EMEF IRMÃ LEODGARD E EDUCAÇÃO FISCAL EM SANTARÉM

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTARÉM
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTO – SEMED
ESCOLA MUNICIPAL DE ENS. FUNDAMENTAL IR. LEODGARD
GAUSEPOHL
RUA URUARÁ, S/N, BAIRRO DO URUARÁ
CÓDIGO CENSO /INEP 1557463-6
TEMA: EDUCAÇÃO FISCAL NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA
SUBTEMA: DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS
SANTARÉM-PARÁ/2012

2. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL IRMÃ LEODGARD
GAUSEPOHL
DIRETORA: ELANA PETRONILA PORTELA WANZELER
VICE DIRETORA : ELIANA MARIA DOS SANTOS NEVES
TÉCNICAS PEDAGÓGICAS
-DARICLEIDE RODRIGUES
-DORIANE EZAQUIEL
SECRETÁRIA: HERLENS REGINA GONÇALVES DE SOUSA
PROFESSORES ENVOLVIDOS
1-Daizes de Oliveira Maia
2-Leila Maria Maia da Silva
3-Maria Edmeé N. da Silva
4-Maria Delzanira Flexa dos Santos
5-Mª Elizabeth dos S. Fernandes
6-Maria Ladir Carvalho Valente
7-Marlene C. do Nascimento
8-Sirlene Cristo Lopes
9-Waldilene Corrêa de Sousa
10-Vanusa Cristina Cerdeira Paz
11- Jurema Santana da Silva
12- Filomena Gentil Queirós
13-Lúcia Maria Maia Pimentel-PROUCA
COORDENADORA DO PROJETO: MARIA EDMEÉ NASCIMENTO DA SILVA
ÁREA DE CONHECIMENTO: INTERDISCIPLINAR
APLICAÇÃO : OUTUBRO A 30 DE NOVEMBRO DE 2012
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DA ESCOLA E COMUNIDADE ESCOLAR
PROJETO : EDUCAÇÃO FISCAL
PARCERIAS: SEMED, SEFIN,SEFA,CRECHE SEARA,SECRETÁRIA
MUNICIPAL DE SAÚDE, POSTO DE SAUDE DO BAIRRO URUARÁ,
EDUCADORAS ALIMENTARES DA ESCOLA
TEMA: EDUCAÇÃO FISCAL NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA
SUBTEMA: DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS
SANTARÉM-PARÁ/2012

3. JUSTIFICATIVA
A escola como instituição social no contexto educacional deve ficar
atenta as necessidades da comunidade na qual encontra-se inserida
promovendo ações com a parceria das famílias e de acordo Plano Político
Pedagógico da Escola(PPP) propiciando essa interação entre os envolvidos
nesse processos e no que se refere ao exercício da cidadania, tornando-se
sensíveis às situações em nosso entorno e co-responsáveis nos deveres,
assim como conhecedores de seus direitos.
Nesse contexto surge a Educação Fiscal na escola como um programa
que visa construir um novo conceito de cidadão consciente de seu papel na
sociedade e ciente de que sua participação nas decisões sociais é fundamental
para que fato ocorra a transformação social, pois entende-se que cidadão
consciente é aquele que luta para que novas posturas sejam tomadas diante
das problemáticas vivenciadas.
Assim, percebendo o grande desperdício de alimentos a partir da
merenda escolar pelos nossos alunos sentimos a necessidade de desenvolver
este projeto para que como cidadãos e educadores possamos sensibilizar os
alunos e comunidade escolar sobre a importância dos alimentos para se ter
saúde e a necessidade de se evitar o desperdício da merenda escolar, pois é
comprada com dinheiro público e portanto responsabilidade de todos.Para
tanto a ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL IRMÃ
LEODGARD GAUSEPOHL, cumprindo com sua responsabilidade social,
resolveu elaborar o projeto com o TEMA:EDUCAÇÃO FISCAL NA
CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA e SUBTEMA: DESPERDÍCIO DE
ALIMENTOS em parceria com o ProUca (Programa Uca) ,Projeto Família na
Escola e Programa Saúde na Escola(PSE), visando a formação cidadã de
nossa comunidade escolar, no que se refere ao exercício da cidadania através
de ações e posturas relacionadas ao cotidiano do aluno, desde o pré-escolar
até ao 5º ano, pois entende-se que os primeiros anos de vida são fundamentais
para a formação integral do individuo preparando-os para a vida na
sociedade,tornando-se multiplicadores do não desperdício de alimentos ,
refletindo que enquanto se estraga alimentos à milhões de pessoas que
passam fome no mundo.

4. OBJETIVO GERAL
Sensibilizar os alunos, pais e comunidade em geral, sobre a
importância do não desperdício de alimentos e que a merenda escolar é
comprada com dinheiro público e portanto é responsabilidade de todos.
OBJETIVO ESPECÍFICO
 Mostrar para a comunidade como acontece o desperdício de
merenda escolar na escola e como o dinheiro público está sendo investido na
merenda dos alunos;
 Conhecer os impostos que são empregados nos alimentos que
consumimos ;
 Demonstrar como é possível reaproveitar os alimentos com seus
nutrientes;
 Refletir sobre a fome no mundo e o desperdício de alimentos e
cidadania;
 Promover uma oficina com um grupo de mães sobre o
reaproveitamento dos alimentos
 Analisar os problemas sociais que acarretam a falta de uma
alimentação saudável
 Estimular a criatividade nas apresentações das atividades;
METODOLOGIA
A ação pedagógica se desenvolverá de forma flexível e diversificada de
acordo com série e tema abordado , propiciando espaço para os alunos
interagirem e socializarem de forma criativa os trabalhos na comunidade
escolar, enfatizando valores de solidariedade, , cooperação, autonomia e
trabalho coletivo com o conhecimento da realidade onde encontram-se
inseridos, assim como mostrar conhecimentos sobre a importância do não
desperdício de alimentos a partir da escola e na sociedade.

5. As temáticas trabalhadas serão :
 Desperdício de merenda escolar e dinheiro público-5º ano
 Reaproveitamento de alimentos- Pré escolar e 1º ano
 Alimentos e tributos. Quanto você paga? 4º ano
 Alimentação saudável e cidadania.2º e 3º ano
As atividades . serão socializadas na IV AMOSTRA DA EDUCAÇÃO
FISCAL , que acontecerá no dia 30 de novembro .
No contexto ensino aprendizagem o projeto se realizará através
pesquisas na web,com vídeo Ilha das Flores no You Tube e em outros sites
como:
 Pesquisas nos sites da Educação Fiscal: Site Leãozinho -
www.leaozinho.receita.fazenda.gov.br e www.portalzinho.cgu.gov.br
 http://www.youtube.com/watch?v=KAzhAXjUG28http://www.y
 http://www.youtube.com/watch?v=IB9VDAT4cL8
 http://www.youtube.com/watch?v=NNa-
i0Sgt6c&feature=endscreen&NR=1
 http://www.youtube.com/watch?v=umcfoME6S54
 http://www.youtube.com/watch?v=kRc0eVYlSb8
 http://www.youtube.com/watch?v=zAPt2bXs3VM
 http://www.youtube.com/watch?v=0CcVntTKyFc&feature=relat
ed
 http://www.youtube.com/watch?v=ZcUj2cYKgDA
AVALIAÇÃO
A avaliação do projeto acontecerá de forma continua, no decorrer das
atividades realizadas.
RECURSOS

6.  Recursos Humanos: Alunos, Professores, Coordenação do
projeto, Comunidade escolar.
 Recursos Materiais: Computador, internet, data show, laptops,
câmera digital , EVA, TNT, refil de cola , pistola, papel 40 kg, pincel, revistas
usadas ,hidrocores , micro system, CD , caixa amplificada, microfone, etc.
CRONOGRAMA
MESES
ATIVIDADES OUT NOV
Elaboração do Projeto x
Digitação do projeto x
Pesquisas x x
Estudos e Ensaios x x
Socialização do projeto x
Avaliação x x