O documento é uma ficha de trabalho sobre um conto intitulado "Século XXVII, cidade de Alcochete". O conto fala sobre o senhor Roquete, que vendia sabonetes na poluída cidade de Alcochete. Ele ficou rico com as vendas e comprou um prédio, carro e foguetão. Mais tarde, ele usou o foguetão para escapar do ar poluído e foi parar a um planeta com ar fresco, onde construiu uma cabana. Entretanto, outros começaram a chegar ao planeta,
O senhor Roquete e a poluição da cidade de Alcochete
1. Língua Portuguesa
Ficha de Trabalho
Nome:___________________________________________________________ Turma ______
Data___/___/___
Lê com muita atenção a história “Século XXVII, cidade de Alcochete”,
uma adaptação de Luísa Ducla Soares, incluída na obra “Três histórias do
futuro”editado pela primeira vez em 1982.
Século XXVII, cidade de Alcochete
No século vinte e sete, na cidade de Alcochete, vivia o senhor Roquete que
vendia sabonetes.
A cidade de Alcochete cheirava aesgoto, logo, muitas pessoas compravam muitos
sabonetes na loja do senhor Roquete.
Um dia, o senhor Roquete ficou rico, com tantos sabonetes vendidos, e
resolveu comprar um prédio, um carro e um foguetão.
Entretanto, o ar da cidade de Alcochete tornara-se tão irrespirável que as
pessoas passaram a usar máscaras de oxigénio, assim como os animais.
Mais tarde, o senhor Roquete, que deixou de poder ver televisão, decidiu saltar
para o seu foguetão e realizar uma viagem.
Foi parar a um planeta de ar fresco e leve.Construiu uma cabana, semeou horta,
plantou um conjunto de árvores de fruto e estava muito feliz, até que viu um
foguetão chegar. Lá dentro estava um homem que tinha saído da cidade de
Alcochete.
De repente, começaram a vir muitas pessoas para esse planeta.
Um mês depois, iniciaram escavações para alicerces, asfaltaram-se ruas,
montaram-se esgotos e começaram a deitar abaixo os primeiros limoeiros, para
construírem arranha-céus. Também transformaram os campos de ananases em
fábricas e taparam-se com lixeiras quilómetros de manjericos.
Um dia, um chapéu de fumo entrou pelas janelas das casas e impediu, outra vez,
o senhor Roquete de ver televisão.
Lá foi ele de novo para o seu foguetão, acelerou e regressou à cidade de
Alcochete. Os automóveis tinham enferrujado, os prédios eram gigantes
silenciosos e em cada chaminé havia um ninho de cegonhas.
Ele andou pelas ruas até ao rio que estava limpidamente azul e onde subia o livre
perfume da maresia.
Adaptado
2. ____________________________________________________________Compreensão da Leitura
1- Qual a é a personagem principal do texto?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
2- Onde trabalhava ele todos os dias? Em que cidade?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
3- Transcreve uma frase do texto que caracterize a cidade de Alcochete.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
4- O senhor Roquete ficou rico! Porquê?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
5- Completa as seguintes frases com base no conto:
Quando ficou rico o senhor Roquete comprou um _________, um__________ e um
_______________.
Pouco tempo depois, ele pegou no seu ______________e viajou para um _____________,
construiu uma__________________ e semeou uma _________________ e plantou um
____________________ (escreve o nome coletivo que corresponde a um conjunto de
árvores de fruto).
6- O senhor Roquete sentia-se feliz. Durou muito tempo este estado de espírito? Justifica.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
7- O senhor Roquete voltou a visitar a cidade de Alcochete?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
3. 8- Assinala como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes frases, tendo em conta as
características do texto narrativo e texto informativo:
“Século XXVII, cidade de Alcochete” é uma narrativa aberta.
O texto informativo tem um final feliz.
O autor, as personagens, o espaço e o tempo são características do texto
narrativo.
O texto informativo apresenta dados científicos, as suas causas, consequências
e possíveis soluções.
A narrativa aberta apresenta a conclusão de uma história.
O texto narrativo tem uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão
(se for considerada uma narrativa fechada).
Luísa Ducla Soares é a personagem principal desta do texto.
_________________________________________________Conhecimento Explícito da Língua
1- Indica a que classe de palavras pertencem os grupos seguintes:
b.__________________ c._______________ d.______________
Roquete vendia um rico
Alcochete viajou a suja
planeta fugiu o enormes
cidade cheirava seus leve
horta tinham aquela fresco
2-Um dia, o Sr. Roquete ficou rico, com tantos sabonetes vendidos, comprou um prédio,
um carro, um foguetão, e deixou a sua cidade.
a) Preenche a grelha com palavras da frase.
Dois nomes Dois determinantes
b) Indica as subclasses das palavras retiradas da frase.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________Expressão Escrita
1- Escreve um texto seguindo as instruções que te são dadas. Toma atenção aos
seguintes aspetos:
Organiza as ideias antes de começares a escrever o texto;
Evita os erros ortográficos;
Escreve com letra legível;
Usa corretamente os sinais de pontuação;
Respeita o número de linhas (entre 18 a 22);
No final lê o que escreveste;
Dá um título ao texto
Introdução Sugestões
Definir a estação do ano em que te encontras Quando começa e quando termina.
de um modo geral.
Desenvolvimento
Referir os aspetos que a natureza toma, as O que é que acontece durante esta estação,
condições climáticas, as precauções que as festas na tua escola, as tradições que são
devem ser tomadas e os eventos que lembradas (a lenda de São Martinho, o
acontecem nesta estação do ano. Magusto, a vindima…)
Conclusão
Expressar os sentimentos que esta estação A tua opinião sobre a estação do ano…
desperta em ti…
____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Bom trabalho!!