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Metodologia da Pesquisa


         Tema
   “Método Científico”



Profa. Ms. Daniela Cartoni


                             1
A CONSTRUÇÃO DO MÉTODO CIENTÍFICO


  Principais métodos científicos


  Aplicações do método
MÉTODO DE PESQUISA
O método científico consiste dos seguintes passos:


1) Desenvolvimento do problema (definição e delimitação)

2) Formulação de uma hipótese: a possível resposta para a
pergunta com base em informações anteriores.

3) Tomada de dados (informação e argumentos): coleta de
informações relevantes para responder a pergunta
formulada.

4) Análise e interpretação dos resultados: verificação se a
resposta obtida é satisfatória.

                                                              3
Método X Técnica
“Método é uma forma de proceder ao longo do caminho.
Na ciência os métodos constituem os instrumentos
básicos que ordenam o pensamento em sistemas,
traçam de forma ordenada como deve proceder o
cientista para alcançar o objeto preestabelecido.”
                                 (Cervo & Bervian, 2006)


 Método é um procedimento que permite chegar a
soluções de forma objetiva
 Técnica são os princípios e normas que auxiliam a
aplicação do método.
O método científico

Método indutivo

Método dedutivo

Método hipotético-dedutivo

Método dialético

Método fenomenológico
Principais métodos científicos

Método        Definição                                         Características
Indutivo      Extração discursiva do conhecimento a partir de     Procede do particular para o
                    evidências concretas, passíveis de                      geral
                              generalização.
Dedutivo      Extração discursiva do conhecimento a partir de       Procede do geral para o
                  premissas gerais aplicáveis a hipóteses                 particular.
                                concretas.
Hipotético-         Pressuposto de que os conhecimentos         Procede pela formulação de
dedutivo         disponíveis sobre determinado assunto são    hipóteses, das quais deduzem-
              insuficientes para a explicação de um fenômeno. se conseqüências que deverão
                Para explica-lo são formuladas conjecturas ou    ser testadas ou falseadas.
                                  hipóteses.
Dialético        Corresponde à apreensão discursiva do             Procede de modo crítico,
              conhecimento a partir da análise e interposição       ponderando polaridades
                        de elementos diferentes                    opostas, até o alcance da
                                                                            síntese.
Método indutivo
 Método proposto pelos                    empiristas      Bacon,
Hobbes, Locke e Hume.

 Conhecimento é fundamentado na experiência e
busca de conclusões gerais ou universais. Ex.:

Terra, Marte, Vênus e Saturno são todos planetas.
Ora, Terra, Marte, Vênus e Saturno não tem luz própria.
Logo, os planetas não tem luz própria.

   Indução científica e ciência experimentais.
Método dedutivo
 Método proposto pelos racionalistas Descartes,
Spinoza e Leibniz

 Raciocínio em ordem descendente, de análise do
geral para o particular, chega a uma conclusão.

 Usa o silogismo:

Todo homem é mortal. (premissa maior)
Pedro é homem. (premissa menor)
Logo, Pedro é mortal. (conclusão)
Método hipotético-dedutivo
 Karl Popper - A lógica da pesquisa científica
(1934): crítica ao método indutivo

 A ciência somente é capaz de fornecer soluções
temporárias

 As teorias científicas e seus problemas são
viáveis de análise por meio de hipóteses
(conjecturas) X processo de falseabilidade
(verificação empírica) de modo a corroborá-las
ou refutá-las.
Método hipotético-dedutivo


  Problema



  Hipóteses

                                   Corroborar
Dedução das
consequências     Falseamento
observadas
                                    Refutar
Método dialético

      Tese         Pretensão da verdade


     Antítese       A tese negada


                            A síntese é uma
    Síntese                    nova tese

O resultado do confronto
Método fenomenológico
 Investigação de fenômenos humanos, tais como vividos e
experimentados, a partir do filósofo alemão Edmund
Husserl.

  Reflexões sobre o caráter originário do fenômeno e
atitude cognitiva do sujeito ante o fenômeno.

   Estratégias de coleta de dados (entrevistas não diretivas
e descrição oral das experiências do sujeito)
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  • 1. Metodologia da Pesquisa Tema “Método Científico” Profa. Ms. Daniela Cartoni 1
  • 2. A CONSTRUÇÃO DO MÉTODO CIENTÍFICO Principais métodos científicos Aplicações do método
  • 3. MÉTODO DE PESQUISA O método científico consiste dos seguintes passos: 1) Desenvolvimento do problema (definição e delimitação) 2) Formulação de uma hipótese: a possível resposta para a pergunta com base em informações anteriores. 3) Tomada de dados (informação e argumentos): coleta de informações relevantes para responder a pergunta formulada. 4) Análise e interpretação dos resultados: verificação se a resposta obtida é satisfatória. 3
  • 4. Método X Técnica “Método é uma forma de proceder ao longo do caminho. Na ciência os métodos constituem os instrumentos básicos que ordenam o pensamento em sistemas, traçam de forma ordenada como deve proceder o cientista para alcançar o objeto preestabelecido.” (Cervo & Bervian, 2006) Método é um procedimento que permite chegar a soluções de forma objetiva Técnica são os princípios e normas que auxiliam a aplicação do método.
  • 5. O método científico Método indutivo Método dedutivo Método hipotético-dedutivo Método dialético Método fenomenológico
  • 6. Principais métodos científicos Método Definição Características Indutivo Extração discursiva do conhecimento a partir de Procede do particular para o evidências concretas, passíveis de geral generalização. Dedutivo Extração discursiva do conhecimento a partir de Procede do geral para o premissas gerais aplicáveis a hipóteses particular. concretas. Hipotético- Pressuposto de que os conhecimentos Procede pela formulação de dedutivo disponíveis sobre determinado assunto são hipóteses, das quais deduzem- insuficientes para a explicação de um fenômeno. se conseqüências que deverão Para explica-lo são formuladas conjecturas ou ser testadas ou falseadas. hipóteses. Dialético Corresponde à apreensão discursiva do Procede de modo crítico, conhecimento a partir da análise e interposição ponderando polaridades de elementos diferentes opostas, até o alcance da síntese.
  • 7. Método indutivo Método proposto pelos empiristas Bacon, Hobbes, Locke e Hume. Conhecimento é fundamentado na experiência e busca de conclusões gerais ou universais. Ex.: Terra, Marte, Vênus e Saturno são todos planetas. Ora, Terra, Marte, Vênus e Saturno não tem luz própria. Logo, os planetas não tem luz própria. Indução científica e ciência experimentais.
  • 8. Método dedutivo Método proposto pelos racionalistas Descartes, Spinoza e Leibniz Raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. Usa o silogismo: Todo homem é mortal. (premissa maior) Pedro é homem. (premissa menor) Logo, Pedro é mortal. (conclusão)
  • 9. Método hipotético-dedutivo Karl Popper - A lógica da pesquisa científica (1934): crítica ao método indutivo A ciência somente é capaz de fornecer soluções temporárias As teorias científicas e seus problemas são viáveis de análise por meio de hipóteses (conjecturas) X processo de falseabilidade (verificação empírica) de modo a corroborá-las ou refutá-las.
  • 10. Método hipotético-dedutivo Problema Hipóteses Corroborar Dedução das consequências Falseamento observadas Refutar
  • 11. Método dialético Tese Pretensão da verdade Antítese A tese negada A síntese é uma Síntese nova tese O resultado do confronto
  • 12. Método fenomenológico Investigação de fenômenos humanos, tais como vividos e experimentados, a partir do filósofo alemão Edmund Husserl. Reflexões sobre o caráter originário do fenômeno e atitude cognitiva do sujeito ante o fenômeno. Estratégias de coleta de dados (entrevistas não diretivas e descrição oral das experiências do sujeito) Estratégias de apresentação de resultados (descrição com as palavras usada pelo sujeito)