Família e deficiência

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Família e deficiência

  1. 1.  Família o conjunto de pessoas que possuem grau de parentesco ou não entre si e vivem na mesma casa formando um lar. É um grupo de pessoas, ou um númerode grupos domésticos ligados pordescendência (demonstrada ou estipulada)a partir de um ancestral comum,matrimónio ou adoção. A família é unida por múltiplos laços capazes de manter os membros moralmente, materialmente e reciprocamente durante uma vida e durante as gerações.
  2. 2.  Deficiência é o termo usado para definir a ausência ou a disfunção de uma estrutura psíquica, fisiológica ou anatômica. A expressão pessoa com deficiência pode ser aplicada referindo- se a qualquer pessoa que vivencie uma deficiência continuamente.
  3. 3.  A pessoa com deficiência geralmente precisa de atendimento especializado, seja para fins terapêuticos, como fisioterapia ou estimulação motora, seja para que possa aprender a lidar com a deficiência e a desenvolver as potencialidades. A Educação especial tem sido uma das áreas que tem desenvolvido estudos científicos para melhor atender estas pessoas, no entanto, o que inclui pessoas com deficiência além das necessidades comportamentais, emocionais ou sociais.
  4. 4.  SINDROME DAWN: É um distúrbio genético causadodurante a formação do feto, é uma das anomalias maisconhecidas. DEFICIENCIA MENTAL: É a redução da capacidade intelectual (QI),situada abaixo dos padrões considerados normais para idade,se criança, ou inferiores à média da população, quando adultas. AUTISMO: O autismo é uma alteração cerebral, uma desordemque compromete o desenvolvimento psiconeurológico eafeta a capacidade da pessoa se comunicar,compreender e falar, afeta seu convívio social.
  5. 5.  A criança com deficiência precisa de muito amor, atenção, cuidados eproteção. Precisa também brincar com outras crianças para aprender e se desenvolver. Os pais devem ser informados que é direito da criança com deficiência frequentar a pré-escola e que é proibido a escola recusá-la pelo fato de ser deficiente. A criança precisa passear na comunidade, participar das festas e comemorações. Assim as pessoas vão conhecendo e aprendendo a conviver com a criança com deficiência, com o respeito que ela merece. É importante que a família conheça outras famílias com crianças com deficiência para que possam trocar suas experiências e lutar pelos direitos de seus filhos.
  6. 6.  Em primeiro lugar a aceitação deve começar pela própria família. Ter condições sociais para que a criança possa crescer sem perturbações mentais. Apoio da família, de médicos, especialistas, professores, município, para que a criança possa se desenvolver por completo, com que essa ajuda a criança terá com certeza seu desenvolvimento e ela será feliz.
  7. 7.  Colegas, professores e auxiliares ajudarem a criança a sentir-se confortável e integrada na escola. Entre ajuda entre familiares e a criança com deficiência. A criança estar em contacto com a natureza também é uma grande ajuda.

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