EXCELÊNCIA  de desempenho, frutos da expansão da consciência de líderes e demais colaboradores sobre o papel de cada um na organização. TRABALHO EM EQUIPE GENUÍNO, CONCILIANDO INTERESSES COLETIVOS   e pessoais e garantindo qualidade de vida para todos. ASSERTIVIDADE NO FAZER ACONTECER A PARTIR DA ASSUNÇÃO DE RISCOS  calculados por parte de líderes e colaboradores.   PRÁTICA DE COMPETÊNCIAS DURÁVEIS, ESSENCIAIS PARA ASSEGURAR  a sustentabilidade.   AÇÕES E DECISÕES DO COTIDIANO OU DE MAIOR COMPLEXIBILIDADE  impregnadas pela missão, visão, estratégia e valores corporativos.   AÇÕES ESPONTÂNEAS DESENVOLVIDAS PELOS COLABORADORES DA ORGANIZAÇÃO em sintonia com as suas necessidades como pessoas, como empregados e como cidadãos.
 
PAULO DE CASTRO BRAUNE,  natural de São Paulo, é formado em Psicologia Organizacional e especializado em Administracão de Empresas pelo CEAG da  Fundação Getúlio Vargas-SP. Atuando em grandes organizacões Nacionais e multinacionais desde 1973, desenvolveu ampla experiência executiva gerenciando divisões responsáveis pelas diversas atividades de recursos humanos,  recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, aconselhamento, planos de remuneração e incentivo entre outros, para empresas como  Philco-Ford, Construtora Camargo e Côrrea  e CBPO – Cia Brasileira de Projetos e obras do  grupo Odebrecht . Na década de 90, atuou como  diretor da empresa Amana-Key , especializada em gestão avançada para as grandes empresas nacionais e internacionais, tendo ministrado inúmeros cursos, palestras, seminários e workshops por todo o Brasil, como especialista em facilitação de jogos e simulações para a área comportamental e de negócios, bem como sessões sobre comunicação, aprendizagem coletiva, trabalho em equipe e liderança de líderes. É especialista em comportamento humano nas empresas, desenvolvimento organizacional e gerencial, lideranca e negociação/relacionamento interpessoal, sempre com forte orientação para resultados.
11  5533-9986 | 5533-95-85 | 3582-6369 Rua Barão do Triunfo, 88 | 12 º  andar, conjunto 1208 Campo Belo 04602-000 São Paulo  –  SP [email_address]

Apresentação Braune

  • 1.
    Criação, design eimplementação de soluções educacionais corporativas
  • 2.
    “ A BRAUNEEDUCAÇÃO EMPRESARIAL foi fundada por Paulo Braune em 2001, após concluir um ciclo de 10 anos como consultor em gestão avançada para executivos de grandes empresas brasileiras.” “ ATENDEMOS LÍDERES E EQUIPES em todos os níveis da estrutura organizacional.” “ OFERECEMOS ATENÇÃO INDIVIDUALIZADA aos nossos clientes em todas as etapas do processo, desde o brief inicial antes da contratação, até a avaliação final dos resultados do investimento realizado.” “ OFERECEMOS SOLUÇÕES EDUCACIONAIS de alta qualidade, customizadas e de grande capacidade de inovação; esta é a nossa expertise.”
  • 3.
    “ PORTFÓLIO DINÂMICOe fortemente orientado para atender as necessidades legítimas de nossos clientes.” “ MODELO DE ALIANÇAS DE VALOR que agrega e integra empresas e profissionais com excepcionais conhecimentos e experiências high-touch, adicionando valor aos nossos clientes.”   “ PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA com tempo médio de duração de 3 a 4 anos.”   “ ÍNDICE DE APROVAÇÃO DOS PARTICIPANTES de nossos programas superiores a 95%.”
  • 4.
    “ LÍDERES ATUAIS,FUTUROS LÍDERES, JOVENS TALENTOS e suas equipes (colaboradores).” “ PESSOAS FÍSICAS QUE BUSCAM DESENVOLVIMENTO PESSOAL para melhorar as competências de liderança e gestão bem como o desempenho em suas corporações.”   “ PESSOAS FÍSICAS QUE BUSCAM INGRESSAR no ambiente corporativo.”
  • 5.
    “ ENTENDIMENTO DOSNEGÓCIOS, DAS ESTRATÉGIAS e da cultura da organização, integrando-os à solução educacional proposta.”   “ CRIAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DA SOLUÇÃO EDUCACIONAL corporativa que somente depois de aprovado, segue para o nosso laboratório de criação e design do produto final.”   “ ENTREGA COM ALTA SENSIBILIDADE E CAPACIDADE de interação com os diversos públicos envolvidos.”
  • 6.
  • 7.
  • 8.
    NOSSA METODOLOGIA seprocessa com base em fundamentos andragógicos, construtivistas e interacionistas. INSERÇÃO DE JOGOS e simuladores de negócios com alta capacidade de prover educação e entretenimento. ( edutainment )
  • 9.
    NOSSA METODOLOGIA seprocessa com base em fundamentos andragógicos, construtivistas e interacionistas. INSERÇÃO DE JOGOS e simuladores de negócios com alta capacidade de prover educação e entretenimento. ( edutainment )
  • 10.
    DIMENSÕES DO LÍDERQUE ENSINA E APRENDE COMPETÊNCIAS DURÁVEIS FORÇAS ATRATIVAS DE INSPIRAÇÃO DO LÍDER   CÍCLOS DE APRENDIZAGEM /EDUCAÇÃO CONTINUADA   *Ampliação dos Níveis de Consciência MODELO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DE LÍDERES
  • 11.
  • 12.
    NOSSOS PRODUTOS Programasde Educação Continuada; Soluções Educacionais IN- COMPANY (100% customizadas) e abertas; Jogos e Simuladores.
  • 13.
    I. PROGRAMAS DEEDUCAÇÃO CONTINUADA (IN-COMPANY) Foco em liderança e gestão de pessoas.   II. SOLUÇÕES EDUCACIONAIS CUSTOMIZADAS (ABERTAS OU IN-COMPANY) Temas relacionados ao comportamento humano: 1.LIDERANÇA. 2.NEGOCIAÇÃO. 3.COMUNICAÇÃO E FEEDBACK. 4.GESTÃO E MUDANÇAS. 5.VISÃO SISTÊMICA DO NEGÓCIO. 6.MISSÃO, VISÃO E VALORES. 7. CIDADANIA. 8.CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO. 9.TEAMBUILDING E TEAMWORK. 10.SERVIÇO AO CLIENTE. 11.FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES  
  • 14.
    III. SOLUÇÕES EDUCACIONAIS ABERTAS Programa de Desenvolvimento de Gestores Integrais PDGI Um programa que propicia a transformação organizacional a partir de novas descobertas que levem os gestores a mudanças de percepção, de mentalidade e de atitude nas ações de liderança no dia a dia. O PDGI facilita o surgimento de líderes autênticos, capazes de reconhecer, desenvolver e praticar de forma consistente as competências duráveis em torno de três dimensões indispensáveis em liderança – Eu e a Sociedade, Eu e a Empresa e Eu Comigo. É um programa exclusivo com foco no desenvolvimento dos aspectos comportamentais das lideranças e nas importantes questões ligadas às pessoas e seu impacto nos resultados da organização.
  • 15.
  • 16.
    IV. JOGOS E SIMULADORES Como ferramentas de apoio a processos de aprendizagem através da prática (aprender fazendo).
  • 17.
  • 18.
    ATUAÇÃO PRAGMÁTICA DOSLÍDERES E DEMAIS COLABORADORES NO DIA-A-DIA assegurada pela alta aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos.   ADIÇÃO DE VALOR À EMPRESA COMO DECORRÊNCIA DE PADRÕES DE EXCELÊNCIA de desempenho, frutos da expansão da consciência de líderes e demais colaboradores sobre o papel de cada um na organização. TRABALHO EM EQUIPE GENUÍNO, CONCILIANDO INTERESSES COLETIVOS e pessoais e garantindo qualidade de vida para todos. ASSERTIVIDADE NO FAZER ACONTECER A PARTIR DA ASSUNÇÃO DE RISCOS calculados por parte de líderes e colaboradores.   PRÁTICA DE COMPETÊNCIAS DURÁVEIS, ESSENCIAIS PARA ASSEGURAR a sustentabilidade.   AÇÕES E DECISÕES DO COTIDIANO OU DE MAIOR COMPLEXIBILIDADE impregnadas pela missão, visão, estratégia e valores corporativos.   AÇÕES ESPONTÂNEAS DESENVOLVIDAS PELOS COLABORADORES DA ORGANIZAÇÃO em sintonia com as suas necessidades como pessoas, como empregados e como cidadãos.
  • 19.
  • 20.
    PAULO DE CASTROBRAUNE, natural de São Paulo, é formado em Psicologia Organizacional e especializado em Administracão de Empresas pelo CEAG da Fundação Getúlio Vargas-SP. Atuando em grandes organizacões Nacionais e multinacionais desde 1973, desenvolveu ampla experiência executiva gerenciando divisões responsáveis pelas diversas atividades de recursos humanos, recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, aconselhamento, planos de remuneração e incentivo entre outros, para empresas como Philco-Ford, Construtora Camargo e Côrrea e CBPO – Cia Brasileira de Projetos e obras do grupo Odebrecht . Na década de 90, atuou como diretor da empresa Amana-Key , especializada em gestão avançada para as grandes empresas nacionais e internacionais, tendo ministrado inúmeros cursos, palestras, seminários e workshops por todo o Brasil, como especialista em facilitação de jogos e simulações para a área comportamental e de negócios, bem como sessões sobre comunicação, aprendizagem coletiva, trabalho em equipe e liderança de líderes. É especialista em comportamento humano nas empresas, desenvolvimento organizacional e gerencial, lideranca e negociação/relacionamento interpessoal, sempre com forte orientação para resultados.
  • 21.
    11 5533-9986| 5533-95-85 | 3582-6369 Rua Barão do Triunfo, 88 | 12 º andar, conjunto 1208 Campo Belo 04602-000 São Paulo – SP [email_address]

Notas do Editor

  • #2 Para o slide ficar melhor, preciso do logotipo em vetor ou maior
  • #18 Esse é só para apresentação falada.
  • #22 Essa ou a próxima