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Educação ao longo da história: evolução dos modelos pedagógicos

  • 1. CENTRO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SOCIAL
  • 4. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral.
  • 5. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo.
  • 6. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral.
  • 7. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação primitiva Embora não existam provas, historiadores inferem que a educação entre os grupos primitivos ocorria de forma espontânea, ou seja, as crianças ou jovens aprendiam por imitação, ao observarem os maiores em suas atividades elementares, que eram a pesca, a caça, a agricultura, etc.
  • 8. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação primitiva A observação de fenômenos metereológicos, alguns rituais sagrados e a preparação para a guerra, com o passar dos séculos, passaram a fazer parte da educação dos jovens, que para isso precisavam ser treinados.
  • 9. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação oriental Desenvolvida por povos já civilizados, a educação oriental, ao longo do tempo, tornou-se intencional.
  • 10. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação oriental Nesse período surgiu o dualismo escolar, que destina um tipo de ensino para o povo e outro para os filhos dos funcionários, ou seja, grande parte da comunidade foi excluída da escola e restringida à educação familiar informal.
  • 11. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação clássica- Grega É o berço da civilização, tendo como seus principais representantes: Sócrates, Aristóteles e Platão; Tem como princípio o desenvolvimento individual do ser humano; Preparação para o desenvolvimento intelectual da personalidade e a cidadania; Ideais pautados na liberdade política e moral e no desenvolvimento intelectual.
  • 12. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação clássica- Romana Não existia democratização; A educação dava ênfase à formação moral e física (formação do guerreiro); O ideal de Direitos e Deveres.
  • 13. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação Medieval Ponto de início: doutrina da igreja católica; Conhecido como o século das trevas Educação conservadora; Criticava a educação grega (liberal) e romana (prática); Fundação da Companhia de Jesus (jesuítas).
  • 14. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação Humanista A disciplina e autoridade até então predominantes deixam espaço ao desenvolvimento do pensamento livre e crítico.
  • 15. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação cristã reformada Uma educação cristã reformada, tanto católica, como protestante. A educação católica pós renascença, foi marcada por um movimento conhecido por Contra-reforma.
  • 16. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação cristã reformada A Companhia de Jesus, organização criada por Inácio de Loyola, foi a mais poderosa arma contra os protestantes.
  • 17. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação cristã reformada As ordens religiosas, das quais se destaca a dos jesuítas, foram as responsáveis por disseminar o cristianismo por meio da educação durante séculos.
  • 18. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação realista Com base na filosofia e nas ciências de Galileu, Copérnico, Newton e Descartes, as chamadas ciências novas, a educação realista dá inicio aos métodos da educação moderno.
  • 19. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação Naturalista Com base nas ideias de Jean- Jacques Rousseau, a educação naturalista teve influência decisiva a educação moderna.
  • 20. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação Naturalista Para Rousseau, são pressupostos para a educação: a liberdade, a atividade pela experiência, a diferença entre a mente da criança e do adulto criança deixou de ser vista como um adulto em miniatura, e passou a ser vista como um ser em desenvolvimento), enfim, uma educação integral, que atenda aos aspectos físicos, intelectuais e morais.
  • 21. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação Naturalista As ideias Rousseau inspiraram pensadores e educadores, dos quais se destacou Pestalozzi.
  • 22. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação nacional A educação nacional pressupôs a responsabilidade do Estado para o estabelecimento da escola primária universal, gratuita e obrigatória, com vistas a formação da consciência patriótica.
  • 23. EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURSO: Educação nacional Atualmente, fala-se em educação democrática, pois se pressupõe que, na grande maioria dos países ao menos a educação primária já seja universal, gratuita e obrigatória.