SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
Baixar para ler offline
1
Plano de Ação 2015
2014
FLORIANÓPOLIS/SC
Avenida Mauro Ramos, 244
Centro Executivo Mauro Ramos – Sobre Loja - Centro
CEP 88020-301
Telefone: (48) 3251-6219
E-mail: cmdcaflorianopolis@gmail.com
2
PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS – SC
SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL
CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
COMISSÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS
Plano de Ação 2015.
FLORIANÓPOLIS, (SC) Dez/2014
3
Prefeito Municipal de Florianópolis
César Souza Júnior
Secretário Municipal de Assistência Social
Marcos Antônio da Rosa
Presidente do Conselho Municipal dos direitos da Criança e do
Adolescente
Dória Conceição de Moraes Vicente
Vice-Presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do
Adolescente
Lisiane Bueno da Rosa
4
Elaboração
COMISSÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS
COMISSÃO DE NORMAS E MONITORAMENTO
COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO AOS CONSELHOS TUTELARES
COMISSÃO DE COMUNICAÇÃO
Coordenação Geral
RENATA MACHADO PEREIRA - CMDCA
CARLISE FÜHR – CMDCA
JULIANA SOARES FEUBACH - CMDCA
MÁRCIA SUELI DEL CASTANHEL - CMDCA
Coordenação Técnica
MIRELLA ALVES DE BRITO
Apoio Técnico
AGHATA K. R. GONSALVES
Colaboração Jurídica ao Plano
CÍNTIA REGINA LOPES GARCIA - CMDCA
DANIELA MARTINI MORAIS – UNIVALI/OPP
5
APRESENTAÇÃO
O Plano Municipal de Promoção, Proteção e Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente
à Convivência Familiar e Comunitária, representa um importante instrumento para o Município de
Florianópolis para a implementação das políticas públicas voltadas a este público, objetivando
fortalecer os vínculos sociais, com a família e a comunidade.
Este documento está estruturado conforme os eixos temáticos utilizados para a definição das
ações estão em consonância com o Plano Decenal dos Direitos da Criança e do Adolescente, conforme
segue:
1. Promoção Dos Direitos de Crianças e Adolescentes
2. Proteção e Defesa Dos Direitos de Crianças e Adolescentes
3. Protagonismo e Participação de Crianças e Adolescentes
4. Controle Social da Efetivação dos Direitos
5. Gestão da Política dos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes
JUSTIFICATIVA
A elaboração do Plano de Ação Municipal possuiu como balizador os objetivos do Plano
Nacional. Sua estrutura destina-se à promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do
adolescente a convivência familiar e comunitária, refletindo o compromisso do Município de
Florianópolis, através do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente em priorizar
o atendimento a este público.
Por entender que as políticas públicas voltadas a crianças e adolescentes são fruto de relações
intersetoriais e em rede entre os diversos atores do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do
Adolescente, tal plano de ação propõe orientar as ações destas organizações, priorizando as demandas
mais emergentes para o próximo biênio.
Este plano se apresenta como uma proposta essencial ao desenvolvimento de políticas sociais
e por sua vez de aparo a potencialização das relações comunitárias.
6
OBJETIVOS
O objetivo do Plano de Ação 2015 é determinar as principais ações para serem executadas
pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - CMDCA em Florianópolis, no
decorrer do ano de 2015.
O plano especifica ações que estão em conformidade com os princípios expressos no
Estatuto da Criança e Adolescente, Lei. 8069/90, bem como as disposições e instruções do
CONANDA, e das disposições legislativas municipais para a proteção da infância, cujo objetivo
intrínseco é assegurar, promover e proteger a infância e a adolescência, tratando-a com a prioridade
que a Carta Magna em seu art. 227 determina.
Outro objetivo do plano é conseguir articular e mobilizar o maior número de instituições
da sociedade civil e governamental, para que por meio dessa cooperação possam ser concretizadas, em
sua totalidade, as ações propostas pelas Comissões do CMDCA.
7
ANEXO 1 – PLANO DE AÇÃO DETALHADO
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
1º Promoção
Dos Direitos de
Crianças e
Adolescentes
1.Investir em estratégias de
promoção da cultura do respeito
aos direitos da criança e do
adolescente, através dos meios
de comunicação.
1-Listar os eventos de
cultura
2-Divulgar os eventos
de cultura por meio de
e-mails e plenária
3-mobilizar e
assessorar a instituição
Franklin Cascaes para
promoção de atividades

 Comissão evento  Ampliar os
eventos na área
de crianças e
adolescentes
 Serviços Terceiro:
Pessoa Física =
R$
 Serviços Terceiro:
Pessoa Jurídica =
R$
 Diárias = R$
 Passagens e
despesas: com
locomoção = R$
 Material de
Consumo= R$
Fonte 80
Fonte 40
Entre
Janeiro a
dezembro
2015
2. Fomentar atividades
formativas para a qualificação
dos profissionais que atuam na
rede de promoção, proteção e
defesa dos direitos de crianças
e adolescentes com especial
atenção para a formação
continuada de toda rede de
atendimento à Criança e ao
Adolescente, composta por
conselheiros dos direitos e
tutelares, fórum municipal de
políticas públicas, dirigentes e
educadores de entidades não
governamentais que atuam na
área.
1-Capacitação
continuada dos
Conselheiros de
Direitos
2-Divulgar os eventos
da Rede SGDCA por e-
mail e plenária
3-Capacitações
continuada do CT
4-Formação para rede
do SGDCA sobre
elaboração de projeto
do FIA
5-realizar e apoiar
eventos sobre os
direitos da criança e
adolescente
1- Mesa diretora
2-Comissão eventos
3-Comissão CT
4 e 5-Comissão
Políticas Públicas e
Eventos
1-2 (duas)
capacitações/se
mestre
2-ampliação do
nº de e-mails
divulgados
3-4 (quatro) por
ano, 20 (vinte)
conselheiros
capacitados
4- no mínimo 1
(um) evento
5- no mínimo 1
(um) evento
3-
Encaminhado
reunião
11/03/2015.
5- Será
realizado
depois do
fluxo
3.Divulgar e incentivar o ensino
e o debate sobre o ECA em
escolas, ONGs e outros
1-divulgar nas escolas o
papel dos conselheiros
1-Comissão PP e de
Eventos
1-sensibilizar o
maior número
possível de
1-Verificar
como está o
8
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
espaços de convivência das
crianças e adolescentes.
tutelares e do ECA por
meio de folders
2-realizar encontros
junto à comunidade
escolar, promovendo
amplo debate sobre os
papéis dos conselheiros
tutelares e o ECA
2-Comissão C.T. e
PP
pessoas da
comunidade
escolar
2-Realizar no
mínimo 1 (um)
encontro
andamento
nas escolas
2-Sugestão:
realizar uma
oficina na
conferência
4. Realizar evento
comemorativo 25 anos do
Estatuto da Criança e do
Adolescente - ECA.
1. Realização do
seminário
1-Comissão Eventos 1-1 (um)
seminário
realizado
2º Proteção e
Defesa dos
Direitos das
Crianças e
Adolescentes
1.Realizar Diagnóstico
Municipal do sistema de
garantias e proteção dos
direitos da Criança e
Adolescente do Florianópolis,
mediante a contratação de
serviços especializados.
1-Verificar melhor forma
de realizar o diagnóstico
1-comissão PP 1-Diagnostico
realizado
1-Verificar
recursos para
a realização
Fonte 80
Fonte 40
2.Desenvolver ações de
prevenção e proteção a
violação dos direitos das
crianças e adolescentes,
através dos meios de
comunicação, considerando as
condições de pessoas com
deficiência e as diversidades de
gênero, cultura, étnico-racial,
orientação sexual e religiosa.
1-Agregar as ações de
prevenção e proteção
no seminário sobre o
Estatuto
1-comissão PP 1-Realização de
1 (um) seminário
1-Médio-
Prazo
9
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
2º Proteção e
Defesa dos
Direitos das
Crianças e
Adolescentes
3.Desenvolver ações para
qualificar os processos de
implantação e implementação
do SIPIA - Sistema de
Informação para a Infância e
Adolescência, versão Conselho
Tutelar e SIPIA – Versão
SINASE, como instrumento
estratégico para o
monitoramento contínuo
da situação de proteção à
criança e ao adolescente sob a
ótica da violação e do
ressarcimento de direitos.
1-Acompanhar os
indicadores do SIPIA,
através dos relatórios
2-Acompanhar as
estratégias para o bom
funcionamento do
SIPIA.
1-comissão PP
2-comissão PP
1-Produção de 5
(cinco)
relatórios,
bimestrais
2-
Acompanhament
o realizado por
meio dos
relatórios
1-Verificar
com o
Conselho
Tutelar
 Serviços
Terceiro: Pessoa
Física = R$
 Serviços Terceiro:
Pessoa Jurídica =
R$
 Diárias = R$
 Passagens e
despesas: com
locomoção = R$
 Material de
Consumo= R$

Entre
Janeiro a
dezembro
2015
4.Contratar empresa ou
estabelecer parcerias para
organizar, estruturar e
operacionalizar os processos
eleitorais dos Conselhos
Tutelares sob a coordenação e
fiscalização do CMDCA.
1-Instalar processo
eleitoral
2-alteração da lei que
cria CT
1-comissão
específica do
processo eletivo
2-comissão
especifica para
alterar lei
1-20
conselheiros
eleitos
2-lei alterada
5.Elaborar Plano de formação
continuada para os
Conselheiros Tutelares e
elaborar/ publicar Cartilha com
orientações sobre Conselho
Tutelar.
Igual item 1.3.1
6.Desenvolver e Implantar
programas/projetos e
campanhas educativas
permanentes de prevenção,
focando notadamente nos
temas :
1-Indicar/ propor
investimento nas
temáticas mais
emergentes conforme
relatório SIPIA
2-Manter atualizadas as
informações sobre os
1-comissão PP
2-comissão PP
1- 2 (dois)
relatórios
realizados e
publicizados para
o CMDCA
2-Documento
tabulado sobre
1-Médio-
Prazo
2-
Encaminhado
dia
27/02/2015
10
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
projetos registrados
com nº de crianças e
adolescentes atendidos
os projetos e
serviços do
CMDCA
na reunião da
Comissão de
PP.
7. Representar junto ao MP
situações que se configurem
omissão do poder Executivo.
1-Encaminhar relatório
institucional ao MP,
sempre que houver
necessidade
1-Comissão de PP e
Mesa diretora
1-Encaminhar
todos casos
necessários
3º
Protagonismo e
Participação de
Crianças e
Adolescentes
1. Viabilizar a participação
organizada e a expressão livre
de crianças e adolescentes nas
Conferências Municipais,
Estaduais e Nacionais.
1- Envolver os
adolescentes e
crianças e dos
educadores das
instituições
educacionais
(municipal, estadual)
na organizacional da
conferencia
1-Comissão
especial da
conferencia
1-20 (vinte)
crianças e
adolescentes na
organização da
conferencia.

 Serviços Terceiro:
Pessoa Física =
R$
 Serviços Terceiro:
Pessoa Jurídica =
R$
 Diárias = R$
 Passagens e
despesas: com
locomoção = R$
 Material de
Consumo= R$
Fonte 80
Fonte 40
Entre
Janeiro a
dezembro
2015
2. Estimular o envolvimento de
núcleos Locais de Participação
Cidadã dos Adolescentes,
vinculados a rede do
Observatório Nacional dos
Direitos da Criança e do
Adolescente, visando o
estímulo e o envolvimento do
adolescente nas questões
sociais, na elaboração e
encaminhamento de propostas
que aponte a superação dos
problemas vivenciados,
1-Realizar o
acompanhamento dos
núcleos.
1-Comissão PP 1-Identificar a
totalidade dos
núcleos
existentes
1-Médio-
Prazo
(Segundo
semestre)
11
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
4º Controle
Social da
Efetivação dos
Direitos
1. Promover e realizar Fóruns
temáticos e Conferência da
criança e adolescente no âmbito
municipal
1-Cooperar para que
comissões temáticas
funcionem dentro do
FPPF
2-Realizar a
Conferencia Municipal
1-comissão PP
2-comissão especial
da conferencia
1-Conselheiros
de direito
participando do
Fórum
2-Conferencia
realizada, com
200 (duzentos)
participantes
2-Meta em
andamento –
acontecem as
primeiras
terças-feiras
do mês,
sendo uma do
FPPF e outra
da comissão.
 Serviços
Terceiro: Pessoa
Física = R$
 Serviços Terceiro:
Pessoa Jurídica =
R$
 Diárias = R$
 Passagens e
despesas: com
locomoção = R$
 Material de
Consumo= R$
Fonte 80
Fonte 40
Entre
Janeiro a
dezembro
2015
2. Participar das conferências
da criança e adolescente
realizadas no âmbito estadual e
nacional.
1-Definir delegados
para participação
1-comissão especial
da conferencia
1-Delegado
definido e
participando da
conferencia
3. Produzir o relatório das
Conferências Municipais dos
direitos da criança e do
adolescente para a rede de
atendimento e sociedade civil
em geral.
1.Produzir o relatório e
torná-lo público.
1-comissão especial
da conferência
1-Relatório
produzido e
divulgado
4. Realizar encontros
semestrais para
monitoramento, avaliação e
fiscalização da efetivação dos
encaminhamentos das
Conferências, utilizando o seu
relatório como instrumento de
base.
1-Incluir nas reuniões
ampliadas dos
conselheiros de direitos
esse acompanhamento.
1-comissão PP 1-Relatório dos
monitoramentos
1-Serão
realizados
depois da
conferência
5. Impulsionar as ações de
captação via FLORICRIANÇA
1-Contratar empresa
para desenvolver o
Sistema eletrônico de
Doações do
FLORICRIANÇA
 Comissão de
Orçamento e
Finanças
1-Sistema de
doação
funcionando
2-Site no ar
12
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
2-Contratar empresa
especializada para
desenvolver Site
CMDCA/FLORICRIAN
ÇA, com link para o site
portal da PMF
3-Contratar empresa
para desenvolver
Campanha de
Marketing para o
FLORICRIANÇA
4- Realizar capacitação
sobre elaboração de
projetos sociais
financiados pelo
FLORICRIANÇA
5- Realizar capacitação
sobre prestação de
contas de projetos
sociais
6-Organizar e realizar
Evento de divulgação
do FLORICRIANÇA
para empresários e
contabilistas
apresentação do
FLORICRIANÇA para
empresários
7- Elaborar cartilha
explicativa sobre como
doar ao
FLORICRIANÇA
8- Repasse as
organizações sociais
3-Campanha
realizada nas
mídias: site do
CMDCA, jornais
locais
4-No mínimo 1
(uma)
Capacitação
realizada para
rede do SGDCA
5-No mínimo 1
(uma)
Capacitação
realizada para
rede do SGDCA
6-No mínimo 1
(um) evento
realizado
7-Elaboração e
divulgação da
cartilha
explicativa sobre
como doar ao
FLORICRIANÇA
8-Identificar o
montante em
reais repassado
para as
organizações
9-Publicação do
edital do saldo
remanescente e
recurso
13
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
dos valores captados
correspondentes aos
projetos certificados
pelo CMDCA
9-Repasse a
organizações sociais
através do Edital
Público – saldo
remanescente
10-Acompanhar o plano
de aplicação e
execução orçamentária
e financeira do
FLORICRIANÇA
repassado para
as organizações
10-Identificar as
áreas que
participam da
elaboração do
orçamento da
criança
6. Divulgar informações do
CMDCA
1-Desenvolver plano de
Comunicação sobre as
ações do CMDCA;
2-Contratar empresa
para Elaboração de
material de divulgação e
campanhas do CMDCA
3. Ampliar a divulgação
sobre as
responsabilidades do
CMDCA junto aos
setores públicos, rede
de ensino e
comunidade em geral
 Comissão de
Eventos
1-Plano de
comunicação
elaborado
2-Material de
divulgação e
campanhas do
CMDCA
elaborado
3-Alcançar os
setores públicos,
rede de ensino e
comunidade
geral
7. Analisar a documentação
encaminhada pelas entidades
ou programas para obtenção de
registro
1- Reformular o roteiro
de visita em
conformidade com as
normas e resoluções
2- Proceder às visitas
“in loco”
 Comissão de
normas e
monitoramento
1-Roteiro
realizado
2-Identificar o nº
de visitas
realizadas


14
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
3- Elaborar os
pareceres a serem
apresentados em
plenária aprovando o
registro ou não
4-Registrar as
entidades e inscrever os
programas junto ao
CMDCA
3-Identificar o nº
de pareceres
realizados
4-Identificar o nº
de entidades
programas
registrados
11. Propor ações relativas à
normatização do CMDCA
1-Criar resoluções
específicas conforme o
trabalho
2-Análise e revisão dos
documentos oficiais à
luz da resolução e
normativas do
CONANDA
3-Realizar visitas em
outros Conselhos para
a troca de experiências
4-Acompanhar a
elaboração do
Processo Seletivo para
Conselheiros Tutelares
no município
5-Capacitação dos
conselheiros de direitos
para realização das
visitas in loco
 Comissão de
normas e
monitoramento
1-Resolução
elaborada
2-analise e
revisão realizada
3-Realizar no
mínimo 2 (duas)
visitas em outro
conselho
4-
Acompanhamento
realizado
5-1 (uma)
capacitação aos
conselheiros de
direitos para
realizar visita in
loco
15
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
12. Providenciar suplência para
o Conselho Tutelar
1-Realizar a publicação
do edital e empossar os
conselheiros suplentes
 Comissão de CT 1-Edital publicado
e suplentes
nomeados
13. Organizar o
FLORICRIANÇA
1-Capacitar a equipe do
FLORICRIANÇA,
Conselheiros de
Direitos e
colaboradores com
relação a legislação
básica que rege o
Fundo
2-Atualizar a legislação
referente ao
FLORICRIANÇA
 Comissão de
Orçamento e
Finanças
1-Equipe
capacitada
2-Atualização
realizada
5º Gestão da
Política dos
Direitos
Humanos de
Crianças e
Adolescentes
1.Articular e criar parcerias para
difundir práticas inovadoras no
campo da promoção, proteção e
defesa dos direitos humanos de
crianças e adolescentes,
visando o intercâmbio de
experiências para o
aperfeiçoamento de políticas
públicas.
1- Identificar possíveis
colaboradores para
implementar e ampliar
política pública do
CMDCA
2-Trocar experiências
com outros Conselhos
de Direitos com boa
funcionalidade
 Comissão PP 1- 2 (dois)
parceiros/ como
colaboradores
apoiando as
comissões
2-visitar 2 (dois)
Conselhos de
Direitos de SC
1-
Colaboradora
Aghata
Gonsalves
(mestranda
de
Administração
da UDESC).
2-
Encaminhado
dia
27/02/2015 –
Visita em
Itajaí dia
08/04/2015.
 Serviços Terceiro:
Pessoa Física =
R$
 Serviços Terceiro:
Pessoa Jurídica =
R$
 Diárias = R$
 Passagens e
despesas: com
locomoção = R$
 Material de
Consumo= R$
Fonte 80
Fonte 40
Entre
Janeiro a
dezembro
2015
16
EIXOS
TEMÁTICOS
OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS
INVESTIMENTO RECURSOS
/FONTE
PRAZO
NECESSÁRIO
2.Acompanhar/ analisar o
sistema de Informação para a
infância e adolescência – SIPIA,
versão Conselho Tutelar e
Versão SINASE, para
acompanhamento da gestão
das políticas públicas visando
sinalizar ao CMDCA as ações
que se fazem necessárias para
assegurar às crianças e
adolescentes como cidadão, o
acesso mais rápido às políticas
sociais básicas necessárias ao
seu desenvolvimento.
1-Acompanhar os
indicadores do SIPIA,
através dos relatórios
1-Comissão PP e
Comissão do CT
1-Formular
Políticas Públicas
1-Verificar
com a
comissão do
Conselho
Tutelar
(encaminhado
dia
27/02/2015).
3.Acompanhar, Analisar os
Planos, Resoluções, Decretos,
Portarias em vigor voltados à
criança e Adolescência, para
integrar e compartilhar as
informações sobre
implementação e
acompanhamento das políticas
públicas na garantia dos direitos
da criança e do adolescente.
1-verificar e socializar
na CMF sobre a
legislação da criança e
adolescente
2-Verificar e socializar
resoluções e decretos
no CONANDA
 Comissão de
normas e
monitoramento
1-Socialização
realizada aos
conselheiros de
direitos
2-Socialização
realizada aos
conselheiros de
direitos
4.Formular e implementar uma
política de formação continuada
para atuação dos operadores do
sistema de garantias de direitos,
que leve em conta a diversidade
cultural, étnico-racial e de
gênero.
1-construir o plano de
ação do CMDCA
 Comissão de PP 1-Plano
realizado,
aprovado e
efetivado
1-Encaminhar
as ações
específicas
em cada
comissão
para
identificar os
acompanham
entos.
17

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A importancia do brincar
A importancia do brincarA importancia do brincar
A importancia do brincarRenata Costa
 
GESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCACIONAL
GESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCACIONALGESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCACIONAL
GESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCACIONALAna Maria Louzada
 
Palestra ecaq-responsabilidade e compromisso dos pais na vida escolar
Palestra  ecaq-responsabilidade e compromisso dos pais na vida escolarPalestra  ecaq-responsabilidade e compromisso dos pais na vida escolar
Palestra ecaq-responsabilidade e compromisso dos pais na vida escolarAnaí Peña
 
PROJETO SOCIAIS
PROJETO SOCIAISPROJETO SOCIAIS
PROJETO SOCIAISE1R2I3
 
Politicas publicas
Politicas publicasPoliticas publicas
Politicas publicaspibidsociais
 
Gremio estudantil apresentação inicial
Gremio estudantil apresentação inicialGremio estudantil apresentação inicial
Gremio estudantil apresentação inicialgepoteriko
 
O papel da família na educação dos filhos
O papel da família na educação dos filhosO papel da família na educação dos filhos
O papel da família na educação dos filhosMarta Lemos
 
O pedagogo e a educação não-formal
O pedagogo e a educação não-formalO pedagogo e a educação não-formal
O pedagogo e a educação não-formalprofamiriamnavarro
 
Cartilha sobre formação de Grêmio Estudantil
Cartilha sobre formação de Grêmio EstudantilCartilha sobre formação de Grêmio Estudantil
Cartilha sobre formação de Grêmio EstudantilIEE Wilcam
 
Ludicidade
LudicidadeLudicidade
LudicidadeGislaine
 

Mais procurados (20)

A importancia do brincar
A importancia do brincarA importancia do brincar
A importancia do brincar
 
GESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCACIONAL
GESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCACIONALGESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCACIONAL
GESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCACIONAL
 
Aula cmdca
Aula cmdcaAula cmdca
Aula cmdca
 
Palestra ecaq-responsabilidade e compromisso dos pais na vida escolar
Palestra  ecaq-responsabilidade e compromisso dos pais na vida escolarPalestra  ecaq-responsabilidade e compromisso dos pais na vida escolar
Palestra ecaq-responsabilidade e compromisso dos pais na vida escolar
 
PROJETO SOCIAIS
PROJETO SOCIAISPROJETO SOCIAIS
PROJETO SOCIAIS
 
Politicas publicas
Politicas publicasPoliticas publicas
Politicas publicas
 
Como ocorre o desenvolvimento na primeira infância? - Adriana Friedmann
Como ocorre o desenvolvimento na primeira infância? - Adriana FriedmannComo ocorre o desenvolvimento na primeira infância? - Adriana Friedmann
Como ocorre o desenvolvimento na primeira infância? - Adriana Friedmann
 
Gremio estudantil apresentação inicial
Gremio estudantil apresentação inicialGremio estudantil apresentação inicial
Gremio estudantil apresentação inicial
 
EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO INFANTIL
 
Ludicidade
LudicidadeLudicidade
Ludicidade
 
O papel da família na educação dos filhos
O papel da família na educação dos filhosO papel da família na educação dos filhos
O papel da família na educação dos filhos
 
Projeto politico pedagogico PPP
Projeto politico pedagogico PPPProjeto politico pedagogico PPP
Projeto politico pedagogico PPP
 
O pedagogo e a educação não-formal
O pedagogo e a educação não-formalO pedagogo e a educação não-formal
O pedagogo e a educação não-formal
 
Cartilha sobre formação de Grêmio Estudantil
Cartilha sobre formação de Grêmio EstudantilCartilha sobre formação de Grêmio Estudantil
Cartilha sobre formação de Grêmio Estudantil
 
Apresentação 2015 c
Apresentação 2015 cApresentação 2015 c
Apresentação 2015 c
 
Reunião de pais
Reunião de paisReunião de pais
Reunião de pais
 
O lúdico na educação infantil
O lúdico na educação infantilO lúdico na educação infantil
O lúdico na educação infantil
 
Histórico da EJA
Histórico da EJAHistórico da EJA
Histórico da EJA
 
A atuação do pedagogo em espaços não escolares
A atuação do pedagogo em espaços não escolaresA atuação do pedagogo em espaços não escolares
A atuação do pedagogo em espaços não escolares
 
Ludicidade
LudicidadeLudicidade
Ludicidade
 

Semelhante a Plano de Ação CMDCA - 2015

Marcos Rolim - Plano Decenal de Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes
Marcos Rolim - Plano Decenal de Direitos Humanos de Crianças e AdolescentesMarcos Rolim - Plano Decenal de Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes
Marcos Rolim - Plano Decenal de Direitos Humanos de Crianças e AdolescentesCOMDICARG
 
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e AdolescentesSeminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e AdolescentesFundação Abrinq
 
Orientações
OrientaçõesOrientações
OrientaçõesACECTALCT
 
Plano Municipal para Infância e Adolescência
Plano Municipal para Infância e AdolescênciaPlano Municipal para Infância e Adolescência
Plano Municipal para Infância e AdolescênciaFundação Abrinq
 
9º conferência cmdca rj_dez 111
9º conferência cmdca rj_dez 1119º conferência cmdca rj_dez 111
9º conferência cmdca rj_dez 111paulagravina
 
9º conferência cmdca rj_dez 111
9º conferência cmdca rj_dez 1119º conferência cmdca rj_dez 111
9º conferência cmdca rj_dez 111paulagravina
 
Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...
Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...
Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...Aghata Gonsalves
 
Dra. Gabriela Brandt
Dra. Gabriela BrandtDra. Gabriela Brandt
Dra. Gabriela Brandtpaulagravina
 
CMDCA Heliópolis - Infância em Primeiro Lugar
CMDCA Heliópolis - Infância em Primeiro LugarCMDCA Heliópolis - Infância em Primeiro Lugar
CMDCA Heliópolis - Infância em Primeiro LugarACTEBA
 
Relatório da CPI do Trabalho Infantil
Relatório da CPI do Trabalho InfantilRelatório da CPI do Trabalho Infantil
Relatório da CPI do Trabalho InfantilPaulo Veras
 
Quadro de Referência Orientador do Diagnóstico da Criança e do Adolescente de...
Quadro de Referência Orientador do Diagnóstico da Criança e do Adolescente de...Quadro de Referência Orientador do Diagnóstico da Criança e do Adolescente de...
Quadro de Referência Orientador do Diagnóstico da Criança e do Adolescente de...CMDCA Birigui
 
Guia para a Elaboração de Planos Municipais pela Primeira Infância
Guia para a Elaboração de Planos Municipais pela Primeira InfânciaGuia para a Elaboração de Planos Municipais pela Primeira Infância
Guia para a Elaboração de Planos Municipais pela Primeira InfânciaKarenina Oliveira
 

Semelhante a Plano de Ação CMDCA - 2015 (20)

Marcos Rolim - Plano Decenal de Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes
Marcos Rolim - Plano Decenal de Direitos Humanos de Crianças e AdolescentesMarcos Rolim - Plano Decenal de Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes
Marcos Rolim - Plano Decenal de Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes
 
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e AdolescentesSeminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
 
PPAC Gestão 2013 - 2016
PPAC  Gestão 2013 - 2016PPAC  Gestão 2013 - 2016
PPAC Gestão 2013 - 2016
 
Luzia laffite
Luzia laffiteLuzia laffite
Luzia laffite
 
Orientações
OrientaçõesOrientações
Orientações
 
Plano Municipal para Infância e Adolescência
Plano Municipal para Infância e AdolescênciaPlano Municipal para Infância e Adolescência
Plano Municipal para Infância e Adolescência
 
9º conferência cmdca rj_dez 111
9º conferência cmdca rj_dez 1119º conferência cmdca rj_dez 111
9º conferência cmdca rj_dez 111
 
9º conferência cmdca rj_dez 111
9º conferência cmdca rj_dez 1119º conferência cmdca rj_dez 111
9º conferência cmdca rj_dez 111
 
Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...
Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...
Agenda Colaborativa para o Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos ...
 
Apresentação Curso CB -2015.pptx
Apresentação Curso CB -2015.pptxApresentação Curso CB -2015.pptx
Apresentação Curso CB -2015.pptx
 
Dra. Gabriela Brandt
Dra. Gabriela BrandtDra. Gabriela Brandt
Dra. Gabriela Brandt
 
Relatório Projeto DI Dezembro 2014
Relatório Projeto DI Dezembro 2014Relatório Projeto DI Dezembro 2014
Relatório Projeto DI Dezembro 2014
 
CMDCA Heliópolis - Infância em Primeiro Lugar
CMDCA Heliópolis - Infância em Primeiro LugarCMDCA Heliópolis - Infância em Primeiro Lugar
CMDCA Heliópolis - Infância em Primeiro Lugar
 
Relatório da CPI do Trabalho Infantil
Relatório da CPI do Trabalho InfantilRelatório da CPI do Trabalho Infantil
Relatório da CPI do Trabalho Infantil
 
Quadro de Referência Orientador do Diagnóstico da Criança e do Adolescente de...
Quadro de Referência Orientador do Diagnóstico da Criança e do Adolescente de...Quadro de Referência Orientador do Diagnóstico da Criança e do Adolescente de...
Quadro de Referência Orientador do Diagnóstico da Criança e do Adolescente de...
 
12passos apuracaodooca
12passos apuracaodooca12passos apuracaodooca
12passos apuracaodooca
 
Agenda SGDCA Online
Agenda SGDCA OnlineAgenda SGDCA Online
Agenda SGDCA Online
 
Guia para a Elaboração de Planos Municipais pela Primeira Infância
Guia para a Elaboração de Planos Municipais pela Primeira InfânciaGuia para a Elaboração de Planos Municipais pela Primeira Infância
Guia para a Elaboração de Planos Municipais pela Primeira Infância
 
Propostas
 Propostas Propostas
Propostas
 
Apresentação CIEE
Apresentação CIEEApresentação CIEE
Apresentação CIEE
 

Mais de Aghata Gonsalves

GESTÃO DE PARCERIAS - "Com quem fazemos"
GESTÃO DE PARCERIAS - "Com quem fazemos"GESTÃO DE PARCERIAS - "Com quem fazemos"
GESTÃO DE PARCERIAS - "Com quem fazemos"Aghata Gonsalves
 
Elaboração de Projetos - CMDCA FLORIPA 01/08/2016
Elaboração de Projetos - CMDCA FLORIPA 01/08/2016Elaboração de Projetos - CMDCA FLORIPA 01/08/2016
Elaboração de Projetos - CMDCA FLORIPA 01/08/2016Aghata Gonsalves
 
Linha do Tempo: História da Criança e do Adolescente no Brasil
Linha do Tempo: História da Criança e do Adolescente no BrasilLinha do Tempo: História da Criança e do Adolescente no Brasil
Linha do Tempo: História da Criança e do Adolescente no BrasilAghata Gonsalves
 
Boletim Informativo do Conselho Tutelar de Florianópolis
Boletim Informativo do Conselho Tutelar de FlorianópolisBoletim Informativo do Conselho Tutelar de Florianópolis
Boletim Informativo do Conselho Tutelar de FlorianópolisAghata Gonsalves
 
Relatório Anual SocioAmbientar 2012
Relatório Anual SocioAmbientar 2012Relatório Anual SocioAmbientar 2012
Relatório Anual SocioAmbientar 2012Aghata Gonsalves
 
Relatório Anual SocioAmbientar 2014
 Relatório Anual SocioAmbientar 2014 Relatório Anual SocioAmbientar 2014
Relatório Anual SocioAmbientar 2014Aghata Gonsalves
 
Relatório Anual SocioAmbientar 2013
Relatório Anual SocioAmbientar 2013Relatório Anual SocioAmbientar 2013
Relatório Anual SocioAmbientar 2013Aghata Gonsalves
 
Relatório Anual SocioAmbientar 2012
Relatório Anual SocioAmbientar 2012Relatório Anual SocioAmbientar 2012
Relatório Anual SocioAmbientar 2012Aghata Gonsalves
 
Newsletter SocioAmbientar 2014/1
Newsletter SocioAmbientar 2014/1Newsletter SocioAmbientar 2014/1
Newsletter SocioAmbientar 2014/1Aghata Gonsalves
 
Newsletter SocioAmbientar - 2013/1
Newsletter SocioAmbientar - 2013/1Newsletter SocioAmbientar - 2013/1
Newsletter SocioAmbientar - 2013/1Aghata Gonsalves
 

Mais de Aghata Gonsalves (16)

GESTÃO DE PARCERIAS - "Com quem fazemos"
GESTÃO DE PARCERIAS - "Com quem fazemos"GESTÃO DE PARCERIAS - "Com quem fazemos"
GESTÃO DE PARCERIAS - "Com quem fazemos"
 
Elaboração de Projetos - CMDCA FLORIPA 01/08/2016
Elaboração de Projetos - CMDCA FLORIPA 01/08/2016Elaboração de Projetos - CMDCA FLORIPA 01/08/2016
Elaboração de Projetos - CMDCA FLORIPA 01/08/2016
 
Linha do Tempo: História da Criança e do Adolescente no Brasil
Linha do Tempo: História da Criança e do Adolescente no BrasilLinha do Tempo: História da Criança e do Adolescente no Brasil
Linha do Tempo: História da Criança e do Adolescente no Brasil
 
Boletim Informativo do Conselho Tutelar de Florianópolis
Boletim Informativo do Conselho Tutelar de FlorianópolisBoletim Informativo do Conselho Tutelar de Florianópolis
Boletim Informativo do Conselho Tutelar de Florianópolis
 
Relatório Anual SocioAmbientar 2012
Relatório Anual SocioAmbientar 2012Relatório Anual SocioAmbientar 2012
Relatório Anual SocioAmbientar 2012
 
Relatório Anual SocioAmbientar 2014
 Relatório Anual SocioAmbientar 2014 Relatório Anual SocioAmbientar 2014
Relatório Anual SocioAmbientar 2014
 
Relatório Anual SocioAmbientar 2013
Relatório Anual SocioAmbientar 2013Relatório Anual SocioAmbientar 2013
Relatório Anual SocioAmbientar 2013
 
Relatório Anual SocioAmbientar 2012
Relatório Anual SocioAmbientar 2012Relatório Anual SocioAmbientar 2012
Relatório Anual SocioAmbientar 2012
 
Newsletter SocioAmbientar 2014/1
Newsletter SocioAmbientar 2014/1Newsletter SocioAmbientar 2014/1
Newsletter SocioAmbientar 2014/1
 
Newsletter SocioAmbientar - 2013/1
Newsletter SocioAmbientar - 2013/1Newsletter SocioAmbientar - 2013/1
Newsletter SocioAmbientar - 2013/1
 
Manual do Voluntário
Manual do VoluntárioManual do Voluntário
Manual do Voluntário
 
Aula 06 07-08-2015
Aula 06   07-08-2015Aula 06   07-08-2015
Aula 06 07-08-2015
 
Aula 04 03-07-2015
Aula 04   03-07-2015Aula 04   03-07-2015
Aula 04 03-07-2015
 
Aula 03 26-06-2015
Aula 03   26-06-2015Aula 03   26-06-2015
Aula 03 26-06-2015
 
Aula 01 - 12-06-2015
Aula 01 - 12-06-2015Aula 01 - 12-06-2015
Aula 01 - 12-06-2015
 
Aula 02 19-06-2015
Aula 02   19-06-2015Aula 02   19-06-2015
Aula 02 19-06-2015
 

Plano de Ação CMDCA - 2015

  • 1. 1 Plano de Ação 2015 2014 FLORIANÓPOLIS/SC Avenida Mauro Ramos, 244 Centro Executivo Mauro Ramos – Sobre Loja - Centro CEP 88020-301 Telefone: (48) 3251-6219 E-mail: cmdcaflorianopolis@gmail.com
  • 2. 2 PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS – SC SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE COMISSÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Plano de Ação 2015. FLORIANÓPOLIS, (SC) Dez/2014
  • 3. 3 Prefeito Municipal de Florianópolis César Souza Júnior Secretário Municipal de Assistência Social Marcos Antônio da Rosa Presidente do Conselho Municipal dos direitos da Criança e do Adolescente Dória Conceição de Moraes Vicente Vice-Presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Lisiane Bueno da Rosa
  • 4. 4 Elaboração COMISSÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS COMISSÃO DE NORMAS E MONITORAMENTO COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO AOS CONSELHOS TUTELARES COMISSÃO DE COMUNICAÇÃO Coordenação Geral RENATA MACHADO PEREIRA - CMDCA CARLISE FÜHR – CMDCA JULIANA SOARES FEUBACH - CMDCA MÁRCIA SUELI DEL CASTANHEL - CMDCA Coordenação Técnica MIRELLA ALVES DE BRITO Apoio Técnico AGHATA K. R. GONSALVES Colaboração Jurídica ao Plano CÍNTIA REGINA LOPES GARCIA - CMDCA DANIELA MARTINI MORAIS – UNIVALI/OPP
  • 5. 5 APRESENTAÇÃO O Plano Municipal de Promoção, Proteção e Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente à Convivência Familiar e Comunitária, representa um importante instrumento para o Município de Florianópolis para a implementação das políticas públicas voltadas a este público, objetivando fortalecer os vínculos sociais, com a família e a comunidade. Este documento está estruturado conforme os eixos temáticos utilizados para a definição das ações estão em consonância com o Plano Decenal dos Direitos da Criança e do Adolescente, conforme segue: 1. Promoção Dos Direitos de Crianças e Adolescentes 2. Proteção e Defesa Dos Direitos de Crianças e Adolescentes 3. Protagonismo e Participação de Crianças e Adolescentes 4. Controle Social da Efetivação dos Direitos 5. Gestão da Política dos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes JUSTIFICATIVA A elaboração do Plano de Ação Municipal possuiu como balizador os objetivos do Plano Nacional. Sua estrutura destina-se à promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente a convivência familiar e comunitária, refletindo o compromisso do Município de Florianópolis, através do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente em priorizar o atendimento a este público. Por entender que as políticas públicas voltadas a crianças e adolescentes são fruto de relações intersetoriais e em rede entre os diversos atores do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente, tal plano de ação propõe orientar as ações destas organizações, priorizando as demandas mais emergentes para o próximo biênio. Este plano se apresenta como uma proposta essencial ao desenvolvimento de políticas sociais e por sua vez de aparo a potencialização das relações comunitárias.
  • 6. 6 OBJETIVOS O objetivo do Plano de Ação 2015 é determinar as principais ações para serem executadas pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - CMDCA em Florianópolis, no decorrer do ano de 2015. O plano especifica ações que estão em conformidade com os princípios expressos no Estatuto da Criança e Adolescente, Lei. 8069/90, bem como as disposições e instruções do CONANDA, e das disposições legislativas municipais para a proteção da infância, cujo objetivo intrínseco é assegurar, promover e proteger a infância e a adolescência, tratando-a com a prioridade que a Carta Magna em seu art. 227 determina. Outro objetivo do plano é conseguir articular e mobilizar o maior número de instituições da sociedade civil e governamental, para que por meio dessa cooperação possam ser concretizadas, em sua totalidade, as ações propostas pelas Comissões do CMDCA.
  • 7. 7 ANEXO 1 – PLANO DE AÇÃO DETALHADO EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO 1º Promoção Dos Direitos de Crianças e Adolescentes 1.Investir em estratégias de promoção da cultura do respeito aos direitos da criança e do adolescente, através dos meios de comunicação. 1-Listar os eventos de cultura 2-Divulgar os eventos de cultura por meio de e-mails e plenária 3-mobilizar e assessorar a instituição Franklin Cascaes para promoção de atividades   Comissão evento  Ampliar os eventos na área de crianças e adolescentes  Serviços Terceiro: Pessoa Física = R$  Serviços Terceiro: Pessoa Jurídica = R$  Diárias = R$  Passagens e despesas: com locomoção = R$  Material de Consumo= R$ Fonte 80 Fonte 40 Entre Janeiro a dezembro 2015 2. Fomentar atividades formativas para a qualificação dos profissionais que atuam na rede de promoção, proteção e defesa dos direitos de crianças e adolescentes com especial atenção para a formação continuada de toda rede de atendimento à Criança e ao Adolescente, composta por conselheiros dos direitos e tutelares, fórum municipal de políticas públicas, dirigentes e educadores de entidades não governamentais que atuam na área. 1-Capacitação continuada dos Conselheiros de Direitos 2-Divulgar os eventos da Rede SGDCA por e- mail e plenária 3-Capacitações continuada do CT 4-Formação para rede do SGDCA sobre elaboração de projeto do FIA 5-realizar e apoiar eventos sobre os direitos da criança e adolescente 1- Mesa diretora 2-Comissão eventos 3-Comissão CT 4 e 5-Comissão Políticas Públicas e Eventos 1-2 (duas) capacitações/se mestre 2-ampliação do nº de e-mails divulgados 3-4 (quatro) por ano, 20 (vinte) conselheiros capacitados 4- no mínimo 1 (um) evento 5- no mínimo 1 (um) evento 3- Encaminhado reunião 11/03/2015. 5- Será realizado depois do fluxo 3.Divulgar e incentivar o ensino e o debate sobre o ECA em escolas, ONGs e outros 1-divulgar nas escolas o papel dos conselheiros 1-Comissão PP e de Eventos 1-sensibilizar o maior número possível de 1-Verificar como está o
  • 8. 8 EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO espaços de convivência das crianças e adolescentes. tutelares e do ECA por meio de folders 2-realizar encontros junto à comunidade escolar, promovendo amplo debate sobre os papéis dos conselheiros tutelares e o ECA 2-Comissão C.T. e PP pessoas da comunidade escolar 2-Realizar no mínimo 1 (um) encontro andamento nas escolas 2-Sugestão: realizar uma oficina na conferência 4. Realizar evento comemorativo 25 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. 1. Realização do seminário 1-Comissão Eventos 1-1 (um) seminário realizado 2º Proteção e Defesa dos Direitos das Crianças e Adolescentes 1.Realizar Diagnóstico Municipal do sistema de garantias e proteção dos direitos da Criança e Adolescente do Florianópolis, mediante a contratação de serviços especializados. 1-Verificar melhor forma de realizar o diagnóstico 1-comissão PP 1-Diagnostico realizado 1-Verificar recursos para a realização Fonte 80 Fonte 40 2.Desenvolver ações de prevenção e proteção a violação dos direitos das crianças e adolescentes, através dos meios de comunicação, considerando as condições de pessoas com deficiência e as diversidades de gênero, cultura, étnico-racial, orientação sexual e religiosa. 1-Agregar as ações de prevenção e proteção no seminário sobre o Estatuto 1-comissão PP 1-Realização de 1 (um) seminário 1-Médio- Prazo
  • 9. 9 EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO 2º Proteção e Defesa dos Direitos das Crianças e Adolescentes 3.Desenvolver ações para qualificar os processos de implantação e implementação do SIPIA - Sistema de Informação para a Infância e Adolescência, versão Conselho Tutelar e SIPIA – Versão SINASE, como instrumento estratégico para o monitoramento contínuo da situação de proteção à criança e ao adolescente sob a ótica da violação e do ressarcimento de direitos. 1-Acompanhar os indicadores do SIPIA, através dos relatórios 2-Acompanhar as estratégias para o bom funcionamento do SIPIA. 1-comissão PP 2-comissão PP 1-Produção de 5 (cinco) relatórios, bimestrais 2- Acompanhament o realizado por meio dos relatórios 1-Verificar com o Conselho Tutelar  Serviços Terceiro: Pessoa Física = R$  Serviços Terceiro: Pessoa Jurídica = R$  Diárias = R$  Passagens e despesas: com locomoção = R$  Material de Consumo= R$  Entre Janeiro a dezembro 2015 4.Contratar empresa ou estabelecer parcerias para organizar, estruturar e operacionalizar os processos eleitorais dos Conselhos Tutelares sob a coordenação e fiscalização do CMDCA. 1-Instalar processo eleitoral 2-alteração da lei que cria CT 1-comissão específica do processo eletivo 2-comissão especifica para alterar lei 1-20 conselheiros eleitos 2-lei alterada 5.Elaborar Plano de formação continuada para os Conselheiros Tutelares e elaborar/ publicar Cartilha com orientações sobre Conselho Tutelar. Igual item 1.3.1 6.Desenvolver e Implantar programas/projetos e campanhas educativas permanentes de prevenção, focando notadamente nos temas : 1-Indicar/ propor investimento nas temáticas mais emergentes conforme relatório SIPIA 2-Manter atualizadas as informações sobre os 1-comissão PP 2-comissão PP 1- 2 (dois) relatórios realizados e publicizados para o CMDCA 2-Documento tabulado sobre 1-Médio- Prazo 2- Encaminhado dia 27/02/2015
  • 10. 10 EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO projetos registrados com nº de crianças e adolescentes atendidos os projetos e serviços do CMDCA na reunião da Comissão de PP. 7. Representar junto ao MP situações que se configurem omissão do poder Executivo. 1-Encaminhar relatório institucional ao MP, sempre que houver necessidade 1-Comissão de PP e Mesa diretora 1-Encaminhar todos casos necessários 3º Protagonismo e Participação de Crianças e Adolescentes 1. Viabilizar a participação organizada e a expressão livre de crianças e adolescentes nas Conferências Municipais, Estaduais e Nacionais. 1- Envolver os adolescentes e crianças e dos educadores das instituições educacionais (municipal, estadual) na organizacional da conferencia 1-Comissão especial da conferencia 1-20 (vinte) crianças e adolescentes na organização da conferencia.   Serviços Terceiro: Pessoa Física = R$  Serviços Terceiro: Pessoa Jurídica = R$  Diárias = R$  Passagens e despesas: com locomoção = R$  Material de Consumo= R$ Fonte 80 Fonte 40 Entre Janeiro a dezembro 2015 2. Estimular o envolvimento de núcleos Locais de Participação Cidadã dos Adolescentes, vinculados a rede do Observatório Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, visando o estímulo e o envolvimento do adolescente nas questões sociais, na elaboração e encaminhamento de propostas que aponte a superação dos problemas vivenciados, 1-Realizar o acompanhamento dos núcleos. 1-Comissão PP 1-Identificar a totalidade dos núcleos existentes 1-Médio- Prazo (Segundo semestre)
  • 11. 11 EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO 4º Controle Social da Efetivação dos Direitos 1. Promover e realizar Fóruns temáticos e Conferência da criança e adolescente no âmbito municipal 1-Cooperar para que comissões temáticas funcionem dentro do FPPF 2-Realizar a Conferencia Municipal 1-comissão PP 2-comissão especial da conferencia 1-Conselheiros de direito participando do Fórum 2-Conferencia realizada, com 200 (duzentos) participantes 2-Meta em andamento – acontecem as primeiras terças-feiras do mês, sendo uma do FPPF e outra da comissão.  Serviços Terceiro: Pessoa Física = R$  Serviços Terceiro: Pessoa Jurídica = R$  Diárias = R$  Passagens e despesas: com locomoção = R$  Material de Consumo= R$ Fonte 80 Fonte 40 Entre Janeiro a dezembro 2015 2. Participar das conferências da criança e adolescente realizadas no âmbito estadual e nacional. 1-Definir delegados para participação 1-comissão especial da conferencia 1-Delegado definido e participando da conferencia 3. Produzir o relatório das Conferências Municipais dos direitos da criança e do adolescente para a rede de atendimento e sociedade civil em geral. 1.Produzir o relatório e torná-lo público. 1-comissão especial da conferência 1-Relatório produzido e divulgado 4. Realizar encontros semestrais para monitoramento, avaliação e fiscalização da efetivação dos encaminhamentos das Conferências, utilizando o seu relatório como instrumento de base. 1-Incluir nas reuniões ampliadas dos conselheiros de direitos esse acompanhamento. 1-comissão PP 1-Relatório dos monitoramentos 1-Serão realizados depois da conferência 5. Impulsionar as ações de captação via FLORICRIANÇA 1-Contratar empresa para desenvolver o Sistema eletrônico de Doações do FLORICRIANÇA  Comissão de Orçamento e Finanças 1-Sistema de doação funcionando 2-Site no ar
  • 12. 12 EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO 2-Contratar empresa especializada para desenvolver Site CMDCA/FLORICRIAN ÇA, com link para o site portal da PMF 3-Contratar empresa para desenvolver Campanha de Marketing para o FLORICRIANÇA 4- Realizar capacitação sobre elaboração de projetos sociais financiados pelo FLORICRIANÇA 5- Realizar capacitação sobre prestação de contas de projetos sociais 6-Organizar e realizar Evento de divulgação do FLORICRIANÇA para empresários e contabilistas apresentação do FLORICRIANÇA para empresários 7- Elaborar cartilha explicativa sobre como doar ao FLORICRIANÇA 8- Repasse as organizações sociais 3-Campanha realizada nas mídias: site do CMDCA, jornais locais 4-No mínimo 1 (uma) Capacitação realizada para rede do SGDCA 5-No mínimo 1 (uma) Capacitação realizada para rede do SGDCA 6-No mínimo 1 (um) evento realizado 7-Elaboração e divulgação da cartilha explicativa sobre como doar ao FLORICRIANÇA 8-Identificar o montante em reais repassado para as organizações 9-Publicação do edital do saldo remanescente e recurso
  • 13. 13 EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO dos valores captados correspondentes aos projetos certificados pelo CMDCA 9-Repasse a organizações sociais através do Edital Público – saldo remanescente 10-Acompanhar o plano de aplicação e execução orçamentária e financeira do FLORICRIANÇA repassado para as organizações 10-Identificar as áreas que participam da elaboração do orçamento da criança 6. Divulgar informações do CMDCA 1-Desenvolver plano de Comunicação sobre as ações do CMDCA; 2-Contratar empresa para Elaboração de material de divulgação e campanhas do CMDCA 3. Ampliar a divulgação sobre as responsabilidades do CMDCA junto aos setores públicos, rede de ensino e comunidade em geral  Comissão de Eventos 1-Plano de comunicação elaborado 2-Material de divulgação e campanhas do CMDCA elaborado 3-Alcançar os setores públicos, rede de ensino e comunidade geral 7. Analisar a documentação encaminhada pelas entidades ou programas para obtenção de registro 1- Reformular o roteiro de visita em conformidade com as normas e resoluções 2- Proceder às visitas “in loco”  Comissão de normas e monitoramento 1-Roteiro realizado 2-Identificar o nº de visitas realizadas  
  • 14. 14 EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO 3- Elaborar os pareceres a serem apresentados em plenária aprovando o registro ou não 4-Registrar as entidades e inscrever os programas junto ao CMDCA 3-Identificar o nº de pareceres realizados 4-Identificar o nº de entidades programas registrados 11. Propor ações relativas à normatização do CMDCA 1-Criar resoluções específicas conforme o trabalho 2-Análise e revisão dos documentos oficiais à luz da resolução e normativas do CONANDA 3-Realizar visitas em outros Conselhos para a troca de experiências 4-Acompanhar a elaboração do Processo Seletivo para Conselheiros Tutelares no município 5-Capacitação dos conselheiros de direitos para realização das visitas in loco  Comissão de normas e monitoramento 1-Resolução elaborada 2-analise e revisão realizada 3-Realizar no mínimo 2 (duas) visitas em outro conselho 4- Acompanhamento realizado 5-1 (uma) capacitação aos conselheiros de direitos para realizar visita in loco
  • 15. 15 EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO 12. Providenciar suplência para o Conselho Tutelar 1-Realizar a publicação do edital e empossar os conselheiros suplentes  Comissão de CT 1-Edital publicado e suplentes nomeados 13. Organizar o FLORICRIANÇA 1-Capacitar a equipe do FLORICRIANÇA, Conselheiros de Direitos e colaboradores com relação a legislação básica que rege o Fundo 2-Atualizar a legislação referente ao FLORICRIANÇA  Comissão de Orçamento e Finanças 1-Equipe capacitada 2-Atualização realizada 5º Gestão da Política dos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes 1.Articular e criar parcerias para difundir práticas inovadoras no campo da promoção, proteção e defesa dos direitos humanos de crianças e adolescentes, visando o intercâmbio de experiências para o aperfeiçoamento de políticas públicas. 1- Identificar possíveis colaboradores para implementar e ampliar política pública do CMDCA 2-Trocar experiências com outros Conselhos de Direitos com boa funcionalidade  Comissão PP 1- 2 (dois) parceiros/ como colaboradores apoiando as comissões 2-visitar 2 (dois) Conselhos de Direitos de SC 1- Colaboradora Aghata Gonsalves (mestranda de Administração da UDESC). 2- Encaminhado dia 27/02/2015 – Visita em Itajaí dia 08/04/2015.  Serviços Terceiro: Pessoa Física = R$  Serviços Terceiro: Pessoa Jurídica = R$  Diárias = R$  Passagens e despesas: com locomoção = R$  Material de Consumo= R$ Fonte 80 Fonte 40 Entre Janeiro a dezembro 2015
  • 16. 16 EIXOS TEMÁTICOS OBJETIVO AÇÕES RESPONSAVEL METAS STATUS INVESTIMENTO RECURSOS /FONTE PRAZO NECESSÁRIO 2.Acompanhar/ analisar o sistema de Informação para a infância e adolescência – SIPIA, versão Conselho Tutelar e Versão SINASE, para acompanhamento da gestão das políticas públicas visando sinalizar ao CMDCA as ações que se fazem necessárias para assegurar às crianças e adolescentes como cidadão, o acesso mais rápido às políticas sociais básicas necessárias ao seu desenvolvimento. 1-Acompanhar os indicadores do SIPIA, através dos relatórios 1-Comissão PP e Comissão do CT 1-Formular Políticas Públicas 1-Verificar com a comissão do Conselho Tutelar (encaminhado dia 27/02/2015). 3.Acompanhar, Analisar os Planos, Resoluções, Decretos, Portarias em vigor voltados à criança e Adolescência, para integrar e compartilhar as informações sobre implementação e acompanhamento das políticas públicas na garantia dos direitos da criança e do adolescente. 1-verificar e socializar na CMF sobre a legislação da criança e adolescente 2-Verificar e socializar resoluções e decretos no CONANDA  Comissão de normas e monitoramento 1-Socialização realizada aos conselheiros de direitos 2-Socialização realizada aos conselheiros de direitos 4.Formular e implementar uma política de formação continuada para atuação dos operadores do sistema de garantias de direitos, que leve em conta a diversidade cultural, étnico-racial e de gênero. 1-construir o plano de ação do CMDCA  Comissão de PP 1-Plano realizado, aprovado e efetivado 1-Encaminhar as ações específicas em cada comissão para identificar os acompanham entos.
  • 17. 17