O documento discute o uso das novas tecnologias da informação (NTICs) no ensino à distância. Ele explica que a educação a distância permite que professores e alunos estejam separados fisicamente e que os alunos criem seus próprios horários de estudo. Também fornece exemplos de NTICs como computadores, internet e streaming. Por fim, diz que a união entre educação a distância e NTICs promove o compartilhamento de conteúdos e interação entre professores, tutores e alunos.

1. O uso das novas
tecnologias da
informação no ensino à
distância
Docente: Roberto Douglas da Costa
Discente: Maria Aparecida Moura de Bulhões A. Dantas

2. TÓPICOS
•SOBRE A EAD
•SOBRE AS NTICS
•EXEMPLOS DE NTICS
•EAD E NTICS
•REFERÊNCIAS

3. SOBRE A EAD
A Educação à Distância é uma modalidade de
ensino e aprendizagem por meio de
tecnologias que permite que o professor e o
aluno estejam separados fisicamente;
Possibilita que o aluno crie seu horário de
estudo a partir de suas disponibilidade, por
meio de conhecimento mediado pelo professor;
Utiliza como suporte as tecnologias da
informação e comunicação.

4. SOBRE AS NTICS
As Novas Tecnologias da Informação e
Comunicação são instrumentos tecnológicos
integrados que proporcionam fluxos de
informações entre professores, tutores e
alunos;
As NTICS têm como objetivo agilizar,
horizontalizar e virtualizar o conteúdo da
comunicação, e se popularizaram nos anos
1990;
Podem captar, transmitir e distribuir
informações em diversos suportes.

5. EXEMPLOS DE NTICS
Computadores, notebooks; câmeras
fotográficas e de vídeo digitais e webcams;
cartões de memória, pendrives e HDs
externos; telefones celulares; TV e rádio
digital; e-mail; listas de discussão; fóruns;
internet; quadros de discussão; streaming,
como o YouTube; wikis, como a Wikipédia;
tecnologias de acesso remoto (sem fio ou
wireless).

6. EAD E NTICS
A união dos dois conceitos promove o
compartilhamento de conteúdos didáticos
entre professores, tutores e alunos;
Representam uma interação imediata entre o
sujeito e as várias formas de conhecimento;
Promovem a troca de experiências com colegas
virtuais nos ambientes virtuais de
aprendizagem.

7. REFERÊNCIAS
ANTONIO, José Carlos. Uso pedagógico de
apresentações de slides digitais. Disponível
em: <http://professordigital.wordpress.com/>.
REHDER, Wellington da Silva. Impress:
recursos e aplicações em apresentações de
slides. Santa Cruz do Rio Pardo, SP:
EditoraViena, 2008.
REYNOLDS, Garr. Presentation Zen: simple
ideas on presentation design and delivery.
Berkeley, CA, Estados Unidos: Editora New
Riders Press, 2008.