O documento relata as experiências de uma pessoa com diferentes recursos tecnológicos educacionais como portais, vídeos, blogs e fóruns. Ela visitou o Portal do Professor, assistiu vídeos no YouTube sobre temas educacionais e interagiu com o robô Ed. Também explorou blogs sobre biologia e leu posts em fóruns sobre bullying e tecnologias educacionais. A pessoa busca utilizar recursos tecnológicos disponíveis em sua escola e acredita que a criatividade dos professores e alunos, junto com novas fer

1. TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO – ensinando aprendendo com as TIC s UNIDADE IV: “Compartilhando experiâncias sobre currículo, projetos e tecnologias” TUTORA: SINTIA VALENTE CURSISTA: MIRIÃ OHAZE

2. Visitei o Portal do Professor , na opção Interação e Colaboração, inicialmente, entrei duas vezes no Chat às 7:30 e 15:49, a sala vazia. Então, decidi visitar portal do You Tube onde há publicações de vídeos produzidos pelos alunos, professores e escolas . Assisti o vídeo: Uma palavra só ; Trabalho infantil ; Trabalhando com comerciais e Sopa de pedra . Visitei também Robô Ed e interagi com o Robô ED . Então, optei pelo Blog. Visitei vários blogs: blog 1 , blog 2 , blog 3 ,entre oputros mas sempre detenho mais tempo no componente curricular da Biologia .

4. Tenho procurado utilizar os recursos tecnológicos disponíveis na escola que atuo. Utilizo tanto novas e velhas tecnologias

5. “ As caracterísricas das atuais TICs proporcionam um espaço de profunda renovação da escola, permitindo pensá-las como uma verdadeira comunidade de aprendizagem .” (texto “Atecnologia é uma estratégia” de Bento Duarte da Silva) . Entretanto, acredito que a qualidade do processo ensino-aprendizagem não depende apenas da implantação de novas tecnologias nas escolas públicas, pois apenas as máquinas não fazem efeitos. A criatividade, força de vontade dos professores e alunos somada a novas ferramentas tecnológicas transformarão o ambiente escolar em um espaço estimulante na formação de conhecimentos.