SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃODIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO
GUAIANASESGUAIANASES
DIRETORIA DE ORIENTAÇÃODIRETORIA DE ORIENTAÇÃO
TÉCNICO-PEDAGÓGICATÉCNICO-PEDAGÓGICA
(DOT-P)(DOT-P)
20132013
CADERNO DE APOIO E
APRENDIZAGEM
Programa de Estudos de
Recuperação Língua
Portuguesa/Matemática
Portal do ProfessorPortal do Professor
Materiais de EstudoMateriais de Estudo
 Materiais temáticos, módulos de auto-Materiais temáticos, módulos de auto-
aprendizagem, proposições de ensino,aprendizagem, proposições de ensino,
parâmetros e referenciais, recursos emparâmetros e referenciais, recursos em
diversos formatos para fundamentação ediversos formatos para fundamentação e
enriquecimento da prática docente.enriquecimento da prática docente.
•Artigos e Publicações
•Links para artigos
•Livros
•Periódicos
•Livros didático-pedagógicos
•Fascículos
•Cadernos temáticos
VÍDEOS
 Coleção: Orientações Curriculares
 Nº 1 ao nº31
 Orientações Curriculares – Natureza e
Sociedade – Ensino Fundamental
 nº 1 e 2
 Orientando Estudos – EJA
 vol. 1, 2 e 3
 Conviver e Aprender
 www.educacao.prefeitura.sp.gov.brwww.educacao.prefeitura.sp.gov.br;;
Publicações, Programas e ProjetosPublicações, Programas e Projetos
 Portal do professor – MECPortal do professor – MEC
 http://portal.mec.gov.brhttp://portal.mec.gov.br
Passo a passo para o EnsinoPasso a passo para o Ensino
Fundamental de 9 anos.Fundamental de 9 anos.
http://pacto.mec.gov.br/http://pacto.mec.gov.br/
www.ufpe.br/ceelwww.ufpe.br/ceel
CONTATOS COM DOT/P
smedreguaianasesped@prefeitura.sp.gov.br
TELEFONES: 2554 4475; 2552 4094

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

03 trabalhando com projetos jc
03   trabalhando com projetos  jc03   trabalhando com projetos  jc
03 trabalhando com projetos jc
ensinoinovadorsc
 
Seminários deco 2012 camila
Seminários deco 2012 camilaSeminários deco 2012 camila
Seminários deco 2012 camila
NRTE
 
Fórum anos iniciais
Fórum anos iniciaisFórum anos iniciais
Fórum anos iniciais
Jeovany Anjos
 
1º seminário prodocência
1º seminário prodocência1º seminário prodocência
1º seminário prodocência
Romulo Coco
 

Mais procurados (13)

Instituto Unibanco e o Jovem de Futuro
Instituto Unibanco e o Jovem de FuturoInstituto Unibanco e o Jovem de Futuro
Instituto Unibanco e o Jovem de Futuro
 
Apei Mt
Apei MtApei Mt
Apei Mt
 
03 trabalhando com projetos jc
03   trabalhando com projetos  jc03   trabalhando com projetos  jc
03 trabalhando com projetos jc
 
Atividade 3 2_vongesse
Atividade 3 2_vongesseAtividade 3 2_vongesse
Atividade 3 2_vongesse
 
Projetode redesenhocurricular
Projetode redesenhocurricularProjetode redesenhocurricular
Projetode redesenhocurricular
 
Supervisora Sonia
Supervisora SoniaSupervisora Sonia
Supervisora Sonia
 
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - SuperAção na Escola
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - SuperAção na EscolaMetodologias do Projeto Jovem de Futuro - SuperAção na Escola
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - SuperAção na Escola
 
Seminários deco 2012 camila
Seminários deco 2012 camilaSeminários deco 2012 camila
Seminários deco 2012 camila
 
Tarefa 2 SessãO8
Tarefa 2   SessãO8Tarefa 2   SessãO8
Tarefa 2 SessãO8
 
Fórum anos iniciais
Fórum anos iniciaisFórum anos iniciais
Fórum anos iniciais
 
1º seminário prodocência
1º seminário prodocência1º seminário prodocência
1º seminário prodocência
 
Atribuições dos formadores e tutores do ProUCA-CE
Atribuições dos formadores e tutores do ProUCA-CEAtribuições dos formadores e tutores do ProUCA-CE
Atribuições dos formadores e tutores do ProUCA-CE
 
Aluno ead - Anhanguera Uniderp
Aluno ead - Anhanguera UniderpAluno ead - Anhanguera Uniderp
Aluno ead - Anhanguera Uniderp
 

Destaque

Web 2 0 Y Que Sigue
Web 2 0 Y Que SigueWeb 2 0 Y Que Sigue
Web 2 0 Y Que Sigue
Ana Lantigua
 
Modificaciones DOT sintesis.pdf
Modificaciones DOT sintesis.pdfModificaciones DOT sintesis.pdf
Modificaciones DOT sintesis.pdf
Irekia - EJGV
 
Clube do herbert polar bear
Clube do herbert polar bearClube do herbert polar bear
Clube do herbert polar bear
Victor Gabriel
 
Ceip morrot 3 en martí, el despitat amb l'electricitat. roger dot, lluís pujo...
Ceip morrot 3 en martí, el despitat amb l'electricitat. roger dot, lluís pujo...Ceip morrot 3 en martí, el despitat amb l'electricitat. roger dot, lluís pujo...
Ceip morrot 3 en martí, el despitat amb l'electricitat. roger dot, lluís pujo...
b7008778
 
Workshop sobre programação em C usando a API Berkeley Sockets - Carlos A. M. ...
Workshop sobre programação em C usando a API Berkeley Sockets - Carlos A. M. ...Workshop sobre programação em C usando a API Berkeley Sockets - Carlos A. M. ...
Workshop sobre programação em C usando a API Berkeley Sockets - Carlos A. M. ...
Tchelinux
 
Virtualização de Máquinas: Uma experiência baseada em ferramentas livres - Ca...
Virtualização de Máquinas: Uma experiência baseada em ferramentas livres - Ca...Virtualização de Máquinas: Uma experiência baseada em ferramentas livres - Ca...
Virtualização de Máquinas: Uma experiência baseada em ferramentas livres - Ca...
Tchelinux
 
Stratégie attijari 10 11
Stratégie attijari 10 11Stratégie attijari 10 11
Stratégie attijari 10 11
Oldman9 Old
 

Destaque (20)

I-DOT Job Offer 1991
I-DOT Job Offer 1991I-DOT Job Offer 1991
I-DOT Job Offer 1991
 
Web 2 0 Y Que Sigue
Web 2 0 Y Que SigueWeb 2 0 Y Que Sigue
Web 2 0 Y Que Sigue
 
Graphiz - Using the DOT Language
Graphiz - Using the DOT LanguageGraphiz - Using the DOT Language
Graphiz - Using the DOT Language
 
Modos De OperaçãO Snort Campusparty2010
Modos De OperaçãO Snort Campusparty2010Modos De OperaçãO Snort Campusparty2010
Modos De OperaçãO Snort Campusparty2010
 
Modificaciones DOT sintesis.pdf
Modificaciones DOT sintesis.pdfModificaciones DOT sintesis.pdf
Modificaciones DOT sintesis.pdf
 
Clube do herbert polar bear
Clube do herbert polar bearClube do herbert polar bear
Clube do herbert polar bear
 
More fun in the philippines - Thomas JOUANNES
More fun in the philippines - Thomas JOUANNESMore fun in the philippines - Thomas JOUANNES
More fun in the philippines - Thomas JOUANNES
 
Ceip morrot 3 en martí, el despitat amb l'electricitat. roger dot, lluís pujo...
Ceip morrot 3 en martí, el despitat amb l'electricitat. roger dot, lluís pujo...Ceip morrot 3 en martí, el despitat amb l'electricitat. roger dot, lluís pujo...
Ceip morrot 3 en martí, el despitat amb l'electricitat. roger dot, lluís pujo...
 
Le quotidien d'un ANT en Ardèche Plein Coeur
Le quotidien d'un ANT en Ardèche Plein CoeurLe quotidien d'un ANT en Ardèche Plein Coeur
Le quotidien d'un ANT en Ardèche Plein Coeur
 
Design by Namics
Design by NamicsDesign by Namics
Design by Namics
 
Workshop sobre programação em C usando a API Berkeley Sockets - Carlos A. M. ...
Workshop sobre programação em C usando a API Berkeley Sockets - Carlos A. M. ...Workshop sobre programação em C usando a API Berkeley Sockets - Carlos A. M. ...
Workshop sobre programação em C usando a API Berkeley Sockets - Carlos A. M. ...
 
Google Analytics Konferenz 2016: Professioneller Prozess von Analyse über Kon...
Google Analytics Konferenz 2016: Professioneller Prozess von Analyse über Kon...Google Analytics Konferenz 2016: Professioneller Prozess von Analyse über Kon...
Google Analytics Konferenz 2016: Professioneller Prozess von Analyse über Kon...
 
Virtualização de Máquinas: Uma experiência baseada em ferramentas livres - Ca...
Virtualização de Máquinas: Uma experiência baseada em ferramentas livres - Ca...Virtualização de Máquinas: Uma experiência baseada em ferramentas livres - Ca...
Virtualização de Máquinas: Uma experiência baseada em ferramentas livres - Ca...
 
DOT digital group
DOT digital groupDOT digital group
DOT digital group
 
SHS OPTIMIZACION VOLUMEN PRISMA
SHS OPTIMIZACION VOLUMEN PRISMASHS OPTIMIZACION VOLUMEN PRISMA
SHS OPTIMIZACION VOLUMEN PRISMA
 
Abismo Digital
Abismo DigitalAbismo Digital
Abismo Digital
 
Lecture 8.2- Lewis Dot Structures for Molecules
Lecture 8.2- Lewis Dot Structures for MoleculesLecture 8.2- Lewis Dot Structures for Molecules
Lecture 8.2- Lewis Dot Structures for Molecules
 
Stratégie attijari 10 11
Stratégie attijari 10 11Stratégie attijari 10 11
Stratégie attijari 10 11
 
Tag der offenen Tür - zeit.areal
Tag der offenen Tür - zeit.arealTag der offenen Tür - zeit.areal
Tag der offenen Tür - zeit.areal
 
Instructivo para inscripcion a nivel de ingles English dot Works
Instructivo para inscripcion a nivel de ingles English dot WorksInstructivo para inscripcion a nivel de ingles English dot Works
Instructivo para inscripcion a nivel de ingles English dot Works
 

Semelhante a Documentos da rede e mec

Gestar II - UFPE - 2013 - Apresentação
Gestar II - UFPE - 2013 - ApresentaçãoGestar II - UFPE - 2013 - Apresentação
Gestar II - UFPE - 2013 - Apresentação
rogerioignacio
 
Formação cdp nov.2010
Formação cdp nov.2010Formação cdp nov.2010
Formação cdp nov.2010
Ádila Faria
 
Apresentacao iv forum_pedagogia
Apresentacao iv forum_pedagogiaApresentacao iv forum_pedagogia
Apresentacao iv forum_pedagogia
André Silva
 

Semelhante a Documentos da rede e mec (20)

[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
 
PROGRAMA DE AÇÃO PEI GLAUBER Evidência 24-10.pptx
PROGRAMA DE AÇÃO PEI GLAUBER Evidência 24-10.pptxPROGRAMA DE AÇÃO PEI GLAUBER Evidência 24-10.pptx
PROGRAMA DE AÇÃO PEI GLAUBER Evidência 24-10.pptx
 
ROTEIRO DE APOIO À ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS (1).pptx
ROTEIRO DE APOIO À ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS (1).pptxROTEIRO DE APOIO À ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS (1).pptx
ROTEIRO DE APOIO À ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS (1).pptx
 
guia-de-disciplina-de-pratica-pedagogica-geral.pdf
guia-de-disciplina-de-pratica-pedagogica-geral.pdfguia-de-disciplina-de-pratica-pedagogica-geral.pdf
guia-de-disciplina-de-pratica-pedagogica-geral.pdf
 
Gestar II - UFPE - 2013 - Apresentação
Gestar II - UFPE - 2013 - ApresentaçãoGestar II - UFPE - 2013 - Apresentação
Gestar II - UFPE - 2013 - Apresentação
 
Formação cdp nov.2010
Formação cdp nov.2010Formação cdp nov.2010
Formação cdp nov.2010
 
Projeto "Seis passos com tic para @prender" em Vila de Rei
Projeto "Seis passos com tic para @prender" em Vila de ReiProjeto "Seis passos com tic para @prender" em Vila de Rei
Projeto "Seis passos com tic para @prender" em Vila de Rei
 
Sondagem_Alfabetizacao_D11.pdf
Sondagem_Alfabetizacao_D11.pdfSondagem_Alfabetizacao_D11.pdf
Sondagem_Alfabetizacao_D11.pdf
 
Documento
DocumentoDocumento
Documento
 
UnBFE-PEAD 2 2012
UnBFE-PEAD 2 2012UnBFE-PEAD 2 2012
UnBFE-PEAD 2 2012
 
Apresentacao iv forum_pedagogia
Apresentacao iv forum_pedagogiaApresentacao iv forum_pedagogia
Apresentacao iv forum_pedagogia
 
Apresentação guia geral - Gestar II
Apresentação guia geral - Gestar IIApresentação guia geral - Gestar II
Apresentação guia geral - Gestar II
 
Ps adigital biologia_eja
Ps adigital biologia_ejaPs adigital biologia_eja
Ps adigital biologia_eja
 
Planejamento durval 2014 2 dia
Planejamento durval 2014 2 diaPlanejamento durval 2014 2 dia
Planejamento durval 2014 2 dia
 
Plano de ensino
Plano de ensinoPlano de ensino
Plano de ensino
 
Apresentacao Gestar II
Apresentacao Gestar IIApresentacao Gestar II
Apresentacao Gestar II
 
Plano de ensino ppt
Plano de ensino pptPlano de ensino ppt
Plano de ensino ppt
 
Equipamentos e materiais_didaticos
Equipamentos e materiais_didaticosEquipamentos e materiais_didaticos
Equipamentos e materiais_didaticos
 
Tutoria e orientação de estudos
Tutoria e orientação de estudosTutoria e orientação de estudos
Tutoria e orientação de estudos
 
Metodologias do Ensino Superior.pdf
Metodologias do Ensino Superior.pdfMetodologias do Ensino Superior.pdf
Metodologias do Ensino Superior.pdf
 

Mais de adridaleffi121212

Encontros de outono com professores instituto tomie
Encontros de outono com professores   instituto tomieEncontros de outono com professores   instituto tomie
Encontros de outono com professores instituto tomie
adridaleffi121212
 
Pauta -3º Encontro com Coordenadores Pedagógicos da Educação Infantil
Pauta -3º Encontro com Coordenadores Pedagógicos da Educação InfantilPauta -3º Encontro com Coordenadores Pedagógicos da Educação Infantil
Pauta -3º Encontro com Coordenadores Pedagógicos da Educação Infantil
adridaleffi121212
 
Encontros de outono com professores instituto tomie
Encontros de outono com professores   instituto tomieEncontros de outono com professores   instituto tomie
Encontros de outono com professores instituto tomie
adridaleffi121212
 
Soares letramento e alfabetização
Soares   letramento e alfabetizaçãoSoares   letramento e alfabetização
Soares letramento e alfabetização
adridaleffi121212
 
Slides pacto modulo ii rede municipal
Slides pacto modulo ii rede municipalSlides pacto modulo ii rede municipal
Slides pacto modulo ii rede municipal
adridaleffi121212
 
Rojo como alfabetizar letrando
Rojo   como alfabetizar letrandoRojo   como alfabetizar letrando
Rojo como alfabetizar letrando
adridaleffi121212
 
Pro letramento alfa-e_linguagem-1
Pro letramento alfa-e_linguagem-1Pro letramento alfa-e_linguagem-1
Pro letramento alfa-e_linguagem-1
adridaleffi121212
 
Morais concepções e metodologias de alfabetização
Morais   concepções e metodologias de alfabetizaçãoMorais   concepções e metodologias de alfabetização
Morais concepções e metodologias de alfabetização
adridaleffi121212
 
Morais concepções e metodologias de alfabetização
Morais   concepções e metodologias de alfabetizaçãoMorais   concepções e metodologias de alfabetização
Morais concepções e metodologias de alfabetização
adridaleffi121212
 
Marcuschi compreensão nos manuais didáticos
Marcuschi  compreensão nos manuais didáticosMarcuschi  compreensão nos manuais didáticos
Marcuschi compreensão nos manuais didáticos
adridaleffi121212
 
Marcuschi compreensão de texto algumas reflexões
Marcuschi   compreensão de texto algumas reflexõesMarcuschi   compreensão de texto algumas reflexões
Marcuschi compreensão de texto algumas reflexões
adridaleffi121212
 
Mamapya 130324180351-phpapp02
Mamapya 130324180351-phpapp02Mamapya 130324180351-phpapp02
Mamapya 130324180351-phpapp02
adridaleffi121212
 
Entrevista com bernadete abarrue
Entrevista com bernadete abarrueEntrevista com bernadete abarrue
Entrevista com bernadete abarrue
adridaleffi121212
 
Cruz é possível alfabetizar letrando
Cruz   é possível alfabetizar letrandoCruz   é possível alfabetizar letrando
Cruz é possível alfabetizar letrando
adridaleffi121212
 
Candau multiculturalismo e educação desafios
Candau   multiculturalismo e educação desafiosCandau   multiculturalismo e educação desafios
Candau multiculturalismo e educação desafios
adridaleffi121212
 

Mais de adridaleffi121212 (20)

Encontros de outono com professores instituto tomie
Encontros de outono com professores   instituto tomieEncontros de outono com professores   instituto tomie
Encontros de outono com professores instituto tomie
 
Pauta -3º Encontro com Coordenadores Pedagógicos da Educação Infantil
Pauta -3º Encontro com Coordenadores Pedagógicos da Educação InfantilPauta -3º Encontro com Coordenadores Pedagógicos da Educação Infantil
Pauta -3º Encontro com Coordenadores Pedagógicos da Educação Infantil
 
Encontros de outono com professores instituto tomie
Encontros de outono com professores   instituto tomieEncontros de outono com professores   instituto tomie
Encontros de outono com professores instituto tomie
 
OFICINA-CEFAI
OFICINA-CEFAIOFICINA-CEFAI
OFICINA-CEFAI
 
Pauta 05-07-13
Pauta 05-07-13Pauta 05-07-13
Pauta 05-07-13
 
Callegari
CallegariCallegari
Callegari
 
Pauta 23 de maio
Pauta 23 de maioPauta 23 de maio
Pauta 23 de maio
 
Soares letramento e alfabetização
Soares   letramento e alfabetizaçãoSoares   letramento e alfabetização
Soares letramento e alfabetização
 
Slides pacto modulo ii rede municipal
Slides pacto modulo ii rede municipalSlides pacto modulo ii rede municipal
Slides pacto modulo ii rede municipal
 
Rojo como alfabetizar letrando
Rojo   como alfabetizar letrandoRojo   como alfabetizar letrando
Rojo como alfabetizar letrando
 
Pro letramento alfa-e_linguagem-1
Pro letramento alfa-e_linguagem-1Pro letramento alfa-e_linguagem-1
Pro letramento alfa-e_linguagem-1
 
Morais concepções e metodologias de alfabetização
Morais   concepções e metodologias de alfabetizaçãoMorais   concepções e metodologias de alfabetização
Morais concepções e metodologias de alfabetização
 
Morais concepções e metodologias de alfabetização
Morais   concepções e metodologias de alfabetizaçãoMorais   concepções e metodologias de alfabetização
Morais concepções e metodologias de alfabetização
 
Metodos
MetodosMetodos
Metodos
 
Marcuschi compreensão nos manuais didáticos
Marcuschi  compreensão nos manuais didáticosMarcuschi  compreensão nos manuais didáticos
Marcuschi compreensão nos manuais didáticos
 
Marcuschi compreensão de texto algumas reflexões
Marcuschi   compreensão de texto algumas reflexõesMarcuschi   compreensão de texto algumas reflexões
Marcuschi compreensão de texto algumas reflexões
 
Mamapya 130324180351-phpapp02
Mamapya 130324180351-phpapp02Mamapya 130324180351-phpapp02
Mamapya 130324180351-phpapp02
 
Entrevista com bernadete abarrue
Entrevista com bernadete abarrueEntrevista com bernadete abarrue
Entrevista com bernadete abarrue
 
Cruz é possível alfabetizar letrando
Cruz   é possível alfabetizar letrandoCruz   é possível alfabetizar letrando
Cruz é possível alfabetizar letrando
 
Candau multiculturalismo e educação desafios
Candau   multiculturalismo e educação desafiosCandau   multiculturalismo e educação desafios
Candau multiculturalismo e educação desafios
 

Último

Último (8)

Convergência TO e TI nas Usinas - Setor Sucroenergético
Convergência TO e TI nas Usinas - Setor SucroenergéticoConvergência TO e TI nas Usinas - Setor Sucroenergético
Convergência TO e TI nas Usinas - Setor Sucroenergético
 
COI CENTRO DE OPERAÇÕES INDUSTRIAIS NAS USINAS
COI CENTRO DE OPERAÇÕES INDUSTRIAIS NAS USINASCOI CENTRO DE OPERAÇÕES INDUSTRIAIS NAS USINAS
COI CENTRO DE OPERAÇÕES INDUSTRIAIS NAS USINAS
 
Aula 01 - Introducao a Processamento de Frutos e Hortalicas.pdf
Aula 01 - Introducao a Processamento de Frutos e Hortalicas.pdfAula 01 - Introducao a Processamento de Frutos e Hortalicas.pdf
Aula 01 - Introducao a Processamento de Frutos e Hortalicas.pdf
 
ATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docxATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docx
 
ATIVIDADE 1 - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II - 52_2024.docxATIVIDADE 1 - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II - 52_2024.docx
 
ATIVIDADE 1 - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 52_2024.docxATIVIDADE 1 - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 52_2024.docx
 
Palestras sobre Cibersegurança em Eventos - Paulo Pagliusi
Palestras sobre Cibersegurança em Eventos - Paulo PagliusiPalestras sobre Cibersegurança em Eventos - Paulo Pagliusi
Palestras sobre Cibersegurança em Eventos - Paulo Pagliusi
 
Entrevistas, artigos, livros & citações de Paulo Pagliusi
Entrevistas, artigos, livros & citações de Paulo PagliusiEntrevistas, artigos, livros & citações de Paulo Pagliusi
Entrevistas, artigos, livros & citações de Paulo Pagliusi
 

Documentos da rede e mec

  • 1. DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃODIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO GUAIANASESGUAIANASES DIRETORIA DE ORIENTAÇÃODIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICATÉCNICO-PEDAGÓGICA (DOT-P)(DOT-P) 20132013
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. CADERNO DE APOIO E APRENDIZAGEM
  • 6.
  • 7. Programa de Estudos de Recuperação Língua Portuguesa/Matemática
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Portal do ProfessorPortal do Professor Materiais de EstudoMateriais de Estudo  Materiais temáticos, módulos de auto-Materiais temáticos, módulos de auto- aprendizagem, proposições de ensino,aprendizagem, proposições de ensino, parâmetros e referenciais, recursos emparâmetros e referenciais, recursos em diversos formatos para fundamentação ediversos formatos para fundamentação e enriquecimento da prática docente.enriquecimento da prática docente.
  • 22. •Artigos e Publicações •Links para artigos •Livros •Periódicos •Livros didático-pedagógicos •Fascículos •Cadernos temáticos
  • 23. VÍDEOS  Coleção: Orientações Curriculares  Nº 1 ao nº31  Orientações Curriculares – Natureza e Sociedade – Ensino Fundamental  nº 1 e 2  Orientando Estudos – EJA  vol. 1, 2 e 3  Conviver e Aprender
  • 24.  www.educacao.prefeitura.sp.gov.brwww.educacao.prefeitura.sp.gov.br;; Publicações, Programas e ProjetosPublicações, Programas e Projetos  Portal do professor – MECPortal do professor – MEC  http://portal.mec.gov.brhttp://portal.mec.gov.br Passo a passo para o EnsinoPasso a passo para o Ensino Fundamental de 9 anos.Fundamental de 9 anos. http://pacto.mec.gov.br/http://pacto.mec.gov.br/ www.ufpe.br/ceelwww.ufpe.br/ceel