Trabalho de Química

1. E.E. Cel. Marcelino Braga
TRABALHO DE QUÍMICA – 2ª SÉRIE - 1º BIMESTRE
Informações:
Elabore um trabalho manuscrito ou digitado em word (introdução,
desenvolvimento e conclusão), com nome, nº e série , sobre o tema: “A
Importância da Água para a Sociedade”.
Vocês deverão enviar as fotos legíveis, se o trabalho for feito manuscrito
(copiado no caderno) ou o arquivo do trabalho digitado em word ou pdf no
dia 29/03/2021, via Google Classroom ou WhatsAp .
Caso fique com dúvidas, favor entrar em contato via Messenger, Google
Classroom ou WhatsAp (997139895).
Dicas para elaborar um bom trabalho:
 Relatar sobre a água no cotidiano (reconhecer a sua importância como
recurso natural indispensável à vida no planeta);
 Citar e explicar o ciclo de água na natureza e a sua importância (avaliar
alterações desse ciclo promovidas pelas atividades humanas);
 Estabelecer a diferença entre água pura e água potável ( de acordo com
a legislação);
 Explicar sobre a potabilidade da água para consumo humano e suas
fontes causadoras de poluição ( por exemplo: resíduos industriais ,
esgotos, lixo etc);
 Relatar os problemas relacionados ao abastecimento de água potável;
 Citar e explicar sobre os parâmetros de qualidade da água (parâmetros
físicos, químicos e biológicos, por exemplo: DBO-Demanda Bioquímica
de Oxigênio; coliformes totais e fecais; turbidez; cor; pH etc);
 Relatar as principais doenças relacionadas com a contaminação da água
(exemplos: cólera, leptospirose, giardíase, hepatite A etc);
 Citar e explicar sobre as etapas do tratamento da água para consumo
(captação, coagulação, floculação, decantação, filtração, desinfecção ou
cloração, fluoretação e correção do pH);

2. E.E. Cel. Marcelino Braga
TRABALHO DE QUÍMICA – 2ª SÉRIE - 1º BIMESTRE
 Conclusão: tentar explicar com suas próprias palavras sobre o uso e a
preservação da água no Brasil e no mundo (reconhecer e avaliar práticas
e situações que comprometam a disponibilidade da água no Brasil e no
mundo e citar propostas para o seu uso sustentável e racional, como
também, tentar aumentar a consciência pública e governamental sobre a
importância da conservação, preservação e proteção da água, fontes e
suprimentos de água potável;
 Bibliografias (no fim do trabalho): sites ou livros utilizados para fazer a
pesquisa.
O que o aluno deveráaprendercom este trabalho:
 Compreender a importância da água para a vida no planeta;
 Identificar a composição e distribuição da água na natureza;
 Identificar os diferentes usos da água no nosso cotidiano;
 Debater sobre a escassez de água doce no planeta;
 Conscientizar sobre a escassez de água potável e a importância de ações
imediatas para reverter essa situação tão preocupante;
 Compreender que o tratamento de água envolve processos físicos,
químicos e biológicos;
 Identificar as etapas do tratamento de água e os tipos de separação de
misturas empregados;
 Verificar as reações químicas envolvidas no processo de tratamento de
água;
 Entender a importância ambiental do tratamento de água e do consumo
consciente da água potável;
 Aprender como economizar água no dia a dia;
 Conscientizar sobre o consumo de água e da necessidade de preservá-
la.
Segue alguns materiais de apoio:
https://www.youtube.com/watch?v=JtshF-n-mis
https://www.youtube.com/watch?v=h961xltBA-o
https://www.youtube.com/watch?v=D7XOgvcPuus
https://www.youtube.com/watch?v=DxvHMilNM_Q
https://www.youtube.com/watch?v=RsUD8CTDdAw
https://www.youtube.com/watch?v=YKIiDy4hgKc
https://www.youtube.com/watch?v=ekShrARxGjk

3. Bom trabalho!
FIQUE EM CASA!