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Sala Girassol
Centro Social Paroquial N.ª S.ª da Conceição – Costa da Caparica
REUNIÃO DE PAIS
2º PERÍODO
2018/2019
Educadora: Mª do Rosário Silva
Auxiliar: Paula Ramires
Ordem de trabalhos
• Atividades realizadas no 2º Período
• Atividades a realizar no 3º Período
• Avaliação do 2º período
• Informações
• Entrega dos registos individuais de avaliação
Jogos de Mesa – “Inventar Criar e Jogar”
 Produções de texto – Jogos de rimas; família das palavras
(Re)Organizar Áreas – Inventário; seleção e identificação.
Expressão Plástica
Ciência
Matemática
Escrita
Celebração dia do Pai
Atividades realizadas do 2º período
Atividades de Culinária
Exploração de Instrumentos Musicais
Mini Horta – “A Vida na Terra”
Visita ao Mercado
Exploração de novos conceitos matemáticos (adição; subtração - Canções)
Projetos Individuais
BRINCAR EXPLORAR
BRINCAR CONHECER
BRINCAR APRENDER
Atividades realizadas do 2º período
Comemoração da época festiva Carnaval
Projeto de consciencialização para proteção do património litoral
(Elaboração e Distribuição de cartazes pela comunidade)
 Participação na Arruada em defesa dos Direitos das Crianças
Celebração da Páscoa
Atividades realizadas do 2º período
Área da Biblioteca – “Despertar para a Leitura e Escrita”
Exploração de diferentes registos escritos (livros de histórias;
contos tradicionais; poesia; cartaz)
 Costura
Exploração de conceitos matemáticos (Organização e tratamento de
dados; noções de grandeza)
Atividades de Culinária
Passeios pela comunidade
Atividades a realizar no 3º período
Projeto Plantação da Horta Pedagógica
Musica (audição de diferentes tipos de música; exploração de
instrumentos)
Projetos de investigação, produção ou intervenção propostos pelo
grupo e/ou individuais
Atividades a realizar no 3º período
Celebração da Páscoa
Jornadas pelo Ambiente Litoral da Costa de Caparica (13 de Abril)
Comemoração do Semana da Família (13 a 17 de Maio)
Atividades do Dia da Criança (31 de Maio)
 Atividade de Encerramento de Final de Ano (19 de junho)
Atividades de Verão (25 de junho a 22 de julho) - Praia
Atividades a realizar no 3º período
Avaliação do 2º Período
Competências desenvolvidas:
 Cooperar; Colaborar; Partilhar – Vida em grupo;
 Sentido de Responsabilidade (Eu + Outro) – Processo de Aprendizagem;
 Capacidade de Escolha/Decisão;
 Ultrapassar constrangimentos (problemas);
 Controlo Emocional – Birras/Conflitos – Resolução em grupo;
 Cidadania – Respeitar o outro; ouvir; participar; cumprir regras;
 Adquirir / Partilhar Valores – Princípios de Vida
Criar Projetos – Planear-Organizar-Realizar-Concluir;
 Desenvolver a criatividade e a imaginação (sem recorrer apenas à
expressão plástica)
 Prazer nas Aprendizagens/Descobrtas.
Avaliação do 2º Período (cont.)
Aspetos a melhorar
 Adequar comportamentos (espaços – falar baixo)
 Respeitar as regras de participação e de discussão em grupo;
 Resolver conflitos de forma autónoma (entre os pares);
 Transição de rotinas – organização em grupo;
 Pontualidade.
INFORMAÇÕES
Praia
Local:
Ponto de Partida: Centro Infantil
Destino: Praia - Cabana do Pescador
Horário: Período da tarde
 T- Shirt branca (1 ou 2 – entregar início de
junho)
 Mochila
 Panamá branco
 Protetor solar
 Fato de banho/bikini ou calção vermelho*
 Toalha de praia
 Muda de roupa
 Garrafa/cantil de água
 Saco para o fato de banho
Atividades de Verão 2019
MATERIAL
Obrigada pela vossa presença!

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  • 1. Sala Girassol Centro Social Paroquial N.ª S.ª da Conceição – Costa da Caparica REUNIÃO DE PAIS 2º PERÍODO 2018/2019 Educadora: Mª do Rosário Silva Auxiliar: Paula Ramires
  • 2. Ordem de trabalhos • Atividades realizadas no 2º Período • Atividades a realizar no 3º Período • Avaliação do 2º período • Informações • Entrega dos registos individuais de avaliação
  • 3. Jogos de Mesa – “Inventar Criar e Jogar”  Produções de texto – Jogos de rimas; família das palavras (Re)Organizar Áreas – Inventário; seleção e identificação. Expressão Plástica Ciência Matemática Escrita Celebração dia do Pai Atividades realizadas do 2º período
  • 4. Atividades de Culinária Exploração de Instrumentos Musicais Mini Horta – “A Vida na Terra” Visita ao Mercado Exploração de novos conceitos matemáticos (adição; subtração - Canções) Projetos Individuais BRINCAR EXPLORAR BRINCAR CONHECER BRINCAR APRENDER Atividades realizadas do 2º período
  • 5. Comemoração da época festiva Carnaval Projeto de consciencialização para proteção do património litoral (Elaboração e Distribuição de cartazes pela comunidade)  Participação na Arruada em defesa dos Direitos das Crianças Celebração da Páscoa Atividades realizadas do 2º período
  • 6. Área da Biblioteca – “Despertar para a Leitura e Escrita” Exploração de diferentes registos escritos (livros de histórias; contos tradicionais; poesia; cartaz)  Costura Exploração de conceitos matemáticos (Organização e tratamento de dados; noções de grandeza) Atividades de Culinária Passeios pela comunidade Atividades a realizar no 3º período
  • 7. Projeto Plantação da Horta Pedagógica Musica (audição de diferentes tipos de música; exploração de instrumentos) Projetos de investigação, produção ou intervenção propostos pelo grupo e/ou individuais Atividades a realizar no 3º período
  • 8. Celebração da Páscoa Jornadas pelo Ambiente Litoral da Costa de Caparica (13 de Abril) Comemoração do Semana da Família (13 a 17 de Maio) Atividades do Dia da Criança (31 de Maio)  Atividade de Encerramento de Final de Ano (19 de junho) Atividades de Verão (25 de junho a 22 de julho) - Praia Atividades a realizar no 3º período
  • 9. Avaliação do 2º Período Competências desenvolvidas:  Cooperar; Colaborar; Partilhar – Vida em grupo;  Sentido de Responsabilidade (Eu + Outro) – Processo de Aprendizagem;  Capacidade de Escolha/Decisão;  Ultrapassar constrangimentos (problemas);  Controlo Emocional – Birras/Conflitos – Resolução em grupo;
  • 10.  Cidadania – Respeitar o outro; ouvir; participar; cumprir regras;  Adquirir / Partilhar Valores – Princípios de Vida Criar Projetos – Planear-Organizar-Realizar-Concluir;  Desenvolver a criatividade e a imaginação (sem recorrer apenas à expressão plástica)  Prazer nas Aprendizagens/Descobrtas. Avaliação do 2º Período (cont.)
  • 11. Aspetos a melhorar  Adequar comportamentos (espaços – falar baixo)  Respeitar as regras de participação e de discussão em grupo;  Resolver conflitos de forma autónoma (entre os pares);  Transição de rotinas – organização em grupo;  Pontualidade.
  • 13.
  • 14. Praia Local: Ponto de Partida: Centro Infantil Destino: Praia - Cabana do Pescador Horário: Período da tarde  T- Shirt branca (1 ou 2 – entregar início de junho)  Mochila  Panamá branco  Protetor solar  Fato de banho/bikini ou calção vermelho*  Toalha de praia  Muda de roupa  Garrafa/cantil de água  Saco para o fato de banho Atividades de Verão 2019 MATERIAL
  • 15. Obrigada pela vossa presença!