Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Relatório_Reflexão_Individual_formação.docx
1. Relatório de Reflexão Crítica Individual
Formação Contínua de Professores
1. IDENTIFICAÇÃO DA AÇÃO
Nº da Ação de Formação: Clique ou toque aqui para introduzir texto.
Designação da Ação: Dinamizar um blogue em Português
Modalidade: Curso de Formação
Local de realização: Clique ou toque aqui para introduzir texto.
2. IDENTIFICAÇÃO DO FORMANDO
Nome: Clique ou toque aqui para introduzir texto.
Agrupamento de Escolas: Clique ou toque aqui para introduzir texto.
Grupo de recrutamento: Clique ou toque aqui para introduzir texto. Data: Clique ou
toque para introduzir uma data.
3. REFLEXÃO CRÍTICA
3.1. EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO A ESTA FORMAÇÃO
Descreva, de modo resumido, as principais razões ou motivos de interesse que o/a
levaram a frequentar esta formação.
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3.2. GRAU DE CUMPRIMENTO DOS OBJETIVOS E CONTEÚDOS
Indique, na sua perspetiva, o grau de cumprimento dos objetivos e conteúdos
previamente definidos para esta formação, bem como o modo como as suas expetativas
foram ou não superadas.
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2. 3.3. DESCRIÇÃO DO TRABALHO DESENVOLVIDO
Descreva sucintamente o plano de ação desenvolvido, materiais utilizados / produzidos
e principais resultados obtidos. Faça uma apreciação das componentes teórica e prática
e sua interligação no desenvolvimento desta formação.
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3.4. IMPACTO DA FORMAÇÃO
Efeitos observados expectáveis a curto e médio prazo no seu desenvolvimento pessoal e
profissional, na melhoria do ensino e da aprendizagem dos alunos e da sua organização.
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3.5. AUTOAVALIAÇÃO
Apresente uma apreciação baseada na sua reflexão sobre o seu trabalho desenvolvido e
sua quantificação, utilizando uma escala de 1 a 10, tendo como referência os critérios de
avaliação estipulados.
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3.6. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Refira os aspetos mais relevantes e os que se apresentaram com mais debilidades, dando
nota de eventuais sugestões a ter em linha de conta futuramente.
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