(A) A produtividade primária líquida é maior nos ecossistemas marinhos do que nos terrestres, pois os produtores marinhos como o fitoplâncton têm crescimento rápido e acumulam pouca matéria em seus corpos, ao contrário das árvores. (B) A produtividade secundária líquida de coelhos é cerca de quatro vezes maior do que a de gado, pois os coelhos se desenvolvem mais rápido com a mesma quantidade de alimento. (C) Pirâmides de números

3. PIRÂMIDES

5. Pirâmide de número

6. PRODUTIVIDADE:
•PPL (Produtividade Primária Líquida): é toda a energia que os
produtores armazenam a partir da fotossíntese(PPB) menos o que
eles gastam na respiração (R), assim a PPL é o que o consumidor
primário vai ter disponível do produtor.
•(A) A produtividade primária líquida é relativamente maior nos ecossistemas marinhos que
nos terrestres. Isso porque os produtores do fitoplâncton (B) têm crescimento rápido e
acumulam pouca matéria orgânica em seus corpos. O inverso ocorre em uma floresta (C), em
que as árvores crescem lentamente e acumulam muita matéria em seus troncos.
•Fonte: Amabis e Martho - Biologia 3

7. Produtividade secundária líquida
PSL (Produtividade Secundária Líquida): é a energia que o consumidor
•
primário conseguiu retirar dos produtores (PPL) menos o que ele gastou no
metabolismo (M): sendo assim o que estará disponível para os consumidores
secundários

8. PSL (Produtividade Secundária
Líquida):
1 BEZERRO 300 COELHOS
500 kg Peso Corporal 500kg
8,3 kg Consumo diário de feno 33,3 kg
120 dias Duração do feno 30
dias 0,9 kg Ganho de peso por dia
3,6 kg 109 kg Ganho de peso com 1 t de feno
109 kg
20.000 kcal Perda diária de calor 80.000 kcal
A produtividade secundária líquida (PSL) dos coelhos é cerca de quatro vezes
maior que a do gado. O cálculo de produtividade leva em conta que coelhos,
com a mesma quantidade de alimento, ficam prontos para o abate em um
quarto do tempo necessário ao gado. (Dados de Philipson, em Ecologia
energética. São Paulo, Companhia Editora Nacional/EDUSP, 1969.)

9. Exercícios
1)Uma teia alimentar representa a complexidade das trocas energéticas de um ecossistema. Considere a teia hipotética a
seguir.
Com base nesse esquema, considere as seguintes afirmativas:
I. A espécie A é um produtor e base de sustentação do fluxo energético no ecossistema; proporcionalmente, deve representar
a espécie de maior biomassa.
II. Nessa teia, somente B poderia ser considerado potencialmente competidor de C.
III. Alterações drásticas (aumento ou diminuição) na população C devem resultar em impacto sobre A e D, mas não nas
demais.
IV. O tipo de fonte de energia é importante na manutenção ou extinção de uma comunidade.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

10. 2) Observe a cadeia alimentar típica de lagoa, apresentada a seguir.
A ocorrência de poucos níveis tróficos deve-se ao fato de:
a) o produtor garantir o fornecimento contínuo de biomassa para um contingente grande de animais.
b) a distribuição geográfica de animais ser condicionada à disponibilidade de território.
c) a competição entre duas espécies conduzir à extinção ou à expulsão de uma delas.
d) o fluxo decrescente e unidirecional de energia limitar o potencial biótico do sistema.
e) a quantidade de indivíduos em cada nível trófico diminuir à medida que servem de alimento ao nível
seguinte.

11. 3) Ao deixarem de ser nômades, caçadores e coletores, os humanos se
estabeleceram em áreas determinadas e começaram a cultivar plantas.
Nesse processo, as paisagens naturais foram modificadas, sendo retirada a
cobertura vegetal original para dar lugar às plantas cultivadas. Ao mesmo
tempo, começou-se a domesticar animais, dentre estes, os gatos. Estudos
paleontológicos recentes mostraram que os felinos se aproximavam
atraídos por roedores, dentre estes, os ratos, que por sua vez eram
atraídos pelos grãos que eram colhidos e armazenados.
Aponte o gráfico que melhor representa o fluxo de energia da interação entre
grãos, ratos e gatos.