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Simplitabilidade*: ações simples em prol da Planeta Beatriz Gil Larissa Menezes dos Reis Renato Dulizio Martins *O neologismo “Simplitabilidade” provém de uma brincadeira entre os termos chave da nossa ideia “simplicidade” e “sustentabilidade”
	Sustentabilidade é um tema que está em alta nos meios de comunicação e nas discussões diárias. Está relacionado com as atitudes individuais e coletivas que a sociedade pode tomar para continuarem a usar os recursos disponíveis e preservá-los para que não se esgotem no futuro. É importante salientar que é impossível falar em sustentabilidade sem pensar na junção entre o social, o ambiental e o econômico. Social Econômico Ambiental S
A maioria das pessoas culpam as autoridades pelos problemas que a sociedade apresenta, não se preocupando em fazer nada para mudar essa realidade. Tô nem ai! Por isso, o primeiro problema encontrado é fazer com que os alunos se interessem por ações que promovam a sustentabilidade em nossa universidade. PROBLEMA 1 Nossa ideia é começar com um benefício imediato para os alunos: o econômico. Essa clara vantagem pode atrair os alunos a praticarem a ação proposta. Aí eu vi vantagem! O segundo problema é promover a conscientização dos alunos, mostrando os benefícios a longo prazo de suas ações para o meio ambiente e para toda a sociedade. PROBLEMA 2 O objetivo dessa ideia é mostrar que grandes mudanças podem ser alcançadas a partir de pequenas ações, que não requerem muito tempo e nem gasto, e que podem ser praticadas diariamente e por todos. A simplicidade é a chave para a viabilidade da ideia. O mundo precisa de mim SIMPLICIDADE + APLICABILIDADE = VIABILIDADE A vantagem de apostar no simples para alcançar a sustentabilidade é que nossa ideia pode ser divulgada e utilizada sem nenhuma dificuldade em qualquer lugar que haja interesse. Divulgar ideias
PROBLEMA 1: Benefício Imediato Estuda 12 matérias diferentes Cada matéria usa aproximadamente 10 folhas de xerox por semana. Portanto...  Por semana: 120 folhas ... Por mês: 480 folhas ... Por ano: 3840 folhas! Uma pessoa matriculada  no curso de tradução ... Cada xerox custa R$ 0,09... Por semana: R$10,80 ... Por mês: 43,20 ... Por ano: R$ 345,60 ! ...
Tomando por base o cálculo anterior, por ano seriam gastas 7.814.400 folhas! Um pinheiro médio pode  produzirem média  71.145 folhas Nossa faculdade, no ano de 2010, possui 2.035 alunos... Isso significa o desmatamento de cerca de 110 árvores por ano!
	Para solução do Problema 1, propomos um “Escambo Literário”. A ideia é inspirada na nossa própria universidade. 	O “Escambo Literário” é uma geladeira velha no qual os alunos descartam material didático inútil para eles. A ideia, sem dúvida, é boa, porém é pouco procurado pela falta de divulgação e também pela precariedade e desorganização do serviço. 	Propomos uma aprimoração e extensão dessa ideia: um local organizado com estantes divididas por matérias de cada curso. Nessas estantes os alunos colocarão os xerox das matérias que não utilizam mais, e estes serão utilizados por outros alunos. 	Acoplado ao escambo aconteceria um sebo, no qual poderão ser vendidos livros, dicionários e também materiais eletrônicos, como pendrivers, calculadoras e computadores.
Nosso objetivo com essa ideia é diminuir a quantidade de xerox que os alunos precisarão tirar, economizando assim folhas de sulfite, e também promover a venda de outros materiais necessários na graduação por um preço bem mais acessível. Tudo isso levará a uma economia de dinheiro, interessando os alunos pela causa.  Essa ideia viabiliza a sustentabilidade. Motivos:  ,[object Object]
 Economia de dinheiro por parte dos alunos,
 Promove a formação de cidadãos conscientes, mesmo que não seja percebido, em um primeiro momento.,[object Object]
OFICINAS: ,[object Object],Oficina destinada a ensinar os passos envolvidos na reciclagem do papel, método simples que pode ser realizado em casa. ,[object Object],Oficina destinada a explicar qual os efeitos negativos do óleo na natureza e dos procedimentos que podem ser tomados para o reaproveitamento do óleo, como a fabricação de sabão. Ensinar como o sabão é produzido a partir do óleo. ,[object Object],Oficina destinada a mostrar como o lixo na natureza pode ser prejudicial e ensinar todo o aproveitamento que podemos obter a partir desse material. Ensinar passo a passo da transformação de garrafas pets e outros tipos de embalagens em móveis, brinquedos, dentre outros. SESSÃO DOCUMENTÁRIO: Apresentação de documentários que explicam a importância da sustentabilidade nos dias atuais e quais as medidas que podem ser tomadas para mudar essa situação.

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  • 2. Sustentabilidade é um tema que está em alta nos meios de comunicação e nas discussões diárias. Está relacionado com as atitudes individuais e coletivas que a sociedade pode tomar para continuarem a usar os recursos disponíveis e preservá-los para que não se esgotem no futuro. É importante salientar que é impossível falar em sustentabilidade sem pensar na junção entre o social, o ambiental e o econômico. Social Econômico Ambiental S
  • 3. A maioria das pessoas culpam as autoridades pelos problemas que a sociedade apresenta, não se preocupando em fazer nada para mudar essa realidade. Tô nem ai! Por isso, o primeiro problema encontrado é fazer com que os alunos se interessem por ações que promovam a sustentabilidade em nossa universidade. PROBLEMA 1 Nossa ideia é começar com um benefício imediato para os alunos: o econômico. Essa clara vantagem pode atrair os alunos a praticarem a ação proposta. Aí eu vi vantagem! O segundo problema é promover a conscientização dos alunos, mostrando os benefícios a longo prazo de suas ações para o meio ambiente e para toda a sociedade. PROBLEMA 2 O objetivo dessa ideia é mostrar que grandes mudanças podem ser alcançadas a partir de pequenas ações, que não requerem muito tempo e nem gasto, e que podem ser praticadas diariamente e por todos. A simplicidade é a chave para a viabilidade da ideia. O mundo precisa de mim SIMPLICIDADE + APLICABILIDADE = VIABILIDADE A vantagem de apostar no simples para alcançar a sustentabilidade é que nossa ideia pode ser divulgada e utilizada sem nenhuma dificuldade em qualquer lugar que haja interesse. Divulgar ideias
  • 4. PROBLEMA 1: Benefício Imediato Estuda 12 matérias diferentes Cada matéria usa aproximadamente 10 folhas de xerox por semana. Portanto... Por semana: 120 folhas ... Por mês: 480 folhas ... Por ano: 3840 folhas! Uma pessoa matriculada no curso de tradução ... Cada xerox custa R$ 0,09... Por semana: R$10,80 ... Por mês: 43,20 ... Por ano: R$ 345,60 ! ...
  • 5. Tomando por base o cálculo anterior, por ano seriam gastas 7.814.400 folhas! Um pinheiro médio pode produzirem média 71.145 folhas Nossa faculdade, no ano de 2010, possui 2.035 alunos... Isso significa o desmatamento de cerca de 110 árvores por ano!
  • 6. Para solução do Problema 1, propomos um “Escambo Literário”. A ideia é inspirada na nossa própria universidade. O “Escambo Literário” é uma geladeira velha no qual os alunos descartam material didático inútil para eles. A ideia, sem dúvida, é boa, porém é pouco procurado pela falta de divulgação e também pela precariedade e desorganização do serviço. Propomos uma aprimoração e extensão dessa ideia: um local organizado com estantes divididas por matérias de cada curso. Nessas estantes os alunos colocarão os xerox das matérias que não utilizam mais, e estes serão utilizados por outros alunos. Acoplado ao escambo aconteceria um sebo, no qual poderão ser vendidos livros, dicionários e também materiais eletrônicos, como pendrivers, calculadoras e computadores.
  • 7.
  • 8. Economia de dinheiro por parte dos alunos,
  • 9.
  • 10.
  • 11. CONCLUSÃO As ideias apresentadas podem gerar impactos positivos em diversas áreas. A conscientização e automatização das ações sustentáveis gera impactos ambientais significativos, mais de 100 árvores poderão ser poupadas por ano, com a contribuição apenas da nossa universidade. Economicamente, os alunos podem economizar o suficiente para pagar um mês de aluguel, por exemplo. E, por fim, beneficia o social, uma vez que promove a conscientização dos alunos, o projeto age no alerta do consumo exacerbado dos recursos e na formação de cidadãos que, futuramente, estarão preparados para realizar projetos auto-sustentáveis em suas respectivas áreas de atuação. Por sua simplicidade e aplicabilidade poderá ser desenvolvido por qualquer instituição de ensino, tanto pública quanto privada, sem nenhum impedimento.