O teste de psicologia é constituído por três grupos que avaliam diferentes competências. O Grupo I contém questões de escolha múltipla sobre conhecimento e compreensão. O Grupo II contém questões curtas de resposta aberta sobre essas mesmas competências. O Grupo III contém uma questão longa de resposta aberta sobre análise, síntese e avaliação. A classificação das respostas é baseada principalmente nas competências da disciplina e parcialmente nas competências de comunicação escrita.

1. Estrutura e critérios do teste de psicologia B – 12º ano
1. Estrutura
O teste de psicologia B é constituído por três grupos: I, II e III.
Grupo I
Este grupo é constituído por x questões de resposta fechada de escolha múltipla
Grupo II
Este grupo é constituído por x questões de resposta aberta, curta
Os grupos I e II testam competências de:
- conhecimento (mobilização de informação);
- e de compreensão (reorganização da informação aprendida de forma a entender o seu sentido;
extrapolação: previsão de consequências ou elaboração de inferências com base na compreensão
de conceitos e teorias).
Grupo III
Este grupo é constituído por um texto ou afirmação de resposta aberta, extensa, orientada
O grupo III envolve competências de:
- análise, síntese e de avaliação (emissão de juízos com base em critérios dados);
- e de aplicação (transferência de conhecimentos a novas situações).
2. Critérios gerais de classificação
Em todos as questões a classificação a atribuir traduz a avaliação simultânea das competências
específicas da disciplina e das competências de comunicação escrita em língua portuguesa. Assim:
A classificação das respostas é avaliada de acordo com os seguintes critérios:
 90% da cotação são atribuídos ao desempenho no domínio das competências específicas da
disciplina;
 10% da cotação são atribuídos à avaliação das competências de comunicação escrita em
língua portuguesa.
A profª
Antónia Couto
ANO LECTIVO 2011-2012