1. Disciplina: Tecnologia e Práticas Educativas
Aluna: Denise Cristina dos Santos
Curso: Letras - 7 Período
Professor: Simão Pedro P. Marinho

2. O computador atualmente, pode-se dizer que é ferramenta indispensável na
vida das pessoas, principalmente para jovens e crianças, que aprendem a
manusear esse aparato que facilita seu aprendizado de forma lúdica.
Nessa perspectiva, a escola necessita se atualizar com a inserção das novas
tecnologias, para que possa tornar o aprendizado uma tarefa prazerosa,
atualizada e não algo maçante, exaustivo e repetitivo.

3. Por que inserir na sala de aula ?
• Por que a internet é um meio de inovação pedagógica e não apenas um
facilitador de pesquisa;
•É necessário para a troca de informação entre usuários;
• Para reformular a estrutura da sala aula, tornando a mesma atrativa
para os diversos tipos de alunos, pois é através das experiências que o
sujeito torna-se crítico e autônomo;
• Necessário para ampliar o aprendizado dos envolvidos, seja ele
professor ou aluno.
•Através da Internet, é possível ignorar o espaço físico, conhecer e
conversar com pessoas, digitar textos com imagens em movimento,
inserir sons, ver fotos, desenhos, ao mesmo tempo em que pode-se ouvir
música, assistir vídeos, estreitar relacionamentos em comunidades
virtuais, participar de bate-papos, ler as últimas notícias em tempo real e
outros.

4. Como realizar a implantação dessa tecnologia nas escolas?
•As escolas precisam de incentivo do governo;
•As escolas necessitam reestruturar o ambiente da sala de aula, para
saber inserir esse aparato tecnológico na proposta didática;
•É necessário inserir monitores que possam treinar os professores e
alunos a manusear de forma construtiva esse novo meio de tecnologia
que facilita o acesso a diversas informações em tempo hábil.

5. Benefícios ao utilizar o computador com acesso a internet
•O computador transforma o aluno em seu próprio tutor, pois o
mesmo busca aprimorar seu próprio conhecimento e
aprendizagem, tendo em vista que o mesmo é responsável pelo
seu desenvolvimento intelectual;
• Os professores passaram a utilizar o computador como mais
um instrumento na sua metodologia a ser aplicada;
•O contato regrado e orientado da criança com o computador
em situação de ensino-aprendizagem contribui positivamente
para o aceleramento de seu desenvolvimento cognitivo e
intelectual;
•Ao fornecer à criança um modelo concreto e acessível de uma
forma particular de pensamento, o computador toma
perceptível a ela o fato de que existem diferentes formas de
pensamento;