Este boletim descreve as atividades realizadas na biblioteca escolar no primeiro período letivo, incluindo: 1) comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares com eventos literários e de formação de utilizadores; 2) exposição no Dia da Cultura Científica sobre Rómulo de Carvalho; 3) debate sobre o papel da biblioteca no sucesso escolar.
Biblioteca Escolar: atividades e eventos no 1o período
1. Biblioteca Escolar
NEWSLETTER
N.º 1
BIBLIOTECA
ESCOLAR:
POR QUÊ E
PARA QUÊ?
Este é o primeiro número de
uma newsletter cujo objetivo é
promover as atividades
realizadas na e/ou pela
Biblioteca Escolar.
As bibliotecas desempenham
um importante papel no que
respeita a promoção da
leitura, mas, às bibliotecas
escolares competem também
outras responsabilidades.
OUTUBRO
A comemoração do Mês
Internacional das Bibliotecas
Escolares foi o mote para a
realização de uma série de
atividades. E a poesia entrou pela
escola dentro…
NOVEMBRO
O Dia da Cultura Científica deu
origem à exposição “Rómulo &
António”. E o Dia da Escola fez
aparecer tesouros na sala de
alunos…
DEZEMBRO
O encerramento do primeiro
período trouxe consigo a
atribuição do Top Leitor. E
procedeu-se ao balanço do
realizado…
2. Editorial
Biblioteca Escolar: por quê e para quê?
Dulce Correia (Coordenadora da BE)
Este é o primeiro número de uma newsletter cujo objetivo é divulgar e promover as iniciativas e atividades
realizadas com e na Biblioteca Escolar (BE) durante o primeiro período. Esta publicação estrutura-se da seguinte forma: um
editorial, a relação mensal das atividades e eventos levados a cabo, e as rubricas Expressão Escrita, Destaques e Novidades.
No nosso país, a palavra biblioteca remete, invariavelmente, para um espaço onde se reúnem publicações,
sobretudo livros, e se promove a leitura; no que respeita uma biblioteca escolar, para além disso, são o trabalho
colaborativo, a ligação com o currículo, a aprendizagem de competências em contexto e a construção de conhecimento
que devem nortear o trabalho.
A Lei de Bases do Sistema Educativo1 integra uma visão construtivista da educação, ou seja, mais do que uma
educação baseada em conteúdos (o que foi ensinado), o processo de ensino e aprendizagem deve basear-se em resultados
(aquilo que os alunos e alunas aprenderam): a aplicação de competências, ou seja, o envolvimento ativo dos alunos e alunas,
a construção de conhecimento. E isto deve ser trabalhado ao longo da escolaridade obrigatória.
Segundo a IASL2 , a biblioteca escolar é vital para os objetivos da escolarização obrigatória: “The school library is
central to the fulfillment of the instructional goals and objectives of the school and promotes this through a planned program
of acquisition and organization of information technology and dissemination of materials to expand the learning
environment of all students. A planned program of teaching information skills in partnership with classroom teachers and
other educators is an essential part of the school library program...”. A verdade é que a biblioteca escolar se pode converter
no espaço ideal para a articulação disciplinar, já que as competências de informação são necessárias em qualquer das áreas
curriculares, e, ao mesmo tempo, tornar-se um prolongamento da sala de aula onde os alunos e alunas podem aceder e
trabalhar informação diversa, em suportes variados. E transformar essa informação em conhecimento, tomando as suas
próprias decisões e aferindo sobre a sua validade.
Sabemos que é necessário o reconhecimento político e institucional da importância da biblioteca escolar para a
aquisição e o desenvolvimento das competências consideradas essenciais na escolaridade obrigatória, pois a biblioteca
escolar deve ser parte integrante no processo educativo. Acima de tudo, a biblioteca escolar pode contribuir,
significativamente, para a implementação do Perfil do Aluno3. Sendo uma biblioteca integrada na Rede Regional das
Bibliotecas Escolares (RRBE), a nossa biblioteca escolar tem como fios condutores os acima descritos, no entanto, tais
objetivos não se cumprirão sem a participação e a integração da comunidade educativa. Tal como menciona um antigo
provérbio africano, “É necessária uma aldeia para educar uma criança”.
1 http://www.cnedu.pt/pt/noticias/cne/1039-lei-de-bases-do-sistema-educativo (consultado em 27/01/2018)
2 https://iasl-online.org/about/organization/sl_policy.html (consultado em 27/01/2018)
3 http://dge.mec.pt/sites/default/files/Noticias_Imagens/perfil_do_aluno.pdf (consultado em 27/01/2018)
3. 3
OUTUBRO
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
O Mês Internacional das Bibliotecas Escolares celebrou-se, este ano,
sob o tema “Vamos imaginar…” e a BE comemorou!
Por que as bibliotecas escolares são recursos educativos, a formação de
utilizadores é um imperativo. Nos dias 7 e 11, as turmas de 5º ano vieram até à
BE para (re)conhecerem a forma como a informação está organizada e os
recursos disponíveis. Mas, a formação de utlizadores também abarcou os alunos
de 12º ano e, no dia 25, Margarida Rosa deslocou-se às salas de aulas para
transmitir informação pertinente àquele ano de escolaridade.
O concurso literário “Se eu fosse um livro…” foi outra das iniciativas
desenvolvidas; aberto a todos os anos de escolaridade, nas modalidades de
texto narrativo, texto poético e banda-desenhada, este concurso teve como
vencedoras: Luana Chaves (5ºB), Rita Freitas (6ºC) e Isabel Teves (6ºC).
Ainda no âmbito desta comemoração, deu-se início à atividade “A Biblioteca
Escolar sai para a escola” nos dias 14 e 21. Esta continuará a desenvolver-se ao
longo do ano letivo.
No dia 16, Dia Mundial da Alimentação, a BE juntou-se à Feira das Sopas,
projeto da Equipa de Saúde Escolar, e distribuiu poesia junto da comunidade
educativa numa atividade denominada “A Poesia é para Comer”.
You may say I'm a dreamer
But I'm not the only one
I hope someday you will join us
And the world will be as one
John Lennon in Imagine, Apple Records, 1971.
Basta imaginar
um pássaro para o aprisionar,
e depois imaginar o ar para o libertar
e imaginar asas para ele voar
e imaginar uma canção para ele cantar.
Manuel António Pina in O Pássaro da Cabeça, Porto Editora, 2014.
4. No Dia Internacional das Bibliotecas Escolares, 28 de outubro, a BE foi o
núcleo das comemorações.
O dia começou com a entrega de prémios do concurso literário “Se eu fosse um
livro…” e a leitura dos textos pelas premiadas. Depois, houve um momento
musical com a interpretação do tema “Imagine” (John Lennon) pelas alunas, da
turma 10ºB, Leonor Medeiros e Luana Quadrado, sob a orientação do professor
Victor Ciríaco. Durante a tarde, a formaçãode utilizadores tomou a forma de
um concurso intitulado “Conheces a tua BE?”.
A Rede Regional de Bibliotecas Escolares (RRBE) trouxe uma oficina
de formação à nossa escola!
A RRBE, no âmbito do apoio que presta às várias bibliotecas escolares da região,
propôs e implementou, também na nossa escola, a oficina de formação “Ler
mais no 1º ciclo: da teoria à prática”. Esta oficina decorrerá ao longo do ano
letivo e inclui a dinamização de sessões para a promoção da leitura, junto dos
alunos e alunas do 3º e 4º anos, em todas as escolas de 1º ciclo.
A primeira sessão decorreu no final do mês de outubro e incluiu, para além da
apresentação do projeto “Ler mais no 1º ciclo ” aos formandos, a dinamização
de uma sessão para a promoção da leitura por Alexandrina Raposo e Fátima
Sousa, formadoras, nas várias escolas.
Ungali, de Elsa Serra, foi a obra escolhida para trabalhar com os alunos e alunas
que, após visionarem uma entrevista com a autora, viram o livro e ouviram
contar a história. Depois, a história multiplicou-se em atividades nas quais os
futuros leitores e leitoras participaram com entusiasmo.
5. 5
4.
NO
VEM
BRO
Rómulo & António
O Dia Nacional da Cultura Científica, 25 de novembro, foi
celebrado em articulação com o Departamento de Ciências
Físicas e Naturais. A BE preparou uma exposição intitulada
“Rómulo & António” para comemorar o Dia Nacional da
Cultura Científica. Implementada em 1996 pelo então
Ministro da Ciência e Tecnologia, José Mariano Gago, esta
data homenageia Rómulo de Carvalho, um dos principais
promotores pela divulgação da ciência em Portugal.
Rómulo de Carvalho também foi poeta, sob o pseudónimo
António Gedeão, escreveu textos icónicos como “Lágrima de
Preta”, poema contra o racismo, “Poema da Malta das Naus”,
poema sobre a expansão marítima portuguesa, ou “Impressão
Digital”, poema que celebra a singularidade humana. Para
além de dados biográficos, a exposição incluiu a mostra de
obras do autor – algumas cedidas pela Biblioteca Municipal
de Vila do Porto.
“A Biblioteca Escolar pode contribuir
para o Sucesso Escolar?”
Dia 18 de novembro, a BE lançou um desafio à Associação de
Pais e Encarregados de Educação da EBSSM e à Associação
de Estudantes: debater se as bibliotecas escolares podem
contribuir para o sucesso escolar de alunos e alunas.
A coleção da biblioteca, a sua organização e as atividades
previstas para o ano letivo foram alguns dos pontos de
debate, bem como a importância das literacias para o
progresso académico.
6. Dia 27 de novembro comemorou-se o Dia da Escola, a BE
associou-se a esta comemoração através da exposição
“Tesourinhos da Biblioteca Escolar”. Nesse dia celebramos a
nossa escola e a sua contribuição para a história local, mas
também o seu contributo para as histórias pessoais de quem
por aqui passou e/ou permanece. No acervo da BE
encontrámos diversos materiais do passado, memórias de
atividades, projetos, concursos… enfim, retratos de
momentos marcantes da história desta instituição.
Uma instituição não existe e não subsiste sem pessoas: a
história de uma escola é indissociável da história das pessoas
que nela trabalham e a frequentam. Duas dessas pessoas, a
Professora Lénea Pacheco e o Professor João Fontes,
disponibilizaram grande parte dos “tesourinhos” fotográficos
desta exposição, por isso o nosso destaque e agradecimento.
Destaque, também, para a equipa técnica da BE, Margarida
Rosa e Lígia Sousa, cujo empenho e trabalho possibilitaram
converter uma ideia em realidade.
Clube de Leitura
Dinamizado pela professora Sandra Cardoso, o Clube de
Leitura acontece todas as quartas-feiras à tarde na BE.
Promover a democratização do acesso à cultura, incentivar o
desenvolvimento do prazer pela experiência de leitura,
prevenir e reduzir o insucesso escolar, contribuir para a
formação de um público leitor, crítico e criativo, bem como o
incentivo ao debate, à interação e à socialização do
conhecimento são os objetivos do Clube de Leitura.
Este clube, destinado aos alunos e alunas do 2º e 3º ciclos do
ensino básico, desenvolve-se em sessões de leitura silenciosa
e, uma vez por período, os participantes apresentam um livro
à sua escolha oralmente.
7. 7
DezembroDia 4 de dezembro, a BE recebeu as listas concorrentes ao
Parlamento dos Jovens, no ensino básico, para um debate sobre
a violência doméstica…
No âmbito do Parlamento dos Jovens, a BE preparou um debate
entre as listas concorrentes. Tendo como mote o tema deste ano
para o ensino básico, “Violência doméstica: da sensibilização à
ação”, o debate foi precedido por uma exposição do tema. Esta
apresentação oral foi realizada por Patrícia Figueiredo, aluna da
turma 12ºE, após duas semanas de pesquisa e tratamento de
informação na BE com o acompanhamento da equipa técnica.
A turma 6ºC e os candidatos da turma 6ºB assistiram à
apresentação, colocaram questões e esclareceram dúvidas sobre a
temática. Os candidatos da turma 6ºC apresentaram as suas
propostas de medidas, seguiu-se o debate. Os alunos e alunas
demonstraram estar despertos para a temática, assim, após a troca
de ideias ficou claro que a sensibilização existiu. Venha a ação!
CriaPOESIA
Dia 24 de outubro, dois elementos da Associação CRIAMAR
dinamizaram sessões para a divulgação do concurso CriaPOESIA
junto da comunidade escolar
A CRIAMAR – Associação de Solidariedade Social para o
Desenvolvimento e Apoio a Crianças e Jovens – veio até à EBSSM
apresentar a 6º edição do CriaPOESIA. Realizaram-se duas
sesssões, uma para os alunos e alunas e outra para professores.
Este concurso de Poesia e Poesia
Visual, destinado aos alunos e alunas
de 3º ciclo e ensino secundário dos
arquipélagos dos Açores, Cabo
Verde, Canárias e Madeira, inclui o
Encontro Juvenil do Atlântico que,
este ano, acontecerá na Ilha Terceira,
onde também decorrerá a cerimónia
de entrega de prémios.
A BE, para além da promoção do
concurso, disponibilizou apoio
técnico para quem se dispôs a
participar e auxílio na posterior inscrição e envio dos trabalhos.
8. Expressão Escrita
A Biblioteca Escolar é um recurso educativo que promove o
sucesso escolar.
Margarida Rosa (Equipa Técnica da BE)
Estamos a iniciar o 2º período e a Biblioteca Escolar vem uma vez
mais divulgar as suas valências como espaço educativo na escola.
Esperamos cada vez mais contribuir para o sucesso e para isso
gostávamos que conhecessem os nossos recursos e os utilizassem
como uma mais valia na prática letiva e nas atividades e projetos
dinamizados pelos diferentes atores da comunidade educativa.
Assim gostaríamos de destacar:
- o horário da Biblioteca Escolar: abertura às 8h:30 fecho às 17
horas de segunda a sexta;
- ao longo da semana contamos com uma equipa de 16
professores, de diferentes disciplinas, com horário na biblioteca,
disponíveis para apoiar os alunos nas suas tarefas escolares e
projetos;
- a Biblioteca Escolar funciona em dois espaços: zona de leitura e
trabalho individual (bib1) e zona multimédia (bib2);
- a biblioteca disponibiliza um catálogo de livros acessível online
(4846 livros) através da página da escola ou do blogue da
biblioteca;
- para além dos recursos disponíveis nos espaços BIB1 e BIB2, a BE
dinamiza o blogue viagemdesaberes.blogspot.com onde se pode
encontrar notícias sobre trabalhos e projetos da escola e das
bibliotecas da nossa ilha, ter acesso a informações sobre concursos
e, acima de tudo, aceder a informações fidedignas sobre diversos
temas de interesse.
O blogue procura ser um recurso digital que leva a biblioteca
escolar ao encontro de todos e para que todos tenham a sua
biblioteca sempre à mão.
- às quartas-feiras de tarde, funciona o Clube de Leitura, projeto
implementado pela professora Sandra Cardoso, que dinamiza
atividades para o desenvolvimento do prazer pela experiência de
leitura e promovem a democratização do acesso à leitura.
Contamos connvosco para fazer da Biblioteca Escolar o espaço
educativo que todos querem e precisam.
Apareçam e visitem–nos no facebook ou no blogue.
9. O Grupo de Inglês do 2º ciclo, no âmbito da comemoração
do Halloween, levou a cabo a decoração do espaço da BE.
Pedro Lobato, finalista do Curso Técnico de Gestão de
Ambiente, turma 12ºE (2018/2019), doou à BE um armário
e um jogo educativo sobre reciclagem. Bem-haja!
DESTAQUES
Entre setembro e dezembro, factos, iniciativas e episódios que
merecem destaque!
A BE, acompanhada pela vice-presidente do Conselho
Executivo, Susana Castanho, deslocou-se às escolas do 1º
ciclo para entregar livros. Para além das obras adquiridas
com o projeto do orçamento participativo de 2018/2019,
também foram entregues aqueles doados pela Junta de
Freguesia de Santa Bárbara.