Conceitos de EAD EOL
•
0 gostou•107 visualizações
A apresentação comparará as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação Online (EOL). Embora similares, EAD enfatiza autoaprendizagem com recursos didáticos organizados, enquanto EOL usa tecnologias digitais para tornar os alunos produtores de conhecimento em parceria com colegas por meio de ferramentas como chats e blogs. Ambas usam mídias não presenciais, mas EOL foca mais na comunicação online.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Baixar para ler offline
Recomendados
EAD e EOL
O documento discute as diferenças e semelhanças entre educação a distância (EAD) e educação online (EOL). A EAD envolve aprendizagem remota organizada com separação física entre estudantes e instrutores, enquanto a EOL usa a internet para fornecer ambientes virtuais de aprendizagem. Embora a EOL seja um braço da EAD, ela difere na ausência de materiais impressos e na dependência de ambientes virtuais e ferramentas de interatividade online. A EOL visa atender à crescente demanda por
Diferenças e convergências ead e eol
O documento discute as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação On-line (EOL). Embora o EAD seja mais antigo, ambos usam ferramentas virtuais como comunicação assíncrona e síncrona. O EOL prioriza aspectos pedagógicos, tecnológicos e organizacionais e tem o estudante como mais independente, enquanto o EAD enfatiza o acompanhamento tutorial. Há uma tendência do EAD em adotar mais recursos da internet como o EOL.
Educação à distância
O documento discute o e-learning/b-learning, definindo-o como um modelo de ensino não presencial apoiado por tecnologia, que utiliza ambientes online e a internet para comunicação e distribuição de conteúdo. Explora as vantagens e desvantagens do e-learning, como a flexibilidade e custos menores, mas também a necessidade de maior disciplina dos alunos. Resume as gerações históricas do e-learning e tecnologias que apoiam o ensino virtual.
Síntese paradigmas das teorias da aprendizagem para o e-learning
O documento discute vários paradigmas de e-learning, incluindo construtivismo, construcionismo, socioconstrutivismo, conectivismo e aprendizagem multimídia. Também descreve estilos de aprendizagem ativos, reflexivos, teóricos e pragmáticos.
Análise sobre termos do ensino à distância 2003
O documento discute termos relacionados ao Ensino a Distância (EAD), incluindo sua definição legal, modalidade educacional, interação virtual entre professores e alunos, e como supre a ausência de escolas em localidades remotas. Também aborda Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), E-Learning, mobilidade na educação e fontes de imagens usadas.
Ea d e eol unirio
Este documento discute as diferenças e semelhanças entre Educação a Distância (EAD) e Educação Online. A EAD pode usar meios impressos ou eletrônicos para separar professor e aluno no espaço e/ou tempo, enquanto a Educação Online usa exclusivamente a internet de forma síncrona ou assíncrona. Ambas usam ambientes virtuais e colocam o aluno no centro do processo, mas a Educação Online necessita da internet.
Novas Tecnologias
O documento discute as novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs), incluindo a internet, ferramentas de colaboração como blogs e redes sociais. Também apresenta ferramentas educacionais como webconferências e plataformas para compartilhamento de vídeos, apresentações e fotos.
Uso de novas tecnologias na EaD
O documento discute o uso das novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs) na educação a distância. Aborda o que são NTICs, a história do ensino a distância no Brasil e as vantagens das NTICs na educação a distância, como a interação imediata e o acesso rápido a informações.
Recomendados
EAD e EOL
O documento discute as diferenças e semelhanças entre educação a distância (EAD) e educação online (EOL). A EAD envolve aprendizagem remota organizada com separação física entre estudantes e instrutores, enquanto a EOL usa a internet para fornecer ambientes virtuais de aprendizagem. Embora a EOL seja um braço da EAD, ela difere na ausência de materiais impressos e na dependência de ambientes virtuais e ferramentas de interatividade online. A EOL visa atender à crescente demanda por
Diferenças e convergências ead e eol
O documento discute as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação On-line (EOL). Embora o EAD seja mais antigo, ambos usam ferramentas virtuais como comunicação assíncrona e síncrona. O EOL prioriza aspectos pedagógicos, tecnológicos e organizacionais e tem o estudante como mais independente, enquanto o EAD enfatiza o acompanhamento tutorial. Há uma tendência do EAD em adotar mais recursos da internet como o EOL.
Educação à distância
O documento discute o e-learning/b-learning, definindo-o como um modelo de ensino não presencial apoiado por tecnologia, que utiliza ambientes online e a internet para comunicação e distribuição de conteúdo. Explora as vantagens e desvantagens do e-learning, como a flexibilidade e custos menores, mas também a necessidade de maior disciplina dos alunos. Resume as gerações históricas do e-learning e tecnologias que apoiam o ensino virtual.
Síntese paradigmas das teorias da aprendizagem para o e-learning
O documento discute vários paradigmas de e-learning, incluindo construtivismo, construcionismo, socioconstrutivismo, conectivismo e aprendizagem multimídia. Também descreve estilos de aprendizagem ativos, reflexivos, teóricos e pragmáticos.
Análise sobre termos do ensino à distância 2003
O documento discute termos relacionados ao Ensino a Distância (EAD), incluindo sua definição legal, modalidade educacional, interação virtual entre professores e alunos, e como supre a ausência de escolas em localidades remotas. Também aborda Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), E-Learning, mobilidade na educação e fontes de imagens usadas.
Ea d e eol unirio
Este documento discute as diferenças e semelhanças entre Educação a Distância (EAD) e Educação Online. A EAD pode usar meios impressos ou eletrônicos para separar professor e aluno no espaço e/ou tempo, enquanto a Educação Online usa exclusivamente a internet de forma síncrona ou assíncrona. Ambas usam ambientes virtuais e colocam o aluno no centro do processo, mas a Educação Online necessita da internet.
Novas Tecnologias
O documento discute as novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs), incluindo a internet, ferramentas de colaboração como blogs e redes sociais. Também apresenta ferramentas educacionais como webconferências e plataformas para compartilhamento de vídeos, apresentações e fotos.
Uso de novas tecnologias na EaD
O documento discute o uso das novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs) na educação a distância. Aborda o que são NTICs, a história do ensino a distância no Brasil e as vantagens das NTICs na educação a distância, como a interação imediata e o acesso rápido a informações.
Atividade 4a semana slideshare
Este documento discute as diferenças e convergências entre educação a distância (EaD) e educação online (EOL) em três frases. A EaD envolve vários elementos de difusão de informação, incluindo computadores, que possibilitam a EOL, porém a EaD nem sempre permite troca imediata de informações. A EOL pressupõe troca imediata de informações através de meios eletrônicos e possibilita maior interatividade. Embora a tecnologia facilite ambas, a EOL oferece
Slide
O documento discute vários tópicos relacionados a novas tecnologias na educação, incluindo educação a distância, blogs, aprendizagem colaborativa, nativos digitais e o projeto OLPC/UCA, que visa fornecer inclusão digital para alunos por meio da tecnologia.
Educação a distância
Educação online utiliza mídias eletrônicas e tecnologias para educação a distância, enquanto educação a distância usa diferentes tecnologias como TV, correspondência e internet. Ambas usam mídias digitais para diálogo entre alunos e professores e maior autonomia dos alunos.
Mobile learning (m learning)
O documento discute o Mobile Learning (M-learning) como uma modalidade de ensino à distância que utiliza dispositivos móveis como meio de interação e aprendizagem. Define M-learning como aprendizagem mediada por dispositivos digitais compactos e móveis e destaca suas características de acessibilidade em qualquer lugar e promoção da aprendizagem ao longo da vida.
EAD e EOL
Este documento discute as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação Online (EOL). A EAD pode ocorrer por meios diversos enquanto a EOL ocorre apenas pela internet. A interação entre participantes é diferente em cada modalidade. Porém, ambas visam a aprendizagem do aluno como centro do processo educacional e superam barreiras geográficas.
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
O documento compara e contrasta Educação a Distância (EAD) e Educação Online (EOL), explicando que a EAD usa vários recursos como impressos, rádio e TV enquanto a EOL usa principalmente a internet. Apresenta também suas convergências, como o foco no aluno e comunicação assíncrona e síncrona, e diferenças, como conteúdo pré-definido na EAD versus definido e redefinido na EOL.
Apresentação capacitação em eda chaiene
Este documento discute a educação a distância (EAD) e online (EOL) e suas características. Ele explica que as ferramentas virtuais são importantes para facilitar a comunicação entre alunos e professores geograficamente dispersos na EAD. Também descreve características necessárias para sistemas de EAD e aspectos prioritários da EOL, como estratégias pedagógicas, tecnológicas e organizacionais. Por fim, discute ferramentas de comunicação síncrona e assíncrona em ambientes virt
Recursos educativos on line – editando e publicando
O documento discute recursos educacionais on-line, incluindo compartilhamento de arquivos, blogs como ferramenta educacional, competências necessárias e aprendizagem híbrida ou B-learning.
Perfil do Estudante Digital
Este documento discute o perfil do estudante digital, definido como alguém que aproveita as possibilidades das tecnologias digitais. O estudante digital pode ser um nativo digital, acostumado a usar a tecnologia desde cedo, ou um imigrante digital. O documento explora como o relacionamento do estudante com a web, entre visitante e residente digital, afeta seu perfil e necessidades.
Apresentação s lide share ead unirio
O documento discute as diferenças entre Educação à Distância (EAD) e Educação Online (EOL). A principal diferença é que a EAD não necessariamente usa meios eletrônicos, enquanto a EOL é mediada eletronicamente. A EAD usa diversos métodos como correio e TV, além de cada vez mais usar tecnologia. A EOL oferece vantagens como atenção individualizada do professor e respeito ao ritmo de cada aluno.
Ead x eol
O documento discute as diferenças entre Educação a Distância (EaD) e Educação On-line (EOL). A EaD usa várias ferramentas tecnológicas, enquanto a EOL depende principalmente da internet. Ambas contam com professores e tutores para apoiar o processo de ensino-aprendizagem de forma assíncrona e síncrona, sem limitações geográficas.
Unidade 4.3 silvio
O documento discute como a mídia-educação está se desenvolvendo na educação pública de forma mais lenta do que na educação privada. Também destaca que a educação a distância é uma realidade crescente por meio de aulas online e cursos a distância oferecidos por universidades. Além disso, sugere que os professores podem usar ferramentas como blogs, fóruns e e-mail para facilitar a relação com os alunos, embora a acessibilidade ainda seja um desafio para alguns estudantes.
Diferenças e convergências entre a ead e a
EAD permite educação a distância com encontros presenciais opcionais, enquanto EOL é totalmente online. Ambas compartilham ferramentas como editores de texto e comunicação assíncrona/síncrona, mas diferem no uso de materiais impressos e no papel do professor versus orientador.
Ead x eol olamyr junior
As três frases resumem as seguintes informações essenciais do documento:
1) A Educação a Distância e a Educação Online convergem no fato de serem modalidades educacionais independentes e com foco no estudante, porém diferem principalmente na interatividade entre os alunos e professores.
2) Enquanto a Educação a Distância limita a interatividade, a Educação Online permite maior interação devido às ferramentas da internet, além de uma construção mais coletiva do conhecimento.
3) No final, o document
As tics na ead
O documento discute como as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) influenciam a educação a distância (EAD), mencionando exemplos de TICs como computadores, celulares, internet e descrevendo como ferramentas como e-mail, videoconferência, bate-papo e fóruns permitem a interação entre alunos e professores de forma assíncrona e síncrona.
EAD
O documento discute a educação a distância, definindo-a como uma modalidade de ensino cada vez mais comum que oferece cursos de graduação, pós-graduação e cursos técnicos sem a presença física do estudante. Ele também aborda a regulamentação da educação a distância no Brasil, as competências necessárias dos alunos, vantagens e desvantagens para os alunos, ferramentas de ambientes virtuais de aprendizagem e conclui que a educação a distância vem contribuindo para o acesso à educação
Antes e depois da cibercultura
O documento discute como a cibercultura transformou a educação a distância ao possibilitar novas formas de interação entre estudantes e professores e tornar os usuários produtores de conteúdo através de redes sociais e comunidades online. A educação a distância inicialmente usava rádio e impressos como principal meio, depois incorporou fitas de vídeo e CDs/DVDs, e com a internet passou a ter processos interativos e a cibercultura consolidou-se com a Web 2.0.
Usodenovastecnologiasnaead 110717155657-phpapp01
O documento discute o uso das novas tecnologias da informação (NTICs) no ensino a distância no Brasil. Ele define o que são NTICs, traça um breve histórico do ensino a distância no Brasil e discute como as NTICs podem ser usadas no ensino a distância, destacando a importância da interatividade e da troca de experiências entre estudantes.
Diferenças e convergências entre ead e eol
Este documento compara e contrasta educação a distância (EAD) e educação on-line (EOL). A EAD usa mídia impressa e eletrônica para fornecer educação remota, enquanto a EOL usa apenas internet de forma síncrona e assíncrona. Ambas compartilham flexibilidade e acesso remoto à informação, mas diferem nos materiais didáticos e necessidade de ambientes virtuais.
Atividades tutoria albertina e allan erdy (3
Este documento discute as diferenças e convergências entre educação a distância (EAD) e educação online (EOL). A EAD utiliza tecnologias para aprendizagem remota, enquanto a EOL é um segmento da EAD. Embora a EAD separe professores e alunos no tempo e espaço, a EOL permite a conexão online e colaboração. A EOL também é mais interativa devido às características da sociedade digital.
Leidiana E Tiago 1
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EAD), definindo-a como um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. Também aborda brevemente o histórico da EAD, sua implementação no Brasil e no mundo e características dos alunos e professores nesse modelo educacional.
Trabalho T.I Powerpoint
O documento discute conceitos básicos sobre educação a distância (EAD), incluindo sua definição, histórico, características e papéis dos alunos e professores. Aborda também as diferenças entre EAD e educação presencial.
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Atividade 4a semana slideshare
Este documento discute as diferenças e convergências entre educação a distância (EaD) e educação online (EOL) em três frases. A EaD envolve vários elementos de difusão de informação, incluindo computadores, que possibilitam a EOL, porém a EaD nem sempre permite troca imediata de informações. A EOL pressupõe troca imediata de informações através de meios eletrônicos e possibilita maior interatividade. Embora a tecnologia facilite ambas, a EOL oferece
Slide
O documento discute vários tópicos relacionados a novas tecnologias na educação, incluindo educação a distância, blogs, aprendizagem colaborativa, nativos digitais e o projeto OLPC/UCA, que visa fornecer inclusão digital para alunos por meio da tecnologia.
Educação a distância
Educação online utiliza mídias eletrônicas e tecnologias para educação a distância, enquanto educação a distância usa diferentes tecnologias como TV, correspondência e internet. Ambas usam mídias digitais para diálogo entre alunos e professores e maior autonomia dos alunos.
Mobile learning (m learning)
O documento discute o Mobile Learning (M-learning) como uma modalidade de ensino à distância que utiliza dispositivos móveis como meio de interação e aprendizagem. Define M-learning como aprendizagem mediada por dispositivos digitais compactos e móveis e destaca suas características de acessibilidade em qualquer lugar e promoção da aprendizagem ao longo da vida.
EAD e EOL
Este documento discute as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação Online (EOL). A EAD pode ocorrer por meios diversos enquanto a EOL ocorre apenas pela internet. A interação entre participantes é diferente em cada modalidade. Porém, ambas visam a aprendizagem do aluno como centro do processo educacional e superam barreiras geográficas.
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
O documento compara e contrasta Educação a Distância (EAD) e Educação Online (EOL), explicando que a EAD usa vários recursos como impressos, rádio e TV enquanto a EOL usa principalmente a internet. Apresenta também suas convergências, como o foco no aluno e comunicação assíncrona e síncrona, e diferenças, como conteúdo pré-definido na EAD versus definido e redefinido na EOL.
Apresentação capacitação em eda chaiene
Este documento discute a educação a distância (EAD) e online (EOL) e suas características. Ele explica que as ferramentas virtuais são importantes para facilitar a comunicação entre alunos e professores geograficamente dispersos na EAD. Também descreve características necessárias para sistemas de EAD e aspectos prioritários da EOL, como estratégias pedagógicas, tecnológicas e organizacionais. Por fim, discute ferramentas de comunicação síncrona e assíncrona em ambientes virt
Recursos educativos on line – editando e publicando
O documento discute recursos educacionais on-line, incluindo compartilhamento de arquivos, blogs como ferramenta educacional, competências necessárias e aprendizagem híbrida ou B-learning.
Perfil do Estudante Digital
Este documento discute o perfil do estudante digital, definido como alguém que aproveita as possibilidades das tecnologias digitais. O estudante digital pode ser um nativo digital, acostumado a usar a tecnologia desde cedo, ou um imigrante digital. O documento explora como o relacionamento do estudante com a web, entre visitante e residente digital, afeta seu perfil e necessidades.
Apresentação s lide share ead unirio
O documento discute as diferenças entre Educação à Distância (EAD) e Educação Online (EOL). A principal diferença é que a EAD não necessariamente usa meios eletrônicos, enquanto a EOL é mediada eletronicamente. A EAD usa diversos métodos como correio e TV, além de cada vez mais usar tecnologia. A EOL oferece vantagens como atenção individualizada do professor e respeito ao ritmo de cada aluno.
Ead x eol
O documento discute as diferenças entre Educação a Distância (EaD) e Educação On-line (EOL). A EaD usa várias ferramentas tecnológicas, enquanto a EOL depende principalmente da internet. Ambas contam com professores e tutores para apoiar o processo de ensino-aprendizagem de forma assíncrona e síncrona, sem limitações geográficas.
Unidade 4.3 silvio
O documento discute como a mídia-educação está se desenvolvendo na educação pública de forma mais lenta do que na educação privada. Também destaca que a educação a distância é uma realidade crescente por meio de aulas online e cursos a distância oferecidos por universidades. Além disso, sugere que os professores podem usar ferramentas como blogs, fóruns e e-mail para facilitar a relação com os alunos, embora a acessibilidade ainda seja um desafio para alguns estudantes.
Diferenças e convergências entre a ead e a
EAD permite educação a distância com encontros presenciais opcionais, enquanto EOL é totalmente online. Ambas compartilham ferramentas como editores de texto e comunicação assíncrona/síncrona, mas diferem no uso de materiais impressos e no papel do professor versus orientador.
Ead x eol olamyr junior
As três frases resumem as seguintes informações essenciais do documento:
1) A Educação a Distância e a Educação Online convergem no fato de serem modalidades educacionais independentes e com foco no estudante, porém diferem principalmente na interatividade entre os alunos e professores.
2) Enquanto a Educação a Distância limita a interatividade, a Educação Online permite maior interação devido às ferramentas da internet, além de uma construção mais coletiva do conhecimento.
3) No final, o document
As tics na ead
O documento discute como as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) influenciam a educação a distância (EAD), mencionando exemplos de TICs como computadores, celulares, internet e descrevendo como ferramentas como e-mail, videoconferência, bate-papo e fóruns permitem a interação entre alunos e professores de forma assíncrona e síncrona.
EAD
O documento discute a educação a distância, definindo-a como uma modalidade de ensino cada vez mais comum que oferece cursos de graduação, pós-graduação e cursos técnicos sem a presença física do estudante. Ele também aborda a regulamentação da educação a distância no Brasil, as competências necessárias dos alunos, vantagens e desvantagens para os alunos, ferramentas de ambientes virtuais de aprendizagem e conclui que a educação a distância vem contribuindo para o acesso à educação
Antes e depois da cibercultura
O documento discute como a cibercultura transformou a educação a distância ao possibilitar novas formas de interação entre estudantes e professores e tornar os usuários produtores de conteúdo através de redes sociais e comunidades online. A educação a distância inicialmente usava rádio e impressos como principal meio, depois incorporou fitas de vídeo e CDs/DVDs, e com a internet passou a ter processos interativos e a cibercultura consolidou-se com a Web 2.0.
Usodenovastecnologiasnaead 110717155657-phpapp01
O documento discute o uso das novas tecnologias da informação (NTICs) no ensino a distância no Brasil. Ele define o que são NTICs, traça um breve histórico do ensino a distância no Brasil e discute como as NTICs podem ser usadas no ensino a distância, destacando a importância da interatividade e da troca de experiências entre estudantes.
Diferenças e convergências entre ead e eol
Este documento compara e contrasta educação a distância (EAD) e educação on-line (EOL). A EAD usa mídia impressa e eletrônica para fornecer educação remota, enquanto a EOL usa apenas internet de forma síncrona e assíncrona. Ambas compartilham flexibilidade e acesso remoto à informação, mas diferem nos materiais didáticos e necessidade de ambientes virtuais.
Atividades tutoria albertina e allan erdy (3
Este documento discute as diferenças e convergências entre educação a distância (EAD) e educação online (EOL). A EAD utiliza tecnologias para aprendizagem remota, enquanto a EOL é um segmento da EAD. Embora a EAD separe professores e alunos no tempo e espaço, a EOL permite a conexão online e colaboração. A EOL também é mais interativa devido às características da sociedade digital.
Mais procurados (20)
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
Recursos educativos on line – editando e publicando
Recursos educativos on line – editando e publicando
Destaque
Leidiana E Tiago 1
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EAD), definindo-a como um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. Também aborda brevemente o histórico da EAD, sua implementação no Brasil e no mundo e características dos alunos e professores nesse modelo educacional.
Trabalho T.I Powerpoint
O documento discute conceitos básicos sobre educação a distância (EAD), incluindo sua definição, histórico, características e papéis dos alunos e professores. Aborda também as diferenças entre EAD e educação presencial.
Diferenças e convergências entre a ead e
O documento discute diferentes modelos de ensino a distância e educação online, incluindo ensino por correspondência, ensino a distância clássico, ensino a distância grupal e autônomo. Também destaca a importância da interação em ambientes virtuais de aprendizagem e as ferramentas necessárias para suportar tais interações.
Curso online ead educacao a distancia novas tendencias
A educação a distância vem ganhando cada vez mais espaço no Brasil, e todo profissional deste ramo deve ficar atento a essa inovadora forma de ensinar. Pelo ensino a distância você poderá fazer o curso de EAD - Educação a Distância - Novas Tendências, que abrirá novos horizontes profissionais para quem deseja adquirir conhecimento na modalidade de educação a distância, através da abordagem de temas como as funções cognitivas, a mídia audiovisual, a educação aberta, entre outros assuntos relevantes. Neste curso online você pode estudar em casa por um material de qualidade, obter o seu certificado e uma melhor colocação profissional em pouco tempo.
EAD - Conceitos Básicos
O documento discute a evolução histórica da educação a distância desde a escrita até a internet, analisando conceitos e vantagens. O autor argumenta que apenas a flexibilidade e alcance são inegáveis, questionando a personalização e razão custo-benefício. Também sugere que escolas se concentrem menos em transmitir informação e mais em apoiar aprendizagem autodirigida.
Tecnologias e Educação
This short document is an image link to a digital artwork or graphic. The image appears to be of a cartoon or anime character. No other contextual information is provided in the document to explain the purpose or meaning of the linked image.
Ti Power Point
O documento discute a educação a distância (EAD) no Brasil e no mundo, definindo EAD, traçando seu histórico e importância no ambiente corporativo. Aborda também as características dos alunos e professores na EAD, comparando-a com a educação presencial.
Trabalho ti power point
O documento descreve o partido político brasileiro PMB, seu candidato à presidência Jorge Souza, e as propostas de Jorge nas áreas de habitação, saneamento básico e impostos. As propostas para habitação incluem construir moradias para idosos e de baixa renda, e as propostas para saneamento básico incluem mapear áreas e melhorar o acesso à água potável no Brasil.
Psicologia da Aprendizagem
A aprendizagem envolve a participação total do indivíduo em seus aspectos físicos, intelectuais, emocionais e sociais. Ela resulta em mudanças no comportamento daquele que aprende através de processos como percepção, formação de conceitos, memória e raciocínio. A aprendizagem ocorre de forma contínua ao longo da vida e se baseia nas experiências anteriores do indivíduo.
Tema 14 jojjo
Este documento trata sobre un tema escolar número 14 sobre la búsqueda de un monstruo. Fue escrito por Daiana Catalina Muresan, una estudiante de sexto grado durante el año escolar 2013/14.
Fisica
Este documento presenta 4 problemas de física relacionados con fluidos y densidades. El primer problema involucra calcular el volumen de burbujas y la densidad de una mezcla de dos fluidos con diferentes densidades y masas. El segundo problema pide calcular la densidad de una mezcla homogénea de tres fluidos con diferentes fracciones de volumen y densidades. El tercer problema implica calcular la densidad y el quilataje de una aleación de oro y cobre con dimensiones y masa dadas. El cuarto problema presenta una situación con un objeto sumergido
Bệnh sùi mào gà là gì
Sùi mào gà là bệnh xã hội rất phổ biến hiện nay, con đường lây nhiễm của sùi mào gà là qua quan hệ tình dục không an toàn, bệnh cũng có thể lây nhiễm thông qua tiếp xúc với mầm bệnh khi da hoặc niêm mạc bị xây xước, sức đề kháng của cơ thể yếu.
Mat pmntn x ukk juni 2014.
This document contains a class roster listing 36 students' names and test scores for a 10th grade specialized math class. It lists each student's ID number, full name, and score on an assessment, with scores ranging from 60 to 90. The class met during the second semester of the 2013/2014 school year and the minimum passing score (KKM) is not specified.
Celebrity speak nei india
BOBBY BOSE – The owner of NEI India. He is Film Editor with 15 yrs of Experience in Films and Television. He has Edited Films Like AKELI with MADHAVAN as a Hero a beautiful artistic film got International acclaims. He has Edited SINS 1st English Film Produced by Rainspirit Films under the Banner of YASH RAJ FILMS it was Shiny Ahuja 1st Film. He has edited SUMMER 2007 a beautiful artistic film made on plot of Suicides committed by Virdharba Farmer. SUMMER 2007 was selected for INDIAN PANORAMA 2008 very few films get selected for Indian Panorama. This Film was shown all over world in various Festivals. He has EDITED a respectable DOCUMENTARY on DALAI LAMA ‘THE PROMISED LAND’ SHOWN on MAJOR FORIEGN CHANNELS OF UK. HE has done many respectable TV Serials such as REPORTER (Number 1 serial on DD), KANYADAN (1st MAJOR HIT of BALAJI), MISSING, KADAM (won the Indian telly awards) etc. Know More About Bobby Bose Film Editor
Mundanismo
El documento resume las ideas de Yepes Stork sobre las características del pensamiento humano como infinitud, alteridad, mundanidad, reflexividad, inmaterialidad, sensibilidad y universalidad. Explica que la mundanidad es el conocimiento previo del mundo que rodea al hombre y cómo esto influye en los procesos sociales y de comunicación. Finalmente, discute cómo los conflictos sociales surgen cuando lo que se dice no es aprobado por el grupo, y que para tener armonía, la razón debe gobernar sobre las demás dimensiones humanas como los sentimientos.
Destaque (20)
Curso online ead educacao a distancia novas tendencias
Curso online ead educacao a distancia novas tendencias
Semelhante a Conceitos de EAD EOL
At4semidias
Educação à distância (EAD) pode usar vários meios de comunicação como correspondência e TV para ensinar alunos à distância, enquanto educação on-line (EOL) usa exclusivamente a internet e recursos digitais como chats e fóruns. Ambas visam democratizar o ensino, mas EOL permite atividades síncronas e assíncronas.
Ead – Ensino A DistâNcia
O documento fornece uma introdução sobre educação a distância (EAD), descrevendo sua definição, histórico no Brasil e no mundo, gerações de desenvolvimento, números atuais e características de alunos e professores em EAD.
Gustavsenna
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EAD), incluindo a separação entre estudante e professor e o uso de mídia. Também fornece detalhes sobre o histórico da EAD no Brasil desde 1904 e números atuais, com mais de 1 milhão de estudantes em 2005. Além disso, descreve os papéis do aluno, professor e a tecnologia de e-learning em ambientes de EAD.
EAD Power Point
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EAD), seu histórico e desenvolvimento no Brasil e no mundo. Aprendizagem ocorre através de processos "de fora para dentro" (ensino) ou "de dentro para fora" (autoaprendizagem). EAD envolve ensinante, aprendente e conteúdo quando estão separados no espaço/tempo, sendo contornado por tecnologias. Sua história inclui escrita, impressão, rádio, TV e computadores, permitindo novas formas de aprendizado rem
PPT TI
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EAD), seu histórico e desenvolvimento no Brasil e no mundo. Aprendizagem requer educação, enquanto EAD envolve ensino quando professor e aluno estão separados no espaço. Tecnologias como escrita, impressão, rádio, TV e internet permitiram a expansão da EAD ao longo do tempo. França, Espanha e Inglaterra contribuíram para o desenvolvimento de modelos de EAD, e o Brasil vem crescendo nessa área nos últimos anos.
Diferenca ead eol
(1) O documento discute as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação On-line (EOL); (2) A EAD envolve ensino não presencial através de meios como impressos, rádio, TV e vídeo; (3) A EOL se refere à EAD realizada online de forma síncrona ou assíncrona por meio de ferramentas de comunidades virtuais.
Diferenças e convergências entre a EAD e a EOL
(1) O documento discute as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação On-line (EOL); (2) A EAD envolve ensino não presencial através de meios como impressos, rádio, TV e vídeo; (3) A EOL se refere à EAD realizada via internet de forma síncrona ou assíncrona, permitindo interações bidirecionais.
Educação a distância e educação on line diferenças e congruências
Este documento discute as diferenças e convergências entre educação a distância (EAD) e educação online (EOL). A EAD usa várias ferramentas para transmitir informações a distância, enquanto a EOL ocorre principalmente online. Ambas usam tecnologias de comunicação para permitir interações entre estudantes e professores sem a necessidade de presença física. Embora a EAD tenha começado com enfoque instrucional, ela e a EOL estão evoluindo para modelos mais colaborativos e construtivistas.
Apresentação ead e eol
O documento compara e contrasta a educação a distância (EAD) e a educação online (EOL). A EAD pode usar rádio, TV e internet, enquanto a EOL ocorre apenas online. A EAD tem conteúdo predefinido e unilateral, em contraste com a EOL que é interativa e construída coletivamente. Ambas usam tutores, mas a EOL não separa ensino presencial e a distância graças à tecnologia que permite encontros e diálogos apesar da distância geográfica.
Ead
O documento discute conceitos e histórico da educação a distância (EAD). Apresenta como a escrita, impressão, rádio, TV e computadores permitiram o desenvolvimento da EAD ao longo do tempo. Também descreve características dos alunos e professores em ambientes de EAD e compara EAD com educação presencial.
Apresentação danieli chagas
O documento discute as convergências e divergências entre educação a distância (EAD) e educação online (EOL). Apresenta a evolução histórica da EAD desde os cursos por correspondência até a popularização dos computadores. Destaca que a EOL utiliza tecnologias para distribuir conhecimento de forma cuidadosa e contextualizada. O tutor passa a ter um papel de orientador na construção colaborativa do conhecimento através do hipertexto e de grupos virtuais.
Diferenças e convergências
A EAD utiliza vários instrumentos como correspondência e TV para ensinar, enquanto a EOL ocorre totalmente online de forma síncrona e assíncrona. Ambas permitem que os alunos estudem onde quiserem, sendo esta a principal convergência entre os modelos.
Educação à distância x educação on line rosiane de oliveira da fonseca
O documento discute as diferenças entre Educação a Distância (EAD) e Educação Online (EOL). A EAD utiliza meios como correio, rádio e TV para superar distâncias físicas, enquanto a EOL se relaciona diretamente com mídias virtuais e possibilita interação síncrona. Embora ambas utilizem recursos online, a EAD geralmente não usa ferramentas síncronas e tem conteúdo previamente definido, ao contrário da EOL que permite a construção colabor
Atividade 4
1) O documento discute as diferenças e convergências entre educação a distância e educação on-line, explicando que a educação on-line envolve o uso da internet para atividades educacionais ao passo que educação a distância não requer necessariamente o uso da internet.
2) Ambos os métodos enfatizam a autonomia do aluno e a interatividade com professores, porém a educação on-line depende mais fortemente da internet e ferramentas digitais enquanto a educação a distância pode usar meios não-digitais
A utilização de ferramentas web2.0 para aprendizagem online neidejorge
O artigo descreve o uso de ferramentas da Web 2.0 para aprendizagem online. Analisa uma formação em e-learning que utilizou estas ferramentas para permitir que os participantes atingissem objetivos educacionais apesar das barreiras geográficas e de agenda. Discute como essas ferramentas facilitam a comunicação, compartilhamento e aprendizagem colaborativa em ambientes virtuais.
Uso das nti cs na ead
O documento discute o uso das novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs) no ensino a distância. Apresenta três modelos tradicionais de educação a distância, como a rádio educativa e o telecurso. Também descreve como as NTICs, incluindo a internet, e-mail e ambientes virtuais de aprendizagem, revolucionaram a educação a distância ao permitir novas formas de interação e compartilhamento de conteúdo.
Educação à distância x educação on line
Apresentação de trabalho da disciplina Mídias Virtuais e Educação On-Line (MVEOL).
Professora tutora: ALEXANDRA AGUIRRE
Eol e ead deferenças e convergências
O documento discute as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação Online (EOL), afirmando que ambas enfatizam a participação ativa dos alunos e a interação, embora a EAD possa ocorrer de forma impressa e tenha uma abordagem mais individualizada, ao passo que a EOL ocorre online e tem uma visão mais coletiva.
EaD.pptx
Este documento discute a educação a distância (EaD) ao longo de três gerações. A primeira geração usou tecnologias como telefone e correio e promoveu a aprendizagem individual. A segunda geração usou ferramentas da Web 1.0 para permitir a comunicação bidirecional e a aprendizagem colaborativa. A terceira geração se baseia na construção de redes de conhecimento usando a Web 2.0 para compartilhar recursos de forma aberta. O documento também diferencia EaD da educ
Liliana Leitão T3 2103866.docx
O documento descreve um trabalho acadêmico sobre educação aberta e à distância. Apresenta conceitos sobre as gerações de educação a distância, as tecnologias envolvidas e desafios atuais como a inclusão digital. Também fornece um guia com as principais ideias a serem abordadas em uma sessão de esclarecimento sobre o tema.
Semelhante a Conceitos de EAD EOL (20)
Educação a distância e educação on line diferenças e congruências
Educação a distância e educação on line diferenças e congruências
Educação à distância x educação on line rosiane de oliveira da fonseca
Educação à distância x educação on line rosiane de oliveira da fonseca
A utilização de ferramentas web2.0 para aprendizagem online neidejorge
A utilização de ferramentas web2.0 para aprendizagem online neidejorge
Último
UFCD_5420_Integração de sistemas de informação - conceitos_índice.pdf
Manual da UFCD_5420_Integração de sistemas de informação - conceitos para envio, via email, formato editável.
email: formacaomanuaisplus@gmail.com
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Sinais de pontuação
Os sinais de pontuação são fundamentais para a organização dos diferentes tipos de texto, contribuindo para clareza daquilo que se escreve.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Português Língua de Acolhimento - conteúdos e exercícios - nível A1
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
dinamica da população SEPE
Último (20)
UFCD_5420_Integração de sistemas de informação - conceitos_índice.pdf
UFCD_5420_Integração de sistemas de informação - conceitos_índice.pdf
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
Conceitos de EAD EOL
- 1. Aluno: Fabio Barceleiro Correa 1- Faça uma apresentação com o seguinte tema: “Diferenças e convergências entre a EAD e a EOL”. O surgimento da EAD, tem um tempo no mercado no entanto com o advento da internet começou surgir a EOL, que e a utilização das mídias digitais, o processo apesar de suas similaridades tem suas características especificas que vão tendo suas diferenciações. O que era universalmente conhecido como ensino ou educação a distância é hoje conhecido como aprendizagem a distância (que enfatiza a aprendizagem do estudante), ensino distribuído (que foca a comunicação entre um ensino mais tradicional e as tarefas fora da sala de aula) e a educação on-line (que se refere à educação mediada por meios electrónicos), comumente, mas erradamente, designada de e-Learning. Educação a Distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados e apresentados em diferentes suportes de informação. Educação Online utiliza as tecnologias digitais e permite que o aluno seja produtor do conhecimento que age em parceria com os seus colegas, utiliza ainda os chats, blogs, vídeos entre outros instrumentos referentes a educação on line.