2. Curso de formação
11 Out. a 29 Nov.’ 2023
Dinamizar um blogue em Português
Sessão 3 (18 de outubro)
Sumário
Apresentação das análises de Posts e de
Comentários em blogues no âmbito da disciplina
de Português.
2. Práticas de escrita e dinâmicas de publicação
no blogue
2.1 Práticas de escrita
2.1.1. Divulgação
2.1.2. Solicitação
2.1.3. Reformulação
2.1.4. Partilha
2.2. Dinâmicas de publicação
Trabalhos de grupo.
3. Tarefa 3
A. Da lista de blogues sugeridos (Ver Tarefa 3 – no
Separador “Tarefas da Ação” do blogue da formação)
apresente um post que se encontra estruturado de
forma adequada.
B. Da mesma lista, apresente um post que necessite
de reformulação, tendo em conta o seu objetivo
educativo.
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4. 1.5. O comentário
A reação a um post ou a um comentário
desencadeia respostas ou novas reações,
o que pode fomentar a aprendizagem e
motivar para a leitura e a aprendizagem.
O comentário contribui para:
- a participação, interação e divulgação;
- as finalidades e destinatários dos
textos;
- as apreciações, opiniões e feedback;
- os reflexos no empenho, cuidado e
entusiasmo na aprendizagem;
...
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5. Tarefa 4
A. Leitura de 100 comentários de um post
B. Exercício lacunar – sistematização aspetos
do comentário no blogue.
1.5. O comentário
Dinâmicas de participação, características,
particularidades, estrutura, participações
formais e informais.
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6. 2. Práticas de escrita no blogue e
dinâmicas de publicação
2.1. Práticas de escrita no blogue
(divulgação, solicitação, reformulação,
partilha)
2.1.1. Divulgação de trabalhos escritos
ou textos (de vários géneros) dos
alunos no âmbito da disciplina ou de
atividades/projetos interdisciplinares.
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h"ps://8csemtoques.wordpress.com/2009/11/27/an
uncios-publicitarios-ao-blogue/
7. 2. Práticas de escrita no blogue e dinâmicas de publicação
2.1. Práticas de escrita no blogue
2.1.1. Divulgação (Exemplos)
Dinamizar um blogue em Português
https://8csemtoques.wordpress.com/2010/04/20/p
oemas-visuais-elaborados-pelos-alunos-do-8ºc/
https://9acaa2021.wordpress.com/2021/02/25/desafio-
artistico-cena-do-auto-da-barca-do-inferno-gr-v/
8. 2. Práticas de escrita no blogue e dinâmicas de publicação
2.1. Práticas de escrita no blogue
2.1.1. Divulgação (Exemplos)
Dinamizar um blogue em Português
https://9acaa2021.wordpress.com/2
021/06/01/estava-eu-a-navegar/
h>ps://9acaa2021.wordpress.com/2021/06/01/e
stava-eu-a-navegar/
9. (Práticas de escrita)
2.1.2. Solicitação de produção
escrita - vários géneros
textuais, individualmente, a
pares ou em grupo/turma.
A partir da interação:
recomendações, indicações,
sugestões, referências,
pesquisas…
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https://12jquermostrar.blogspot.com/2023/01/exposicao-oral-
gabriel-neves.html
https://12jquermostrar.blogspot.com/2023/01/a-minha-relacao-com-
poesia.html
10. (Práticas de escrita)
2.1.2. Solicitação (Exemplos)
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https://9acaa2021.wordpress.com/2021/03/02/brisida-vaz-um-nao-exemplo-para-a-
comunidade/?theme_preview=true&iframe=true&frame-nonce=54c19a4388
11. (Prá_cas de escrita)
2.1.3. Reformulação no âmbito
da escrita, ou seja, a_vidades
de reformulação de textos
quanto aos vários aspetos da
língua, como a construção de
frases, acentuação, ortografia,
pontuação, estrutura de
texto,...
https://9csemtoques.wordpress.com
Dinamizar um blogue em Português
https://9csemtoques.wordpress.com/2010/11/22/regras-de-ortografia/
12. (Práticas de escrita)
2.1.4. Partilha de textos, de autores de
referência, de recursos multimédia, de
informações (concursos literários, projetos
escolares e conteúdos no âmbito da
escrita...), procurando dar a conhecer e
estimular a produção escrita dos alunos,
ainda que por vezes fora do âmbito das
tarefas concretas de sala de aula.
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https://12jquermostrar.blogspot.com/2023/01/premio-de-
ensaio-filosofico-informacoes.html
13. Tarefa N.º 5
A. Selecionar e descrever um post “Divulgação” e
outro “Solicitação”, a partir de blogues sugeridos.
B. Descrever a interação que faz nos comentários a
partir desses posts.
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