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Nome da Escola Ano letiv o 20 /20 Matemática | 8.º ano
Nome do Aluno Turma N.º Data
Prof essor / /20
Ficha de avaliação1
1. Apenas um dos quatro números seguintes é um número irracional. Qual?
(A) √
1
49
(B) √0,49 (C) √4,9 (D) −
2
3
2. Qual das afirmações seguintes é verdadeira?
(A) −
9
17
≤ −
7
19
(B) 𝜋 > √10 (C) 0,131 45 < 10,131 448 (D) √53
> √3
3. Considera o conjunto seguinte.
𝐴 = {3,5; −
5
3
; √17; 0,(5); −
120
480
; √
1
22 × 72 ; 1, (2)}
3.1. Qual dos números do conjunto A é irracional? Justifica a tua resposta.
3.2. Escreve 3,5 e 0,(5) na forma de fração irredutível.
3.3. Escreve −
120
480
na forma de fração decimal.
3.4. Completa enquadrando √17 − 5 entre os números inteiros mais próximos.
… < √17 − 5 < …
3.5. Representa os números −
5
3
e 1,(2) na reta numérica seguinte.
3.6. Escreve √
4
22×72
na forma de dízima infinita recorrendo ao algoritmo da divisão.
4. Considera a sequência cujos primeiros três termos são:
2 , 20 , 200 , …
Admite que a regularidade se mantém.
O termo geral da sequência é:
(A) 2n – 1
(B) 2 × 10n – 1
(C) 2 × 10n
(D) 2n
Ficha de avaliação 1
5. Considera o retângulo da figura seguinte.
A medida do perímetro do retângulo é:
(A) 3√2 cm (B) 6√2 cm (C) 6 + √2 cm (D) 3 + √2 cm
6. Quando alinhados, Júpiter e Plutão distam do Sol 7,88 × 108
km e 5,95 × 109
km,
respetivamente.
Qual é a distância, em km, entre Júpiter e Plutão, estando os dois do mesmo lado do Sol?
Apresenta o resultado em notação científica.
7. Resolve a equação seguinte:
1,(1) 𝑥 =
2
3
8. Determina, na forma de fração irredutível, o número racional representado pela expressão
seguinte:
(−
1
4
)
4
:(−
1
3
)
4
× (
3
4
)
−5
(−
3
4
)
2
× (−
3
4
)
−5
9. Assinala na reta numérica seguinte um ponto irracional à tua escolha utilizando material de
desenho adequado.
Designa-o por A.
10. O Pedro recebeu, em euros, 20% de 2 × 101
+ 6 × 10– 1
+ 5 × 10– 2
.
Quanto recebeu o Pedro?
11. Escreve o número 𝐴 =
√108
2
− √27 −
2√75
3
na forma 𝑎√3, sendo a um número racional.
Ficha de avaliação 1
Soluções:
1. (C)
2. (A)
3.1.√17
3.2.3,5 =
7
2
; 0, (5) =
5
9
3.3.−
25
100
3.4.−1 < √17 − 5 < 0
3.5.−
5
3
= −1
2
3
; 1, (2) = 1
2
9
3.6.0,(142 857)
4. (B)
5. (B)
6. 5,162 × 109
km
7. 𝑆 = {
3
5
}
8. −
9
16
9. Por exemplo:
10. 4,13 €
11. 𝐴 = −
10
3
√3

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Ma8 1 teste_1

  • 1. Nome da Escola Ano letiv o 20 /20 Matemática | 8.º ano Nome do Aluno Turma N.º Data Prof essor / /20 Ficha de avaliação1 1. Apenas um dos quatro números seguintes é um número irracional. Qual? (A) √ 1 49 (B) √0,49 (C) √4,9 (D) − 2 3 2. Qual das afirmações seguintes é verdadeira? (A) − 9 17 ≤ − 7 19 (B) 𝜋 > √10 (C) 0,131 45 < 10,131 448 (D) √53 > √3 3. Considera o conjunto seguinte. 𝐴 = {3,5; − 5 3 ; √17; 0,(5); − 120 480 ; √ 1 22 × 72 ; 1, (2)} 3.1. Qual dos números do conjunto A é irracional? Justifica a tua resposta. 3.2. Escreve 3,5 e 0,(5) na forma de fração irredutível. 3.3. Escreve − 120 480 na forma de fração decimal. 3.4. Completa enquadrando √17 − 5 entre os números inteiros mais próximos. … < √17 − 5 < … 3.5. Representa os números − 5 3 e 1,(2) na reta numérica seguinte. 3.6. Escreve √ 4 22×72 na forma de dízima infinita recorrendo ao algoritmo da divisão. 4. Considera a sequência cujos primeiros três termos são: 2 , 20 , 200 , … Admite que a regularidade se mantém. O termo geral da sequência é: (A) 2n – 1 (B) 2 × 10n – 1 (C) 2 × 10n (D) 2n
  • 2. Ficha de avaliação 1 5. Considera o retângulo da figura seguinte. A medida do perímetro do retângulo é: (A) 3√2 cm (B) 6√2 cm (C) 6 + √2 cm (D) 3 + √2 cm 6. Quando alinhados, Júpiter e Plutão distam do Sol 7,88 × 108 km e 5,95 × 109 km, respetivamente. Qual é a distância, em km, entre Júpiter e Plutão, estando os dois do mesmo lado do Sol? Apresenta o resultado em notação científica. 7. Resolve a equação seguinte: 1,(1) 𝑥 = 2 3 8. Determina, na forma de fração irredutível, o número racional representado pela expressão seguinte: (− 1 4 ) 4 :(− 1 3 ) 4 × ( 3 4 ) −5 (− 3 4 ) 2 × (− 3 4 ) −5 9. Assinala na reta numérica seguinte um ponto irracional à tua escolha utilizando material de desenho adequado. Designa-o por A. 10. O Pedro recebeu, em euros, 20% de 2 × 101 + 6 × 10– 1 + 5 × 10– 2 . Quanto recebeu o Pedro? 11. Escreve o número 𝐴 = √108 2 − √27 − 2√75 3 na forma 𝑎√3, sendo a um número racional.
  • 3. Ficha de avaliação 1 Soluções: 1. (C) 2. (A) 3.1.√17 3.2.3,5 = 7 2 ; 0, (5) = 5 9 3.3.− 25 100 3.4.−1 < √17 − 5 < 0 3.5.− 5 3 = −1 2 3 ; 1, (2) = 1 2 9 3.6.0,(142 857) 4. (B) 5. (B) 6. 5,162 × 109 km 7. 𝑆 = { 3 5 } 8. − 9 16 9. Por exemplo: 10. 4,13 € 11. 𝐴 = − 10 3 √3