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1. Metodologia de
Pesquisa

2. Repensando os
projetos de pesquisa...

3. ETAPAS DE UMA PESQUISA CIENTÍFICA
1) escolha do tema;
2) revisão de literatura;
3) justificativa;
4) formulação do problema;
5) determinação de objetivos;
6) metodologia;
7) coleta de dados;
8) tabulação de dados;
9) análise e discussão dos resultados;
10) conclusão da análise dos resultados;
11) redação e apresentação do trabalho científico
(dissertação ou tese).

4. A partir do projeto de pesquisa...
 Operacionalizar a pesquisa ao longo da Pós-
Graduação (construção teórico/prático e
temporal):
TEÓRICO: Referências bibliográficas.
PRÁTICO: Vivências no contexto de formação
continuada e de aplicação da pesquisa.
TEMPORAL: Relação com o cronograma do
projeto de pesquisa.

5. PESQUISADOR
PESQUISA
ORIENTADOR

6. Complexidade da pesquisa...
a. Imersão sistemática no objeto de estudo;
b. Estudo da literatura existente;
c. Discussão com pessoas que acumulam
muita experiência prática no campo de
estudo.

7. Como classificar as pesquisas?
 Com base em seus objetivos;
 Com base em seus procedimentos
técnicos;

8. Classificação com base em seus
OBJETIVOS:
Pesquisas EXPLORATÓRIAS
Pesquisas DESCRITIVAS
Pesquisas EXPLICATIVAS

9. Pesquisas EXPLORATÓRIAS
Proporcionar maior familiaridade com o problema para
deixá-lo mais explícito.
Planejamento bastante flexível (levar em consideração os
diferentes aspectos relativos ao fato a ser estudado).
Na maioria dos casos, envolvem:
a) levantamento bibliográfico;
b) entrevistas com pessoas experientes com o problema
a ser pesquisado;
c) análise de exemplos que “estimulem a
compreensão”.
PESQUISA BIBLIOGRÁFICA OU ESTUDO DE CASO

10. Pesquisas DESCRITIVAS
Descrever as características de
determinada população ou fenômeno ou,
então, o estabelecimento de relações
entre as variáveis.
Utilização de técnicas padronizadas de
coletas de dados (p.ex.: questionários e a
observação sistemática).

11. Pesquisas DESCRITIVAS (cont.)
 Estudar as características de um
determinado grupo;
 Estudar o nível de atendimento...;
 Estudar as condições...;
 Estudar índices de...;
 Levantar opiniões, atitudes e crenças;
 Identificar a existência de relações entre...

12. Pesquisas DESCRITIVAS (cont.)
Exploratórias
(determinar a natureza da relação entre...)
DESCRITIVAS
(proporcionar uma nova visão do problema)
Explicativas

13. Pesquisas EXPLICATIVAS
 Identificar os fatores que determinam ou que
contribuem para a ocorrência dos fenômenos.
APROFUNDA O CONHECIMENTO DA
REALIDADE
EXPLICA A RAZÃO, O PORQUÊ DAS COISAS

14. Pesquisas EXPLICATIVAS
 Nas ciências sociais: muitas dificuldades
encontradas (método experimental), por
isso se recorre ao observacional.
 Uma saída seria a utilização de pesquisas
chamas de “quase experimentais”
(elevado – e não total – grau de controle).