O documento discute como as novas tecnologias estão transformando as salas de aula em ambientes virtuais de aprendizagem mais interativos. Professores precisam se adaptar a essas mudanças e usar a internet para fornecer conteúdo que torne os alunos mais informados sobre o mundo moderno. Comunidades virtuais de aprendizagem podem estabelecer novas formas de comunicação entre alunos e professores para além das salas de aula tradicionais.

1. Curso: Pós-Graduação Lato Sensu em Educação a Distância
Disciplina: Elementos de Multimídias e hipermídias
Cursista: Rejane Santos Lopes
Turma: D Tutor (a): Iara Lopes Duarte Figueiredo
Professor: Ronaldo Gomes Jr.
Módulo IV – 2017

2. Das salas de aula aos ambientes virtuais de
aprendizagem
Rejane Santos Lopes
Montes Claros – 25/04/2017

3. Sumário
Introdução..............................................................................................................................................04
Desenvolvimento...................................................................................................................................05
Conclusão..............................................................................................................................................06
Referências bibliográficas.....................................................................................................................07

4. Introdução
As novas tecnologias, como por exemplo: a internet, rádio, TVs Digitais etc, ajudam no
dia-a-dia das pessoas em relação à comunicação e a informação, dessa forma, fica mais fácil
comunicar com outras pessoas, mesmo que estejam longe, há quilômetros de distância, isso não
importa, e ao mesmo tempo ficar por dentro de tudo o que acontece no mundo inteiro.É
impressionante o quanto esses meios tecnológicos deixam as nossas vidas mais práticas, facilitando
assim nosso trabalho dentro das salas de aula. Agilidade, esse é o nome que se refere às
tecnologias.
As tecnologias ajudam no dia-a-dia dos professores/alunos a aprimorar a relação no que
diz respeito à Interatividade dentro comunicação da sala de aula. As mudanças de percepção sobre
as TICs na escola,a comunicação e a informação são necessários para interagir para a obtenção de
troca de idéias entre novos conhecimentos professores e alunos.
Vale ressaltar que independente da informação que se trabalhe é necessário ter um bom
planejamento e pensar a que tipos de turma,que tipo de conteúdos e objetivos que se quer alcançar
fazendo com que eles se envolvam em debates, conversas e atividades comunicativas,refletindo
sobre o mesmo,fazendo-os preparados para uma sistematização.

5. Desenvolvimento
O professor precisa repensar seu papel em relação à Educação, é dever do profissional
estabelecer estratégias para relação professor/aluno, fazendo com que essa interação seja para
além-sala de aula principalmente nas escolas públicas, é de fundamental importância por quê é um
dos lugares onde eles podem ter acesso à informática. O mundo muda a cada segundo, coisas
acontecem a todo o momento, e é uma fonte de informação, é um momento que eles têm de saber
que o mundo não se resume somente aonde eles vivem aquela comunidade, aquela escola.
O mundo gira, e tudo acontece ao mesmo tempo, e a informática a inclusão digital faz
com que eles se sintam inseridos neste mundo. A internet faz com que eles tenham um horizonte
cada vez mais amplo, faz com que eles possam cada vez mais desenvolver em si a capacidade de
discernir o que é o mundo de hoje. E sem a internet isso é impossível, a informação que levava uma
semana para chegar para gente, agora chega em segundos. Isso é o que acontece.
Essa inclusão é importante, porque eles se sentem informados, eles se sentem
gabaritados para poder discutir qualquer assunto, quando eles se interessam isso acontece,
mas quando não se interessam aí tanto eles, mas como qualquer um de nós, quando a gente
não está afim, nada acontece.

6. Novas escolas, novos professores, novos alunos. É preciso que escolas, professores e
alunos possam se adaptar a esse novo desenvolvimento tecnológico para poder estabilizar seu
retransmitir através conhecimento dessas TICs.
A formação de professores para uma sociedade em constante mudança Proporciona
desafios para os professores reforçar e pensar novas formas de ensino para uma sociedade em
constante transformações.
Uma nova realidade: comunidades virtuais de aprendizagem tem o objetivo de estabelecer
relações interpessoais, ajudando a comunicação e participação de diversos alunos e professores em
atividades educacionais com pessoas de diferentes gêneros.
Conclusão
O mundo está cada vez mais interligado com as tecnologias, onde a procura por
especializações na área tecnológicas tornam essenciais no aprendizado como um todo, dentro das
salas de aula ainda têm professores que não sabem utilizar o computador , instrumento essencial
para o aprendizado de seus alunos, que por causa disso fica difícil exercer o papel de instrutor da
informação sem o uso dessas tecnologias.

7. Referências bibliográficas
http://nautilus.fis.uc.pt/cec/teses/marta/marta/PDF/TIC%2 0e%20a%20Escola.pdf
http://www.pucsp.br/tead/n1a/artigos%20pdf/artigo1.pdf
http://www.educabrasil.com.br/eb/dic/dicionario.asp?id=20
http://estudante-digital.blogspot.com/2008/10/comunicao- sncrona.html(IMAGEM)
http://www.anj.org.br/jornaleeducacao/noticias/os- desafios-de-ser-professor-no-seculo-
xxi
http://www.educabrasil.com.br/eb/dic/dicionario.asp?id=20 2