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PSICOLOGIA JURÍDICA
Profa. Dra. Sônia Ap Belletti Cruz
2017
SENSO COMUM
Conhecimento acumulado no cotidiano de nossa vida;
Intuitivo, espontâneo, de tentativas e erros;
Passado de geração para geração;
Reduz os saberes a uma teoria simplificada,
produzindo uma “visão-de-mundo” (complexado;
histérico; neurótico...
Povos antigos, como os gregos, preocuparam-se com
o significado da existência humana.
ÁREAS DO CONHECIMENTO
Filosofia;
Religião;
Arte;
Ciência;
Senso Comum.
CIÊNCIA
Conjunto de conhecimentos obtidos de maneira
programada, sistemática e controlada;
Tem sua validade verificada;
É expressa por linguagem precisa e rigorosa;
Sua validade pode ser refutada ou reafirmada;
Aspira à objetividade;
PSICOLOGIA
QUAL É SEU OBJETO DE ESTUDO?
Ser humano, seu mundo interno e suas
manifestações;
não há clara definição;
Diversidade de objetos de estudo;
Fenômenos psicológicos diversos;
Portanto, existem ciências psicológicas
embrionárias em desenvolvimento.
Psicologia: um ramo das Ciências Humanas.
MOVIMENTO E TRANSFORMAÇÃO
“ O Senhor ... Mire veja: o mais importante e bonito do
mundo é isto: que as pessoas não estão sempre iguais, ainda
não foram terminadas – mas que elas vão sempre mudando.
Afinam e desafinam. Verdade maior é o que a vida me
ensinou. Isso que me alegra, montão.”
Jagunço Riobaldo
(Rosa, J. G. Grande sertão: veredas. R.J.: Nova Fronteira, 2001)
A subjetividade não cessa de se construir;
As pessoas mudam de gostos, de amigos, de
atividades...;
Isso acontece com todo mundo.
PSICOLOGIA E MISTICISMO
Há outras formas de saber sobre o humano que
não são práticas da Psicologia e não podem ser
confundidas com ela:práticas adivinhatórias e/ou
místicas)
tarô; astrologia;
quiromancia; numerologia...;
Seu uso está previsto pelo código de ética dos
psicólogos e é passível de punição;
Considerado charlantismo e desempenho
inadequado da profissão.
GRÉCIA ANTIGA
Os filósofos gregos foram os primeiros a tentar
sistematizar a Psicologia
psyché = alma; logos = razão “estudo da alma”
Sócrates (469-399a.C.)
Platão (427-347a.C.) discípulo de Sócrates
Aristóteles (384-322a.C.): discípulo de Platão
IMPÉRIO ROMANO
Surge o Cristianismo que, mais tarde, torna-se
religião principal da Idade Média;
Psicologia relacionada ao conhecimento religioso;
Filósofos importantes:
•Santo Agostinho
•São Tomás de Aquino
•Descartes
ORIGEM DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA
Séc XIX-capitalismo/burguesia:
Conhecimento independente da fé;
Questiona-se os dogmas da Igreja;
Racionalização do homem;
Formulação de teorias sobre o sistema nervoso central:
psiquismo humano e cérebro
Alemanha: laboratório de psicofisiologia;
Wundt: “pai” da Psicologia Moderna ou Científica.
ORIGEM DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA
Abordagens em Psicologia:
FUNCIONALISMO (James): o homem usa a inteligência
para adaptar-se ao meio;
ESTRUTURALISMO (Titchner-Wundt): estudo da
consciência em estruturas do sistema nervoso central;
ASSOCIACIONISMO (Thorndike): a aprendizagem se
dá por processo de associação de idéias, das mais simples
às mais complexas.
As três mais importantes tendências teóricas
da Psicologia no século XX
 Behaviorismo
Watson - noção de comportamento (behavior)
 Gestalt (teoria da forma)
negação da fragmentação das ações humanas;
compreensão do homem como totalidade.
 Psicanálise
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  • 1. PSICOLOGIA JURÍDICA Profa. Dra. Sônia Ap Belletti Cruz 2017
  • 2. SENSO COMUM Conhecimento acumulado no cotidiano de nossa vida; Intuitivo, espontâneo, de tentativas e erros; Passado de geração para geração; Reduz os saberes a uma teoria simplificada, produzindo uma “visão-de-mundo” (complexado; histérico; neurótico...
  • 3. Povos antigos, como os gregos, preocuparam-se com o significado da existência humana. ÁREAS DO CONHECIMENTO Filosofia; Religião; Arte; Ciência; Senso Comum.
  • 4. CIÊNCIA Conjunto de conhecimentos obtidos de maneira programada, sistemática e controlada; Tem sua validade verificada; É expressa por linguagem precisa e rigorosa; Sua validade pode ser refutada ou reafirmada; Aspira à objetividade;
  • 5. PSICOLOGIA QUAL É SEU OBJETO DE ESTUDO? Ser humano, seu mundo interno e suas manifestações; não há clara definição; Diversidade de objetos de estudo; Fenômenos psicológicos diversos; Portanto, existem ciências psicológicas embrionárias em desenvolvimento. Psicologia: um ramo das Ciências Humanas.
  • 6. MOVIMENTO E TRANSFORMAÇÃO “ O Senhor ... Mire veja: o mais importante e bonito do mundo é isto: que as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas – mas que elas vão sempre mudando. Afinam e desafinam. Verdade maior é o que a vida me ensinou. Isso que me alegra, montão.” Jagunço Riobaldo (Rosa, J. G. Grande sertão: veredas. R.J.: Nova Fronteira, 2001) A subjetividade não cessa de se construir; As pessoas mudam de gostos, de amigos, de atividades...; Isso acontece com todo mundo.
  • 7. PSICOLOGIA E MISTICISMO Há outras formas de saber sobre o humano que não são práticas da Psicologia e não podem ser confundidas com ela:práticas adivinhatórias e/ou místicas) tarô; astrologia; quiromancia; numerologia...; Seu uso está previsto pelo código de ética dos psicólogos e é passível de punição; Considerado charlantismo e desempenho inadequado da profissão.
  • 8.
  • 9. GRÉCIA ANTIGA Os filósofos gregos foram os primeiros a tentar sistematizar a Psicologia psyché = alma; logos = razão “estudo da alma” Sócrates (469-399a.C.) Platão (427-347a.C.) discípulo de Sócrates Aristóteles (384-322a.C.): discípulo de Platão
  • 10. IMPÉRIO ROMANO Surge o Cristianismo que, mais tarde, torna-se religião principal da Idade Média; Psicologia relacionada ao conhecimento religioso; Filósofos importantes: •Santo Agostinho •São Tomás de Aquino •Descartes
  • 11. ORIGEM DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA Séc XIX-capitalismo/burguesia: Conhecimento independente da fé; Questiona-se os dogmas da Igreja; Racionalização do homem; Formulação de teorias sobre o sistema nervoso central: psiquismo humano e cérebro Alemanha: laboratório de psicofisiologia; Wundt: “pai” da Psicologia Moderna ou Científica.
  • 12. ORIGEM DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA Abordagens em Psicologia: FUNCIONALISMO (James): o homem usa a inteligência para adaptar-se ao meio; ESTRUTURALISMO (Titchner-Wundt): estudo da consciência em estruturas do sistema nervoso central; ASSOCIACIONISMO (Thorndike): a aprendizagem se dá por processo de associação de idéias, das mais simples às mais complexas.
  • 13. As três mais importantes tendências teóricas da Psicologia no século XX  Behaviorismo Watson - noção de comportamento (behavior)  Gestalt (teoria da forma) negação da fragmentação das ações humanas; compreensão do homem como totalidade.  Psicanálise Freud - importância da afetividade; inconsciente como objeto de estudo.