Este documento apresenta a primeira aula de um curso de contabilidade ministrado em Santarém, Brasil. O professor Fernando Monteiro D'Andrea apresenta suas credenciais acadêmicas e interesses profissionais, além de detalhar as regras da disciplina e do calendário acadêmico. O tema da primeira aula é uma introdução aos fundamentos da administração e às funções do administrador.
2011 08-05 - aula 01 de 20 - apresentação + fundamentos da administração e fu...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento apresenta a primeira aula de um curso de Administração Geral. O professor Fernando Monteiro D'Andrea introduz o curso, apresentando suas credenciais acadêmicas e áreas de interesse. Ele também descreve as regras e cronograma do curso, além de apresentar os fundamentos da Administração e as funções do administrador.
2011 09-09 - aula 06 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 1) - bu...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento resume uma aula sobre novos paradigmas de gestão. Discute-se a burocracia, seus problemas e como desburocratizar organizações. Também aborda a gestão do conhecimento, como identificar, organizar e distribuir o conhecimento tácito e explícito dos funcionários para gerar vantagem competitiva.
2011 10-07 - aula 09 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 3) - re...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume a nona aula de Administração Geral. A aula discute os tópicos de reengenharia e downsizing, incluindo suas definições, objetivos e como implementá-los. O professor também fornece exemplos de como a reengenharia e o downsizing podem melhorar os processos, reduzir custos e aumentar a eficiência de uma empresa.
2012 05-02 - 13 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute o planejamento de negócios, definindo-o como um documento que analisa a viabilidade e potencial de sucesso de um negócio. Ele explica que um plano de negócios é útil para prevenir surpresas, guiar o planejamento e conseguir financiamento. Além disso, lista elementos essenciais de um plano de negócios como missão, visão, objetivos, estrutura legal e cronograma de atividades.
2011 10-28 - 12 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute os elementos essenciais de um plano de negócios, incluindo sua definição, objetivo, quando deve ser usado e componentes principais como missão, visão, objetivos, estrutura legal e planejamento financeiro. A aula também cobriu detalhes sobre a capa e o sumário executivo de um plano de negócios.
2011 08-09 - aula 03 de 20 - cap. 3 teorias gerais da administração (parte 1)...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume uma aula de Administração Geral sobre teorias clássicas da administração. Apresenta os princípios de Taylor sobre administração científica e divisão do trabalho, bem como os 14 princípios de Fayol sobre estrutura organizacional e funções do administrador. Também discute a teoria das relações humanas e a pirâmide de necessidades de Maslow.
2011 08-05 - aula 01 de 20 - apresentação + fundamentos da administração e fu...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento apresenta a primeira aula de um curso de Administração Geral. O professor Fernando Monteiro D'Andrea introduz o curso, apresentando suas credenciais acadêmicas e áreas de interesse. Ele também descreve as regras e cronograma do curso, além de apresentar os fundamentos da Administração e as funções do administrador.
2011 09-09 - aula 06 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 1) - bu...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento resume uma aula sobre novos paradigmas de gestão. Discute-se a burocracia, seus problemas e como desburocratizar organizações. Também aborda a gestão do conhecimento, como identificar, organizar e distribuir o conhecimento tácito e explícito dos funcionários para gerar vantagem competitiva.
2011 10-07 - aula 09 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 3) - re...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume a nona aula de Administração Geral. A aula discute os tópicos de reengenharia e downsizing, incluindo suas definições, objetivos e como implementá-los. O professor também fornece exemplos de como a reengenharia e o downsizing podem melhorar os processos, reduzir custos e aumentar a eficiência de uma empresa.
2012 05-02 - 13 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute o planejamento de negócios, definindo-o como um documento que analisa a viabilidade e potencial de sucesso de um negócio. Ele explica que um plano de negócios é útil para prevenir surpresas, guiar o planejamento e conseguir financiamento. Além disso, lista elementos essenciais de um plano de negócios como missão, visão, objetivos, estrutura legal e cronograma de atividades.
2011 10-28 - 12 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute os elementos essenciais de um plano de negócios, incluindo sua definição, objetivo, quando deve ser usado e componentes principais como missão, visão, objetivos, estrutura legal e planejamento financeiro. A aula também cobriu detalhes sobre a capa e o sumário executivo de um plano de negócios.
2011 08-09 - aula 03 de 20 - cap. 3 teorias gerais da administração (parte 1)...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume uma aula de Administração Geral sobre teorias clássicas da administração. Apresenta os princípios de Taylor sobre administração científica e divisão do trabalho, bem como os 14 princípios de Fayol sobre estrutura organizacional e funções do administrador. Também discute a teoria das relações humanas e a pirâmide de necessidades de Maslow.
O documento descreve um curso de Contabilidade em que os alunos devem realizar um projeto em grupo sobre Administração. Ele fornece detalhes sobre as datas importantes do projeto, as etapas de avaliação, critérios para a apresentação e trabalho escrito, e responde perguntas frequentes sobre o projeto.
2012 03-21 - 07 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 1) - burocra...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento resume uma aula sobre novos paradigmas de gestão, cobrindo os tópicos da burocracia e gestão do conhecimento. A aula discute os problemas da burocracia, como a rigidez e falta de flexibilidade, e como desburocratizar através da descentralização e participação dos funcionários. A aula também explica a importância do conhecimento como um ativo organizacional e como a gestão do conhecimento pode capturar e disseminar o conhecimento tácito dos funcionários.
2011 12-05 - 19 de 20 - cap. 6 sistemas empresariais ou de gestão baseados em...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute sistemas empresariais baseados em computadores, especificamente sobre sistemas de recursos empresariais (ERP). Explica que ERPs integram todos os processos e dados de uma organização em uma única plataforma, permitindo a troca de informações entre departamentos. Também destaca vantagens como integração de sistemas e facilitação da gestão, mas também desafios como implementações complexas e altos custos.
(1) O documento descreve as instruções para um trabalho em grupo que valerá 90% da segunda nota geral dos alunos. (2) Os alunos terão três datas para apresentar partes do trabalho e receber avaliações parciais. (3) A terceira data será para a apresentação final e entrega do trabalho escrito.
2012 04-25 - 12 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 4) - globali...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute os tópicos da aula 12 de um curso de contabilidade em 2012. Cobre globalização, novos vínculos de trabalho, ética nas empresas e nova ordem organizacional.
2012 02-08 - 02 de 20 - fundamentos da administração e funções do administrad...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume a segunda aula de um curso de administração sobre fundamentos da administração e funções do administrador. A aula discute as funções do administrador, planejamento estratégico e operacional, e a origem e evolução do pensamento administrativo desde a Revolução Industrial. A próxima aula abordará as teorias clássicas da administração de Taylor, Fayol e recursos humanos.
2011 11-25 - 17 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume uma aula sobre planejamento estratégico de negócios. Ele discute os tipos de estratégias de mercado, incluindo liderança de custos, diferenciação e estratégias combinadas. Também cobre análises de mercado como SWOT, as cinco forças de Porter e PEST para avaliar oportunidades e ameaças externas.
2012 02-15 - 03 de 20 - cap. 3 teorias gerais da administração (parte 1) - ta...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume uma aula sobre teorias gerais da administração. Apresenta os principais pontos da teoria da administração científica de Taylor, incluindo a divisão do trabalho, treinamento e controle de trabalhadores. Também discute a escola clássica de Fayol e as teorias das relações humanas, com foco na motivação e satisfação de necessidades dos funcionários. A próxima aula abordará teorias comportamentais, burocracia e estruturalismo.
2012 04-25 - 12 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 4) - globali...Fernando Monteiro D'Andrea
1) O documento discute novos paradigmas de gestão como globalização, novos vínculos de trabalho, ética nas empresas e nova ordem organizacional.
2) A globalização é analisada em termos de história, impactos para empresas e riscos.
3) Novos vínculos de trabalho incluem terceirização, trabalho remoto e jornadas atípicas.
4) Ética nas empresas e como agir com ética traz benefícios de longo prazo.
2012 05-05 - 14 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
1) O documento apresenta detalhes sobre um curso de administração geral para contábeis, incluindo informações sobre a aula anterior e assuntos a serem discutidos na aula atual.
2) A aula atual irá abordar o planejamento de marketing, incluindo definições, análise do mercado alvo, estratégias de marketing mix e ferramentas de promoção.
3) Os principais elementos do plano de marketing destacados são: produto, preço, praça (distribuição) e promoção.
O documento apresenta um curso de marketing empresarial com 60 aulas. O curso abordará conceitos básicos de marketing, ferramentas e importância do marketing para organizações. O curso será dividido em avaliações, trabalhos e apresentações ao longo de vários meses.
2011 08-06 - aula 02 de 20 - fundamentos da administração e funções do admini...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento resume uma aula sobre fundamentos da administração e funções do administrador. O professor discute as cinco funções principais do administrador (planejar, organizar, executar, controlar e liderar) e a evolução do pensamento administrativo desde a Revolução Industrial.
2012 04-04 - 09 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 3) - reengen...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute os conceitos de reengenharia e downsizing. A reengenharia envolve repensar os processos da empresa desde o início para melhorar drasticamente indicadores de desempenho. Já o downsizing busca reduzir custos diminuindo o número de funcionários e níveis hierárquicos. Ambos podem trazer benefícios se bem executados, mas também riscos se mal conduzidos.
2012 05-09 - 15 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento discute estratégias de mercado e análise de mercado. Apresenta diferentes tipos de estratégia como liderança de custos, diferenciação, crescimento, desinvestimento e estratégias combinadas. Também discute as cinco forças de Porter e a análise SWOT como ferramentas para analisar o mercado.
O documento apresenta informações sobre uma aula de Gestão da Qualidade ministrada por Fernando Monteiro D'Andrea em 6 de agosto de 2012. O documento inclui detalhes sobre o professor, regras da faculdade, processo avaliativo do curso, calendário do curso e introdução ao tema da aula sobre Qualidade.
O documento apresenta uma aula introdutória sobre economia ministrada por Fernando Monteiro D'Andrea. O documento resume que a aula introduz o conceito de economia, discute o que será estudado no curso como microeconomia, macroeconomia e mercados. A aula também inclui um exercício pedindo aos alunos que descrevam a cadeia produtiva por trás de um produto simples.
Briefing da palestra Fisco Digital e os Impactos para as Pequenas EmpresasRoberto Dias Duarte
O documento promove uma palestra sobre o Fisco Digital e seus impactos nas pequenas e médias empresas. A palestra irá explicar o que é o SPED, como ele muda as empresas, quais os riscos e como ser mais competitivo. O objetivo é ajudar empreendedores a compreenderem a nova realidade tributária digital.
O documento descreve um curso de Contabilidade em que os alunos devem realizar um projeto em grupo sobre Administração. Ele fornece detalhes sobre as datas importantes do projeto, as etapas de avaliação, critérios para a apresentação e trabalho escrito, e responde perguntas frequentes sobre o projeto.
2012 03-21 - 07 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 1) - burocra...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento resume uma aula sobre novos paradigmas de gestão, cobrindo os tópicos da burocracia e gestão do conhecimento. A aula discute os problemas da burocracia, como a rigidez e falta de flexibilidade, e como desburocratizar através da descentralização e participação dos funcionários. A aula também explica a importância do conhecimento como um ativo organizacional e como a gestão do conhecimento pode capturar e disseminar o conhecimento tácito dos funcionários.
2011 12-05 - 19 de 20 - cap. 6 sistemas empresariais ou de gestão baseados em...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute sistemas empresariais baseados em computadores, especificamente sobre sistemas de recursos empresariais (ERP). Explica que ERPs integram todos os processos e dados de uma organização em uma única plataforma, permitindo a troca de informações entre departamentos. Também destaca vantagens como integração de sistemas e facilitação da gestão, mas também desafios como implementações complexas e altos custos.
(1) O documento descreve as instruções para um trabalho em grupo que valerá 90% da segunda nota geral dos alunos. (2) Os alunos terão três datas para apresentar partes do trabalho e receber avaliações parciais. (3) A terceira data será para a apresentação final e entrega do trabalho escrito.
2012 04-25 - 12 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 4) - globali...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute os tópicos da aula 12 de um curso de contabilidade em 2012. Cobre globalização, novos vínculos de trabalho, ética nas empresas e nova ordem organizacional.
2012 02-08 - 02 de 20 - fundamentos da administração e funções do administrad...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume a segunda aula de um curso de administração sobre fundamentos da administração e funções do administrador. A aula discute as funções do administrador, planejamento estratégico e operacional, e a origem e evolução do pensamento administrativo desde a Revolução Industrial. A próxima aula abordará as teorias clássicas da administração de Taylor, Fayol e recursos humanos.
2011 11-25 - 17 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume uma aula sobre planejamento estratégico de negócios. Ele discute os tipos de estratégias de mercado, incluindo liderança de custos, diferenciação e estratégias combinadas. Também cobre análises de mercado como SWOT, as cinco forças de Porter e PEST para avaliar oportunidades e ameaças externas.
2012 02-15 - 03 de 20 - cap. 3 teorias gerais da administração (parte 1) - ta...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume uma aula sobre teorias gerais da administração. Apresenta os principais pontos da teoria da administração científica de Taylor, incluindo a divisão do trabalho, treinamento e controle de trabalhadores. Também discute a escola clássica de Fayol e as teorias das relações humanas, com foco na motivação e satisfação de necessidades dos funcionários. A próxima aula abordará teorias comportamentais, burocracia e estruturalismo.
2012 04-25 - 12 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 4) - globali...Fernando Monteiro D'Andrea
1) O documento discute novos paradigmas de gestão como globalização, novos vínculos de trabalho, ética nas empresas e nova ordem organizacional.
2) A globalização é analisada em termos de história, impactos para empresas e riscos.
3) Novos vínculos de trabalho incluem terceirização, trabalho remoto e jornadas atípicas.
4) Ética nas empresas e como agir com ética traz benefícios de longo prazo.
2012 05-05 - 14 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
1) O documento apresenta detalhes sobre um curso de administração geral para contábeis, incluindo informações sobre a aula anterior e assuntos a serem discutidos na aula atual.
2) A aula atual irá abordar o planejamento de marketing, incluindo definições, análise do mercado alvo, estratégias de marketing mix e ferramentas de promoção.
3) Os principais elementos do plano de marketing destacados são: produto, preço, praça (distribuição) e promoção.
O documento apresenta um curso de marketing empresarial com 60 aulas. O curso abordará conceitos básicos de marketing, ferramentas e importância do marketing para organizações. O curso será dividido em avaliações, trabalhos e apresentações ao longo de vários meses.
2011 08-06 - aula 02 de 20 - fundamentos da administração e funções do admini...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento resume uma aula sobre fundamentos da administração e funções do administrador. O professor discute as cinco funções principais do administrador (planejar, organizar, executar, controlar e liderar) e a evolução do pensamento administrativo desde a Revolução Industrial.
2012 04-04 - 09 de 20 - cap. 4 novos paradigmas de gestão (parte 3) - reengen...Fernando Monteiro D'Andrea
O documento discute os conceitos de reengenharia e downsizing. A reengenharia envolve repensar os processos da empresa desde o início para melhorar drasticamente indicadores de desempenho. Já o downsizing busca reduzir custos diminuindo o número de funcionários e níveis hierárquicos. Ambos podem trazer benefícios se bem executados, mas também riscos se mal conduzidos.
2012 05-09 - 15 de 20 - cap. 5 técnicas e métodos administrativos - plano de ...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento discute estratégias de mercado e análise de mercado. Apresenta diferentes tipos de estratégia como liderança de custos, diferenciação, crescimento, desinvestimento e estratégias combinadas. Também discute as cinco forças de Porter e a análise SWOT como ferramentas para analisar o mercado.
O documento apresenta informações sobre uma aula de Gestão da Qualidade ministrada por Fernando Monteiro D'Andrea em 6 de agosto de 2012. O documento inclui detalhes sobre o professor, regras da faculdade, processo avaliativo do curso, calendário do curso e introdução ao tema da aula sobre Qualidade.
O documento apresenta uma aula introdutória sobre economia ministrada por Fernando Monteiro D'Andrea. O documento resume que a aula introduz o conceito de economia, discute o que será estudado no curso como microeconomia, macroeconomia e mercados. A aula também inclui um exercício pedindo aos alunos que descrevam a cadeia produtiva por trás de um produto simples.
Briefing da palestra Fisco Digital e os Impactos para as Pequenas EmpresasRoberto Dias Duarte
O documento promove uma palestra sobre o Fisco Digital e seus impactos nas pequenas e médias empresas. A palestra irá explicar o que é o SPED, como ele muda as empresas, quais os riscos e como ser mais competitivo. O objetivo é ajudar empreendedores a compreenderem a nova realidade tributária digital.
Este documento propõe um planejamento econômico-financeiro para a Ventana Serra em 2013, incluindo: (1) um mapeamento diagnóstico da situação financeira atual, (2) três reuniões gerenciais para analisar os resultados, definir metas e criar um plano de ação, (3) um investimento total de R$17,280.
Este documento resume uma aula sobre gestão da qualidade. Discutiu-se o método 5S, que consiste em cinco etapas para organizar e manter a ordem no ambiente de trabalho: seiri, seiton, seisou, seiketsu e shitsuke. Também foram apresentados trabalhos a serem entregues pelos alunos e os benefícios da aplicação correta dos 5S nas empresas.
O documento resume uma aula sobre gestão da qualidade. A aula anterior discutiu PDCA e ferramentas de qualidade. A aula atual introduz o método 5S, que consiste em cinco etapas para organizar e manter o local de trabalho em ordem: Seiri, Seiton, Seisou, Seiketsu e Shitsuke. O método visa melhorar a qualidade, produtividade e relações no trabalho.
1. O documento apresenta um resumo sobre o curso de assistente administrativo, abordando conceitos como percepção, concentração, habilidades sociais, metodologia, intraempreendedorismo, inteligência emocional e administração do tempo.
2. São descritas as principais atividades e características desejáveis para um assistente administrativo, como ter boa comunicação, ética, resolução de problemas e tratamento empático com clientes.
3. Também são apresentadas ferramentas para mapeamento de processos e cic
1. O documento discute as características e habilidades desejáveis para assistentes administrativos, incluindo percepção, concentração, habilidades sociais, metodologia, intraempreendedorismo, inteligência emocional e conhecimentos gerais.
2. É destacada a importância de saber administrar bem o tempo, identificando pontos de estrangulamento e planejando como usar o tempo economizado.
3. Algumas das principais atividades de um assistente administrativo incluem organizar arquivos, controlar documentos
Gestao do tempo e organizacao do trabalhoINSTITUTO MVC
O documento discute a gestão do tempo e organização do trabalho. Aborda tópicos como a percepção do tempo como um bem limitado, a importância de priorizar tarefas e atividades de acordo com sua urgência e relevância, e obstáculos e estratégias para melhor uso do tempo, como interrupções e distrações.
Este documento fornece informações sobre um curso de administração do tempo ministrado por Prof. Derson Lopes. O curso aborda tópicos como: 1) conceitos importantes como GTD e a tríade do tempo; 2) a necessidade de uma nova mentalidade focada no longo prazo; 3) métodos de autogerenciamento como planejamento estratégico e controle das atividades. O curso visa ensinar disciplina e ferramentas para aumentar a produtividade em 15-30%.
O documento apresenta um curso de finanças com objetivos de formar profissionais para o setor financeiro de empresas e proporcionar conhecimento sobre o setor financeiro. Ele descreve os conceitos básicos, avaliações, trabalhos de fixação, material didático e de apoio.
Aula demonstrativa do Curso Planejamento Estratégico, Gestão de Qualidade e Gestão Governamental para Concurso INMETRO - Analista (Cargo 1)
Confira o curso completo no site: https://www.estrategiaconcursos.com.br/cursosPorConcurso/inmetro-337/
Administração geral flávio pompeo - aula 00David Joe
Este documento apresenta um curso preparatório para o concurso da Receita Federal de 2012, com foco no tema Administração Geral. No documento, o professor faz uma introdução ao curso, apresenta o cronograma das aulas e inicia a discussão sobre o tema Planejamento, definindo conceitos como planejamento, princípios do planejamento e a importância do planejamento estratégico para as organizações.
Curso Engenheiro: Empreendedor e GestorFelipe Nardi
Nosso objetivo com este curso é despertar e potencializar os conhecimentos em empreendedorismo e gestão para melhores resultados na carreira dos engenheiros
O foco do curso é repassar para os estudantes de engenharia e engenheiros já formados os principais conceitos do empreendedorismo e gestão empresarial alinhados com as melhores práticas utilizadas atualmente no mercado mundial.
O empreendedor é uma pessoa que tem uma ideia e faz acontecer.
O gestor é um profissional que tem que ter os conhecimentos, habilidades e atitudes para gerenciar os recursos empresariais com o foco na eficiência.
Dentre as principais competências que o gestor precisa desempenhar para alcançar melhores resultados estão a gestão financeira e gestão de pessoas.
Público alvo:
- Estudantes/Engenheiros que pensam em abrir um negócio próprio
- Estudantes/Engenheiros que são funcionários que querem ser empreendedores no seu trabalho como diferencial profissional
- Engenheiros que atuam ou almejam atuar como gestores profissionais e reconhecidos pelo mercado
O documento descreve um estágio realizado na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) que implementou projetos de meditação no trabalho no Setor de Registros Acadêmicos visando melhorar a qualidade de trabalho e reduzir a rotatividade dos funcionários. Os projetos incluíram uma palestra motivacional e um workshop de meditação que receberam avaliações positivas dos participantes.
O documento fornece instruções sobre o preenchimento do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) na plataforma interativa do Ministério da Educação. Ele explica o processo de diagnóstico, identificação de problemas, elaboração de metas e plano de ação para superar os desafios encontrados em 6 dimensões analisadas. Também dá informações sobre o Programa Saúde na Escola e sobre a concentração de outubro na Concha Acústica.
Gerenciar equipes de forma eficaz requer considerar aspectos técnicos, administrativos e comportamentais para garantir o engajamento e produtividade dos membros. É importante definir políticas adaptadas ao perfil da empresa e dos colaboradores para alcançar os melhores resultados focando em pessoas e resultados.
Semelhante a 2012 31-01 - 01 de 20 - Apresentação + Fundamentos da Administração e Funções do Administrador pt1 (20)
Primeira Apresentação como especialista em Escola Austríaca de Economia pelo Instituto Mises Brasil
Ludwig von Meeting
9 de Dezembro de 2017
São Paulo, Brasil
Este documento contém uma série de frases curtas e reflexivas sobre motivação, esforço, desistência e realização pessoal. O autor incentiva o leitor a encontrar soluções onde outros vêem problemas, a não desistir diante das dificuldades e a trabalhar para ter um impacto positivo na vida das pessoas.
O Caminho para a Servidão é um livro do economista austríaco F. A. Hayek publicado originalmente na década de 1940. Nele, Hayek chama a atenção sobre os perigos da tirania que inevitavelmente resulta do controle governamental sobre as decisões econômicas, este, por sua vez, representado pelo planejamento central.
Os quadrinhos forma originalmente publicado pela revista Look e a versão aqui apresentada foi traduzida de um encarte publicado pela General Motors, Detroit, na série ‘Thought Starter’ (nro. 118.)
O livro completo pode ser baixado aqui: http://www.mises.org.br/files/literature/O%20CAMINHO%20DA%20SERVID%C3%83O%20-%20WEB.pdf
Traduzido por Fernando Monteiro D’Andrea – Setembro/2016
Como os advogados devem se preparar para o mercado?
Quais são as áreas mais promissoras da advocacia no Brasil?
Quantos cursos de direito existem no Brasil?
Quantos advogados temos no Brasil?
O Brasil é o país com mais cursos de direito no mundo?
1) O documento discute a história da moeda, desde os primeiros bens usados como moeda até o desenvolvimento das moedas metálicas e do papel-moeda. 2) Explica como a moeda surgiu naturalmente para facilitar o comércio e as trocas, antes de qualquer intervenção estatal. 3) Discutem-se também os objetivos e conceitos-chave da moeda, como lei da oferta e demanda, inflação e suas consequências.
Apresentação usada durante o workshop ministrado por mim no XIII Econtro de Administração no IESPES em Santarém - Tapajós - Brasil.
11 de Setembro de 2015.
Perspecivas para a economia de Santarém e do Brasil em 2015.
Apresentação feira na mesa redonda "A Administração como Facilitadora do Desenvolvimento Social e Econômico" com a participação do Prof. Msc Gabriel Geller e da Profa. MSc Ivone Aguiar.
O documento fornece uma introdução sobre planejamento estratégico. Discute o que é planejamento, estratégia, os níveis de planejamento e a importância do planejamento estratégico para uma organização. Também apresenta etapas-chave do processo de planejamento estratégico como análise externa e interna, definição de missão, visão, objetivos e estratégias.
O documento fornece dicas para elaboração de currículos, destacando a importância de ser conciso e objetivo, focar nas qualificações relevantes para a vaga, e estar preparado para falar sobre as informações durante uma entrevista.
Alguns tópicos introdutórios sobre Moeda e Inflação. O que é moeda, sua importância para a economia, o que é inflação, como surge e quais são suas maiores consequências.
Quais os planos econômicos do Brasil, como eles surgiram? quais foram suas consequências? De onde vem a inflação e porquê ela é temida? Como pode ser evitada?
O documento discute o modelo desenvolvimentista nacional no Brasil, incluindo as políticas econômicas dos governos militares e civis. Resume os principais pontos do modelo, como forte investimento estatal em infraestrutura e indústrias, crescimento econômico acelerado nos anos 1960-70, e o aumento da dívida externa.
Este documento discute conceitos macroeconômicos como PIB, PIB per capita e mercado negro. Explica como o PIB é calculado somando consumo, investimento, gastos do governo e exportações menos importações. Aponta que transações ilegais e atividades domésticas não são consideradas no cálculo do PIB.
O documento discute os sistemas econômicos através da história, incluindo a escravidão, feudalismo, mercantilismo e capitalismo. Também aborda as teorias de Adam Smith, Karl Marx e sistemas derivados como socialismo e capitalismo.
O documento discute a economia da Amazônia brasileira, abordando seu histórico, situação atual e números. Inicialmente, apresenta o contexto histórico da economia regional baseada no extrativismo de produtos como borracha e cacau. Posteriormente, descreve a atual diversificação econômica com agricultura, pecuária, mineração e indústrias em Belém e Manaus, apesar de a região ainda gerar menos de 8% do PIB nacional. Por fim, inclui tabelas comparando os PIBs e PIB per capita
Este documento discute falhas de mercado e busca de renda. Apresenta que falhas de mercado ocorrem quando bens públicos ou externalidades não são adequadamente providos pelo mercado, justificando intervenção estatal. Também explica que busca de renda refere-se a esforços para obter benefícios do governo através de lobby, podendo gerar ineficiências para a sociedade.
Breve análise e discussão do Livro do economista americano Russel Roberts (@EconTalker): "A Opção" no qual o autor, de forma romanceada apresenta noções básicas de economia em especial relacionadas à liberdade protecionismo, trocas e taxação.
3. Contábeis – 2012/01
Apresentação
Fernando A. Monteiro C. D’Andrea
Engenheiro de Produção
UEPa, Belém, 2001-2005
Mestre em Engenharia de Gestão
Politecnico di Milano, Milão, Itália, 2006-2008
4. Contábeis – 2012/01
Apresentação
• Onde e o que estudei?
• Onde e como trabalhei/trabalho;
• Contatos:
– Preferencialmente via dodandrea2@gmail.com;
– Ou www.about.me/dodandrea:
• Linkedin
• Facebook
• Twitter
• Slideshare
• ...
– Em caso de urgência: (93) 9114-8303.
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 4
5. Contábeis – 2012/01
Alguns Interesses Profissionais
• Consultoria em Gestão de Negócios;
• Desenvolvimento de novos empreendimentos;
• Re-Engenharia e Change Management;
• Marketing;
• Gestão de Eventos e Entretenimento;
• Gestão de Pessoas;
• Finanças e Contabilidade;
• Organização Societária;
• Alta-Tecnologia em especial Tecnologias Móveis;
• ...
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 5
6. Contábeis – 2012/01
Regras da Instituto (1)
• Aulas começam impreterivelmente às 7:30 hrs;
• Máximo 15 minutos de tolerância na chegada:
– A primeira chamada será feita às 07:50hrs;
– A segunda chamada será feita às 09:50hrs;
• Termínio das aulas às 11:00hs;
• No total teremos 22 Encontros, assim divididos:
– 18 dias de aulas;
– 02 dias de avaliação;
– 1 dia de Prova Final;
– 1 dia de PCA;
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 6
7. Contábeis – 2012/01
Regras da Instituto (2)
• Como passar na matéria:
– Tirando, na soma das duas primeiras avaliações, 16 pontos;
– Se o total de 16 pontos não for atingido?
• Será obrigatório fazer a Prova Final:
– A nota desta soma-se às duas notas anteriores;
– Precisa-se conseguir uma total de 18 pontos, média 6, assim:
» N1 + N2 + PF >= 18;
– Se ainda assim eu não atingir 18 pontos?
• Se não conseguir ao menos 12 pontos -> reprovado, caso tenha 12
ou mais pontos;
• PCA – Programa Complementar de Aprendizagem, a última
cartada:
– Precisa-se conseguir uma total de 18 pontos - melhor nota das provas +
nota da PF + nota PCA tem que ser maior ou igual a 18.
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 7
8. Contábeis – 2012/01
Regras da Disciplina (1)
• É obrigação de todos interagir com perguntas e
colocações;
• Aulas aos Sábados, quando necessárias, são
normais, contam da mesma forma;
• Pensar sempre em casos práticos;
• Desligar o som do telefone celular durante a aula;
• Não atender ao telefone durante a aula, se
necessário sair da sala;
• Podem deixar a sala sempre que quiserem, sem
atrapalhar;
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 8
9. Contábeis – 2012/01
Regras da Disciplina (2)
• Não existirão “resumos” das matérias;
• Todo o conteúdo apresentado encontra-se na
bibliografia ao final de cada apresentação, o aluno tem
acesso a tudo na biblioteca e/ou na internet (quando
for o caso);
• As apresentações estarão disponíveis sempre no
www.slideshare.net/dodandrea em geral antes das
aulas, posso ainda enviar por e-mail para quem se
interessar;
• Chamadas serão feitas 2 vezes por aula, em torno das
07:50hrs e logo após o intervalo às 09:50hrs, são 4
presenças por dia – a presença vale pontos na média;
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 9
10. Contábeis – 2012/01
Ciência
“A ciência prática é uma criação verdadeiramente da nossa
vontade, do nosso esforço, da nossa práxis, da nossa
ação, do nosso drama humano; mas a ciência especulativa
é uma criação do nosso entendimento, é uma criação da
nossa inteligência, quando especula sobre os nexos, sobre
aquilo que correlaciona e que interliga os fatos e que
penetra mais profundamente neles. E porque somos
capazes de fazer tais coisas, em primeiro lugar, temos que
compreender que não nascemos com a ciência, mas que a
adquirimos; é do que captamos com nossas experiências
que vamos construir depois um saber culto”
Mario Ferreira dos Santos em
Cristianismo: A religião do Homem, pg. 86
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 10
11. Contábeis – 2012/01
Contador e Contabilidade?
• No dicionário: “Indivíduo diplomado em
contabilidade”;
• Contabilidade é:
– “uma Ciência Humana que estuda o patrimônio
das entidades ou indivíduos, seus fenômenos e
variações, quantitativa e qualitativamente através
do registro de fatos e atos de natureza econômico-
financeira que afetam o sujeito, a
contabilidade, por fim, estuda as conseqüências
desses movimentos na dinâmica financeira.”
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 11
12. Contábeis – 2012/01
Portanto o Contador...
• Tem como principais funções:
– Fazer registros contábeis do sujeito (PF ou PJ);
– Cuidar de documentação, abertura e fechamento de empresas;
– Prestar assessoria;
– Fazer declarações de IR de PJ e PF;
– Escriturações, demonstrações contábeis, análises de balanços,
etc.
• E precisa ter...
– Conhecimentos avançados de matemática financeira;
– Organização;
– Precisão;
– Conhecimentos de leis tributárias.
• O CFC diz que existem mais de 400 mil contabilistas no Brasil.
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 12
13. Contábeis – 2012/01
E a Administração?
• Ação de administrar;
• Gestão de negócios públicos ou particulares;
• Conjunto de princípios, normas e funções que
têm por fim ordenar a estrutura e
funcionamento de uma organização;
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 13
14. Contábeis – 2012/01
Qual a relação entre elas?
• Trabalham juntas;
• A Administração necessita do suporte da
Contabilidade;
• Não existe necessidade de uma Contabilidade
onde não há Administração;
• Porquê um futuro contador deve ter boas
noções, deve estudar, Administração?
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 14
15. Contábeis – 2012/01
Portanto.... Objetivos da Disciplina
Geral:
• Proporcionar uma visão clara e sucinta das técnicas e
modelos existentes no mundo da Administração e nos
quais, com toda certeza, vocês serão inseridos como
profissionais.
Específicos:
• Apresentar uma visão resumida e Sistêmica dos principais
problemas enfrentados por essa área do conhecimento.
• Proporcionar ferramentas de Gestão efetivas que poderão
ser usadas em suas vidas profissionais.
• Rever as principais escolas de pensamento de Gestão e, de
que modo estas se encaixam nas diferentes realidades.
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 15
16. Contábeis – 2012/01
O Quê Vamos Estudar?
• Fundamentos da Administração e Funções do
Administrador;
• Evolução do Pensamento Administrativo;
• Teorias Gerais da Administração;
• Novos Paradigmas de Gestão;
• Técnicas e Métodos Administrativos;
• Sistemas de Gestão baseados em
computadores.
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 16
17. Contábeis – 2012/01
Calendário Acadêmico (1)
D S T Q Q S S
FEVEREIRO 22
dias letivos
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29
1 2 3
dias letivos
MARÇO 27
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
Legenda
Feriado 7
Aulas 18
Avaliações 2
Notas 2
Reunião Docentes 2
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 17
18. Contábeis – 2012/01
Calendário Acadêmico (2)
1 2 3 4 5 6 7
ABRIL 21 dias
8 9 10 11 12 13 14
letivos
15 16 Dia 17 18 19 20 21
22 23 24
13/04, apresentação 25 26 27 28
29 30
Dia 18/04 –das notas para
entrega
das notas até
todos,na 16/04 pela
parte da tarde1para
MAIO 26 dias
Secretaria e Aula 2 3 4 5
6 normal contestar8
7 Dia9 10 11 12
letivos
15/06 – entrega
13 13/06,
Dia 14 15 16 notas 17
das na 18 19
apresentação das Secretaria e 24
20 21 22 23Exame Aula 25 26
notas para todos, até
27 28 29 normal
30Final 31
14/12 pela parte da
1 2
dias letivos
tarde para contestar
JUNHO 23
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
PCA 24 25 26 27 28 29 30
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 18
19. Contábeis – 2012/01
O Processo de Avaliação
Período Instrumentos Critérios
1ro Pagela de Freqüência - 2 pontos para a freqüência
Bimestre Exame individual com consulta - 8 pontos para o exame
- 1,0 ponto para a freqüência
Pagela de Freqüência - 1,0 para a primeira pré-
apresentação
Primeira Pré-apresentação do trabalho - 1,5 para a segunda pré
2do
apresentação
Bimestre
Segunda Pré-Apresentação do trabalho - 4,0 pontos para o trabalho
escrito
Trabalho Escrito - 2,5 pontos para a apresentação
oral
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 19
20. Contábeis – 2012/01
Assunto de Hoje
Capítulo 1:
Fundamentos da Administração
e Funções do Administrador
(parte 1)
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 20
21. Contábeis – 2012/01
O Administrador (1)
• “A Administração é a arte de fazer coisas por
meio das pessoas” - Mary Parker Follet;
• Conduz um grupo para a o resultado;
• Ele toma decisões e acompanha os processos;
• Supervisiona e coordena as ações;
• Ele não faz as coisas pelos seus administrados;
• É responsável pelos resultados;
• Gestor ou Manager;
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 21
22. Contábeis – 2012/01
O Administrador (2)
• Administrar é a arte de fazer, é agir, mas
como?
• Processos ou funções administrativas:
Planejamento Organização
Liderança
Controle Execução
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 22
23. Contábeis – 2012/01
O Administrador (3)
• É agente de transformação: recursos viram
produtos/serviços que o mercado, idealmente,
consumirá;
• É um tomador de decisões e isso implica em
saber analisar pontos positivos e negativos de
cada uma delas;
• Deve priorizar o fator Econômico, se negligenciar
isto, terá falhado;
• E os fatores não econômicos: felicidade,
reconhecimento, contribuição para a
comunidade, onde ficam?
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 23
24. Contábeis – 2012/01
O Administrador (4)
• Tem que ter prática, experiência;
• Acredita no bom senso;
• Deve ter conhecimento da teoria, dos
princípios de administração, estudo;
• Arca com muita responsabilidade;
• É um gestor de pessoas;
• Acima de tudo: deve compreender a si próprio
e aos seus clientes (internos e externos).
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 24
25. Contábeis – 2012/01
O Administrador (5)
• Interessa-se pelo mundo a sua volta;
• Entende o que acontece à sua volta;
• Lê, de tudo um muito;
• Se atualiza constantemente;
• Aprende com as experiências – não só com as
suas;
• Se esforça para aprender outra(s) língua(s);
• “O Conhecimento cria as condições para obter
êxito, mas o êxito em si só é criado pela ação.”
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 25
26. Contábeis – 2012/01
O Administrador (6)
• Raciocínio lógico, crítico e analítico
• Negociação
• Tomada de decisão Habilidades
• Comunicação e Expressão Técnicas
• Criatividade e iniciativa
• Liderança Habilidades Humanas
• Trabalho em Equipe
Habilidades
• Visão sistêmica e estratégica Conceituais
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 26
27. Contábeis – 2012/01
O Administrador (7)
Exemplo de Importância das Habilidades durante o tempo
100%
90%
Habilidades
80% Conceituais
70%
60%
50%
40%
Habilidades
30% Humanas
Habilidades
20% Técnicas
10%
0%
Tempo
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 27
28. Contábeis – 2012/01
O Administrador (8)
Exemplo de Importância das Habilidades durante o tempo
100%
90%
80%
70%
60%
Técnicas
50%
Pessoais
40%
Sistêmicas
30%
20%
10%
0%
Tempo
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 28
29. Contábeis – 2012/01
Admistrador (9)
• Um bom administrador é Eficiente e Eficaz;
• Eficiência e Eficácia
– Eficiência é fazer a coisa de maneira correta;
– Eficácia é fazê-la com o menor desperdício de
recursos, é acertar na primeira tentativa.
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 29
30. Contábeis – 2012/01
Admistrador (10)
• O exemplo Americano: O que é um MBA?
• Os gênios americanos criam empresas
fantásticas que mudam os rumos da
humanidade. Os gênios brasileiros passam em
concursos públicos.
» Leandro Vieira, Administrador Brasileiro
• Caso conclusivo: Siebel Systems
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31. Contábeis – 2012/01
Próxima Aula: 2 de 20
Dia 8 de Fevereiro de
2012, Quarta-Feira
- Cont. Cap. 1: Fundamentos da
Administração e Funções do
Administrador
- Cap. 2: Evolução do Pensamento
Administrativo
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 31
32. Contábeis – 2012/01
Bibliografia da Aula 1 (1)
• Livros
– BATEMAN, T. & SNELL, S. Administração Novo Cenário
Competitivo. 1ª Ed., São Paulo, Atlas, 2006.
• Capítulo 1
– LACOMBE, Francisco. Teoria geral da administração.
São Paulo: Saraiva, 2009.
• Capítulo 1
– MAXIMIANO, Antônio C. A. Introdução à
Administração. 7ª Ed., São Paulo: Atlas, 2008.
• Capítulo 1
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 32
33. Contábeis – 2012/01
Bibliografia da Aula 1 (2)
• Websites
– http://explicatudo.com/o-que-faz-um-
contador#ixzz1U1DbMPNL
– http://explicatudo.com/o-que-faz-um-contador
– http://www.fea.usp.br/conteudo.php?i=200
– http://www.cfc.org.br/conteudo.aspx?codMenu=64
– http://www.crcsp.org.br/portal_novo/institucional/historia.htm
– http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/os-
concurseiros-e-o-desperdicio-de-talentos/56599/
– http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/o-
onus-da-cultura-do-funcionalismo-publico/1383/
• Esta e todas as apresentações estão disponíveis em:
slideshare.net/dodandrea
Quarta-Feira, 01/02/2012 Administração Geral - Fernando Monteiro D’Andrea 33
34. Contábeis – 2012/01
Administração Geral
Aula 1 de 20
Santarém, Brasil
Quarta Feira, 01 de Fevereiro de 2012