Historia de israel aulas 1 e 2 orientações iniciais

7.003 visualizações

Publicada em

Curso "História de Israel, de Abraão aos Dias Atuais" 2012, do Ministério Projeto Aliyah.

Publicada em: Espiritual
0 comentários
11 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
7.003
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
10
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
768
Comentários
0
Gostaram
11
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Historia de israel aulas 1 e 2 orientações iniciais

  1. 1. Orientações Iniciais Aula 1
  2. 2. lkhd
  3. 3. lkhdSumário: Boas Vindas Apresentações Projeto Aliyah Orientações sobre o Curso Conteúdo Programático Cronograma de Aulas Intervalo
  4. 4. lkhd
  5. 5. lkhdProjeto Aliyah O que é Ministério cristão interdenominacional sem fins lucrativos Aliyah é uma palavra hebraica que tem o significado de “subida” ou “ascensão” e que passou a designar o ato de todo judeu retornar, ou subir, para a terra de seus antepassados, subir, Israel. Israel.
  6. 6. lkhdPropósitos Despertar na Igreja o amor pelo povo judeu e o apoio ao Estado de Israel Incentivar a Igreja a fazer a sua alyiah, alyiah, retornando (espiritualmente) à Jerusalém, onde ela nasceu. Uma Igreja onde crentes judeus e nasceu. gentios adoravam juntos a Jesus, num ambiente de comunhão, ensino e manifestação de poder. poder.
  7. 7. NÃO SOMOS um ministério judaizante. Ao contrário, cremos e cumprimos as palavras do Apóstolo Paulo em 1Co. 7:18: “É alguém chamado, lkhd O que o Projeto Aliyah NÃO é Uma Igreja Um ministério judaizante “É alguém chamado, estando circuncidado? fique circuncidado. É alguém chamado estando incircuncidado? não se circuncide” (1Co. 7:18). Um ministério de evangelização de judeus Atuação Por meio do ministério de ensino (cursos, palestras, seminários, artigos etc...) etc...) Outras atividades com o mesmo propósito
  8. 8. lkhdO Curso Objetivo: Contribuir para que o aluno, mediante o conhecimento da história, religião e tradições de Israel, desenvolva o respeito e o amor pelo povo judeu e pelo Estado de Israel. Período: 15/03 a 13/12/2011 15/03 Frequência: Frequência: mínimo de 70% para aprovação
  9. 9. lkhdHorário das Aulas Duas aulas diárias de 50min./20 min. de intervalo Os horários serão rigorosamente cumpridos 1ª Aula 19:30 – 20:20h Intervalo 20:20 – 20:40h 2ª Aula 20:40 – 21:30hMetodologia Curso presencial com 72 horas-aula horas- Aulas expositivas com uso de meios audiovisuais Professores convidados
  10. 10. lkhdRecursos Didáticos Projetor de multimídia Apostila própria (Módulos I e II) Exibição de FilmesAvaliação e Certificação Não serão realizados trabalhos ou provas Todos os alunos com mais de 70% de frequência às aulas receberão certificados
  11. 11. lkhdCONTEÚDO PROGRAMÁTICO:MÓDULO I – INTRODUÇÃOUnidade 1 – O Relacionamento de Deus com Israel 1.1- O Israel de Ontem e de Hoje: O Mesmo Povo 1.2- Um Povo Escolhido 1.3- Um Povo Peculiar 1.4- Um Povo EternoUnidade 2 – O Relacionamento da Igreja com Israel 2.1- A Perspectiva do Apóstolo Paulo
  12. 12. lkhdMÓDULO II – HISTÓRIA DE ISRAELUnidade 1 – Israel no Antigo Testamento1.1 - O Período Patriarcal1.2 - Cativeiro e Êxodo1.3 - A Conquista de Canaã1.3 - O Período dos Juízes1.5 - O Reino Unido1.6 - O Reino Dividido1.7 - Os Cativeiros Assírio e Babilônico1.8 - O Retorno de JudáUnidade 2 – Israel no Período Interbíblico e no NT2.1- Do Século Silencioso ao Governo Hasmoneu2.2- Política e Religião na Época de Cristo2.3- Jesus, Messias de Israel, e a Igreja Primitiva2.4- A Primeira Revolta Judaica
  13. 13. lkhdUnidade 3 – A Diáspora do Povo Judeu3.1- A Diáspora e a Segunda Revolta Judaica3.2- Os Judeus no Oriente3.3- Os Judeus no Ocidente3.4- Os Judeus na Idade Média3.5- Os Judeus na Idade ModernaUnidade 4 – O Restabelecimento de Israel4.1- O Sionismo e a Emigração para Israel4.2- O Holocausto4.3- A Construção do Estado4.4- O Conflito Árabe-Israelense4.5- A Questão Palestina4.6- Israel nos Dias de Hoje
  14. 14. lkhdMÓDULO III – AS FESTAS BÍBLICASUnidade 1 – A Festa da PáscoaUnidade 2 – As Festas de Pães Asmos e PrimíciasUnidade 3 – A Festa de PentecostesUnidade 4 – A Festa das Trombetas e o Dia do PerdãoUnidade 5 – A Festa dos TabernáculosMÓDULO IV – GEOGRAFIA DE ISRAELUnidade 1 – Geografia de Israel no Antigo TestamentoUnidade 2 – Geografia de Israel na Época de CristoUnidade 3 – Geografia de Israel na Criação do EstadoUnidade 4 – Geografia de Israel nos Dias Atuais
  15. 15. lkhdMÓDULO V – TRADIÇÕES E RELIGIÃO JUDAICAUnidade 1 – Principais Tradições e Ritos JudaicosUnidade 2 – Principais Correntes do JudaísmoUnidade 3 – O Judaísmo MessiânicoMÓDULO VI – ISRAEL E AS PROFECIAS BÍBLICASUnidade 1 – A Escatologia na Linha DispensacionalistaUnidade 2 – O Papel de Israel na Escatologia
  16. 16. 1o SEMESTREDATA MÓD. UNID. TEMA DA AULA PROF. - Orientações e Objetivos do Curso15/03 O Relacionamento de Deus com Israel I 1 Ricardo O Relacionamento de Deus com Israel Cardoso22/03 2 O Relacionamento da Igreja com Israel O Período Patriarcal29/03 Cativeiro e Êxodo A Conquista de Canaã Ricardo05/04 II 1 O Período dos Juízes Cardoso O Reino Unido12/04 O Reino Dividido A Festa da Páscoa19/04 1 A Festa da Páscoa As Festas de Pães Asmos e Primícias Ricardo III Cardoso26/04 2 As Festas de Pães Asmos e Primícias Os Cativeiros Assírio e Babilônico Ricardo03/05 II 1 O Retorno de Judá Cardoso Geografia de Israel no Antigo Testamento Daniel10/05 IV 1 Geografia de Israel no Antigo Testamento Cardoso
  17. 17. 1o SEMESTRE (Cont.)DATA MÓD. UNID. TEMA DA AULA PROF. Aula Reserva Ricardo17/05 - Aula Reserva Cardoso Do Século Silencioso ao Governo Hasmoneu24/05 Do Século Silencioso ao Governo Hasmoneu Ricardo II 2 Política e Religião na Época de Cristo Cardoso31/05 Jesus, Messias de Israel e a Igreja Primitiva A Festa de Pentecostes Ricardo07/06 III 3 A Festa de Pentecostes Cardoso Jesus, Messias de Israel e a Igreja Primitiva Ricardo14/06 II 2 A Primeira Revolta Judaica Cardoso Geografia de Israel na Época de Cristo Daniel21/06 IV 2 Geografia de Israel na Época de Cristo Cardoso Principais Tradições e Ritos Judaicos28/06 1 Principais Tradições e Ritos Judaicos V a ser definido Principais Correntes do Judaísmo04/07 2 Principais Correntes do Judaísmo Aula Reserva Ricardo11/07 - Aula Reserva Cardoso
  18. 18. 2o SEMESTREDATA MÓD/UNID TEMA DA AULA PROF. A Diáspora e a Segunda Revolta Judaica02/08 A Diáspora e a Segunda Revolta Judaica Judeus no Oriente Ricardo09/08 II 3 Judeus no Ocidente Cardoso Os Judeus na Idade Média16/08 Os Judeus na Idade Média Os Judeus na Idade Moderna23/08 Os Judeus na Idade Moderna O Judaísmo Messiânico30/08 V 3 a ser definido O Judaísmo Messiânico O Sionismo e a Emigração para Israel06/09 O Sionismo e a Emigração para Israel Ricardo II 4 O Holocausto Cardoso13/09 O Holocausto A Independência de Israel20/09 A Construção do Estado Aula Reserva Ricardo27/09 - Aula Reserva Cardoso
  19. 19. 2o SEMESTRE (Cont.)DATA MÓD/UNID TEMA DA AULA PROF. A Festa das Trombetas e o Dia do Perdão04/10 4 A Festa das Trombetas e o Dia do Perdão Ricardo III A Festa dos Tabernáculos Cardoso11/10 5 A Festa dos Tabernáculos Geografia de Israel na Criação do Estado Daniel18/10 IV 3 Geografia de Israel na Criação do Estado Cardoso O Conflito Árabe-Israelense25/10 A Questão Palestina Ricardo II 4 Israel nos Dias de Hoje Cardoso01/11 Israel nos Dias de Hoje Geografia de Israel nos Dias Atuais Daniel08/11 IV 4 Geografia de Israel nos Dias Atuais Cardoso15/11 - FERIADO - A Escatologia na Linha Dispensacionalista22/11 1 A Escatologia na Linha Dispensacionalista Ricardo VI O Papel de Israel na Escatologia Cardoso29/11 2 O Papel de Israel na Escatologia Aula Reserva Ricardo06/12 - Aula Reserva Cardoso Encerramento do Curso Ricardo13/12 - Entrega de Certificados Cardoso
  20. 20. lkhdAté a Próxima Terça-feira!!!!!

×