O documento explica como resolver uma equação quadrática da forma y = -2(x + 2)2, encontrando o valor de x para que y seja igual a 0. Também discute os conceitos básicos de trigonometria de catetos opostos, adjacentes e hipotenusa em um triângulo retângulo e como aplicar as fórmulas de seno, cosseno e tangente.

1. Obs. Y = - 2 (x + 2)² - primeiro resolve-se o que está dentro do parênteses, inclusive
a potenciação, depois multiplica por menos dois. No primeiro caso para descobrir
aonde começa a parábola, tem que escolher um número que “y” seja igual a zero. OU
seja no nosso caso é -2.
Depois escolhe-se os números próximos da raiz da parábola no eixo “x” para concluir
o gráfico.
Ex: x = -2
y = -2 (x + 2)² = -2 (- 2 + 2)² = - 2.0² = 0

2. Esse exercício foi resolvido diversas vezes em sala de aula.
1 – a hipotenusa vai ser sempre o 10
2 – o cateto oposto, como o próprio nome está dizendo, fica oposto ao ângulo
analisado.
3 – e o cateto adjacente fica ao lado do ângulo analisado. Ex. cateto adjacente a =
8, cateto adjacente b = 6.
4 – quando por exemplo a questão pergunta Sen a = tem que analisar o SOH
CAH TOA – o seno é o SOH que é o oposto pela hipotenusa.

3. Bastava utilizar a fórmula correspondente a pergunta, nesse caso está pedindo a- soma
dos ângulos internos de cada polígono (n-2) * 180, asterisco multiplicação. E na b –
medida do ângulo externo. a = 360
N
N = número de lados do polígono