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Baixar para ler offline
Bibliotecas Escolares
   Data de                        Projecto
                 Actividade                       Objectivos operacionais                         Metodologia                        Destinatários         Dinamizadores        Orçamento
  realização                     Educativo

Setembro a     Visita às EB1 e   A, B e D    - Promover o contacto dos alunos    - Projeção da história “O meu livro” de Pedro - Alunos do 1ºC e do      - Professoras          50€
Novembro       JI do                           com a biblioteca escolar            Reisinho                                       pré-escolar              bibliotecárias
               Agrupamento                   - Promover o prazer da leitura      - Diálogo sobre a importância da Biblioteca                             - Professores
               “A Biblioteca                 - Desenvolver hábitos de leitura      Escolar e da leitura                                                    titulares das turmas
               vai à Escola”                 - Apoiar o desenvolvimento          - Construção de um marcador de livro em forma                             do 1ºC e JI
                                               curricular                          de flor
                                             - Promover a articulação
                                               BE/EB1/JI


24 a 28 de     Formação de       A, B e D    - Incrementar a qualidade da        - A presentação do espaço da BE, organização, - Alunos do 5º ano da     - Professoras         20€
Outubro        utilizadores da                 aprendizagem                        funcionamento, recursos e serviços               E.B. 2, 3 Rosa         Bibliotecárias
               BE                            - Promover o contacto dos novos     - Entrega do “Guia do utilizador da biblioteca”    Ramalho;             - Professores de
               “À descoberta                   alunos com a biblioteca escolar     aos alunos                                    - Alunos da E.B. 1 de     EA/LP do 5º ano
               da BE”                        - Informar os alunos sobre a        - Divisão da turma em grupos para realizar         Remelhe              - Assistentes
                                               organização, funcionamento,         actividades de exploração das várias formas                             Operacionais da
                                               recursos e atividades da BE         de pesquisa: livros e internet                                          BE
                                             - Desenvolver a capacidade de       - No final apresentação à turma de um filme
                                               pesquisa dos alunos                 alusivo às bibliotecas
                                             - Apoiar o desenvolvimento
                                               curricular
Bibliotecas Escolares
   Data de                        Projecto
                 Actividade                       Objectivos operacionais                        Metodologia                         Destinatários         Dinamizadores        Orçamento
  realização                     Educativo

Outubro        Mês e Dia          AeD        - Desenvolver atividades lúdico-  - Produção de um cartaz alusivo ao “Mês           - Alunos das BEs da  - Equipa da BE           20€
(24 de         Internacional                   pedagógicas                       Internacional das BEs”                             Rosa Ramalho e de - Assistentes
Outubro)       das Bibliotecas               - Sensibilizar para a importância - Concurso de frases, ilustrações de frases e        Remelhe             Operacionais da
               Escolares                       do trabalho desenvolvido nas BE marcadores de livros. Os participantes do                                BE
                                             - Refletir sobre o espaço e         concurso colocarão num painel na BE os
                                               funcionalidade da BE              seus trabalhos devidamente identificados
                                             - Estimular a imaginação e a
                                               capacidade criativa dos alunos


Outubro        Clube dos         A, B e D    -Envolver os alunos na dinâmica    - Na biblioteca será disponibilizada uma ficha   - Alunos da E.B. 2, 3   - Professoras         10€
               Amigos da                       de trabalho e organização da       de inscrição, sendo posteriormente                Rosa Ramalho           Bibliotecárias
               Biblioteca                      biblioteca escolar                 seleccionados os alunos que revelem um         - Alunos da E.B. 1 de   - Assistentes
                                                                                  melhor conhecimento da biblioteca e o perfil      Remelhe                Operacionais da
                                                                                  adequado                                                                 BE


13/17 de       Dia Mundial da       A        - Desenvolver atividades lúdico-   - A presentação da História da Roda da           - Alunos da E.B. 2, 3   - Professoras          5€
Outubro        Alimentação                     pedagógicas                         Alimentação                                      Rosa Ramalho           Bibliotecárias
                                             - Apoiar o desenvolvimento         - Jogo das adivinhas sobre os frutos             - Alunos da E.B. 1 de   - Assistentes
                                               curricular                       - Jogo “À descoberta dos frutos” através do         Remelhe                Operacionais da
                                             - Sensibilizar para uma               cheiro e tacto.                                                         BE
                                               alimentação saudável                                                                                      - Professores
                                                                                                                                                           titulares das turmas
                                                                                                                                                           do 1ºC
Bibliotecas Escolares
  Data de                       Projecto
                Actividade                      Objectivos operacionais                         Metodologia                        Destinatários         Dinamizadores       Orçamento
 realização                    Educativo

2 de          Dia Mundial da    AeD        - Desenvolver atividades lúdico-    - Apresentação de um livro sobre o tema da     - Alunos da E.B. 2, 3    - Equipa da BE        10€
Dezembro      Pessoa com                     pedagógicas                         APACI                                           Rosa Ramalho          - Professoras da
              Deficiência                  - Sensibilizar os alunos para o     -Sentir as dificuldades sentidas pela pessoa                              Unidade de Ensino
                                             tema da deficiência/diferença       diferente através de um conjunto de                                     Especial
                                           - Sensibilizar os alunos para a       experiências: andar de olhos vendados,                                - Assistentes
                                             defesa dos direitos da pessoa       escrever o nome com os pés, etc.                                        Operacionais da
                                             com deficiência                                                                                             BE
                                           - Promover a inclusão dos alunos
                                             com NEE
                                           - Experienciar as dificuldades
                                             sentidas pela pessoa diferente
                                           - Apoiar o desenvolvimento
                                             curricular


Dezembro      Feira do Livro    AeC        - Promover o gosto pela leitura     - Previamente será enviado para casa de cada - Alunos do                - Equipa da BE        Sem custos
              2011                         - Incrementar a qualidade da          aluno um convite para que os próprios e os       Agrupamento de       - Clube dos amigos prévios
                                             aprendizagem                        Encarregados de Educação visitem a Feira         escolas Cávado Sul     da BE
                                           - Divulgar os livros e os autores     do Livro e possam adquirir um livro                                   - Assistentes
                                           - Possibilitar a aquisição e o      - Na própria escola procede-se à divulgação da                            Operacionais da
                                             contacto com livros, sobretudo      Feira do Livro junto da comunidade escolar                              BE
                                             do PNL                            - É elaborado um calendário, de modo a                                  - Professores de LP
                                           - Apoiar o desenvolvimento            possibilitar a visita à Feira do Livro por todas                      - Educadores do
                                             curricular                          as turmas da Escola Rosa Ramalho,                                       pré-escolar e
                                           - Promover a articulação              acompanhadas por um professor, bem como                                 professores do 1ºC,
                                             BE/EB1/JI                           de alunos de outras escolas e níveis de                                 2º e 3º Ciclo
                                                                                 ensino do Agrupamento interessados em
                                                                                 participar na actividade
Bibliotecas Escolares
   Data de                      Projecto
                  Actividade                    Objectivos operacionais                          Metodologia                          Destinatários     Dinamizadores        Orçamento
  realização                   Educativo

18 de Janeiro   Ateliê “Há     A, B e D    - Promover o contacto dos alunos    - Ouvir e ler pequenas histórias em verso         - Alunos do 3ºC      - Equipa da BE        Sem custos
                poemas na                    com a linguagem poética           - Memorizar os poemas preferidos                                       - Biblioteca          prévios
                gaveta”                    - Apoiar o desenvolvimento          - Desvendar imagens e sentimentos contidos                               Municipal
                                             curricular                          na palavra                                                           - Professores de LP
                                           - Promover a articulação BE/BM      - Realizar jogos poéticos



26 de Janeiro   “Cantar        A, B e D    - Incentivar o gosto pelos livros e - O professor Castanheira desenvolve a             - Alunos do pré-    - Equipa da BE        Sem custos
                Histórias”                   pela leitura                        actividade a partir de uma viola, alguns livros,    escolar          - Biblioteca          prévios
                                           - Despertar a sensibilidade para a    pequenos objectos                                                      Municipal
                                             narrativa                         - Cantam-se e contam-se histórias,                                     - Educadores do
                                           - Incutir o prazer de ouvir, do       privilegiando-se os contos populares, as                               pré-escolar
                                             cantar e do dizer                   lengalengas, as cantigas infantis mas
                                           - Fomentar a criatividade e           relacionando-se com o actual
                                             imaginação
                                           - Promover a articulação BE/BM/JI


29 de           “Dar voz à     A, B e D    - Promover o gosto pela poesia e    - Leitura em voz alta de poemas e textos          - Alunos do 1ºC      - Equipa da BE       Sem custos
Fevereiro       poesia”                      pela leitura                         poéticos                                                            - Biblioteca         prévios
                                           - Desenvolver as potencialidades                                                                             Municipal
                                             das linguagens escrita e oral                                                                            - Professores do 1ºC
                                           - Apoiar o desenvolvimento
                                             curricular
                                           - Promover a articulação
                                             BE/BM/EB1
Bibliotecas Escolares
   Data de                     Projecto
                 Actividade                    Objectivos operacionais                           Metodologia                        Destinatários       Dinamizadores        Orçamento
  realização                  Educativo

5 a 9 de Março Semana da      A, B e C    - Incrementar a qualidade da          - Dinamização de “Horas do Conto”, por alunos, - Comunidade          - Equipa da BE         100€
               Leitura                      aprendizagem                          pessoal docente e não docente, familiares       Educativa          - Professores do
                                          - Promover o gosto pela leitura         dos alunos                                                           Departamento de
                                          - Divulgar os livros e os autores     - Diariamente será colocado em cada Livro de                           Línguas
                                          - Permitir aos autores o                Ponto um pequeno texto, sendo pedido ao                            - Clube dos amigos
                                            contacto/diálogo com escritores       primeiro docente a ter aulas com cada turma                          da BE
                                          - Possibilitar a aquisição e o          que proceda à sua leitura (ou peça a um                            - Educadores do
                                            contacto com livros, sobretudo        aluno que o faça) e análise                                          pré-escolar e
                                            do PNL                                                                                                     professores do 1º,
                                          - Apoiar o desenvolvimento                                                                                   2º e 3ºC
                                            curricular
                                          - Promover a articulação da
                                            BE/JI/EB1/EB2,3

15 de Março    Encontro com   A, B e D    - Incentivar o gosto pela leitura     - A contadora de histórias Vitória Triães       - Alunos da EB 2,3   - Equipa da BE         Sem custos
               a Victória                 - Fomentar a criatividade e             dinamiza uma actividade de promoção de           Rosa Ramalho      - Biblioteca           prévios
               Triães                       imaginação                            histórias que partem do imaginário e                                 Municipal
               “Contos do                 -Desenvolver as capacidades             património coletivo dos contos populares da
               Mundo”                       individuais, sociais e criativas,     cultura lusófona e da cultura universal,
                                            através de um conjunto de             procurando reavivar a tradição oral
                                            actividades lúdicas
                                          - Promover a articulação BE/BM
Bibliotecas Escolares
   Data de                       Projecto
                 Actividade                      Objectivos operacionais                             Metodologia                     Destinatários        Dinamizadores       Orçamento
  realização                    Educativo

23 de Abril    Dia               AeB        - Promover o gosto pela leitura e     - Divulgar livros e autores                   - Alunos da E.B. 2, 3   - Equipa da BE        20€
               Internacional                  escrita                             - Realizar ateliês de leitura/escrita            Rosa Ramalho         - Clube dos amigos
               do Livro e dos               - Trabalhar competências de                                                         - Alunos da E.B. 1 de     da BE
               direitos de                    leitura e escrita                                                                    Remelhe              - Assistentes
               autor                        - Apoiar o desenvolvimento                                                                                    Operacionais da
                                              curricular                                                                                                  BE
                                                                                                                                                        - Professores de LP


Ao longo do    “Eu conto, tu    A, B e D    - Incentivar o gosto pela leitura     - A Hora do Conto procura ser um espaço de    - Alunos do 1ºC e do    - Equipa da BE       Sem custos
ano            contas, nós                  - Fomentar a criatividade e             partilha e cumplicidade com as crianças,       pré-escolar          - Biblioteca         prévios
               contamos” -                    imaginação                            através desse mundo mágico dos livros e dos                           Municipal
               Hora do Conto                -Desenvolver as capacidades             contos que se contam                                                - Educadores do
                                              individuais, sociais e criativas,                                                                           pré-escolar e
                                              através de um conjunto de                                                                                   professores do 1ºC
                                              actividades lúdicas
                                            - Divulgar os livros e os autores
                                            - Promover a articulação
                                              BE/BM/JI/EB1
Bibliotecas Escolares
   Data de                      Projecto
                 Actividade                     Objectivos operacionais                           Metodologia                        Destinatários       Dinamizadores      Orçamento
  realização                   Educativo

Ao longo do    Hora do Conto   A, B e D    - Incentivar o gosto pela leitura     - A professora bibliotecária dinamizará        - Alunos do 1ºC e do   - Equipa da BE       75€
ano                                        - Fomentar a criatividade e             semanalmente a hora do conto na EB1 de          pré-escolar         - Biblioteca
                                             imaginação                            Remelhe                                                               Municipal
                                           -Desenvolver as capacidades                                                                                 - Educadores do
                                             individuais, sociais e criativas,                                                                           pré-escolar e
                                             através de um conjunto de                                                                                   professores do 1ºC
                                             actividades lúdicas
                                           - Divulgar os livros e os autores
                                           - Promover a articulação
                                             BE/BM/JI/EB1


Ao longo do    “Os meninos     A, B e D    - Incentivar o gosto pela leitura     - A actividade é repartida por dois momentos:   - Alunos do 1ºC       - Equipa da BE       Sem custos
ano            da nossa                    - Fomentar a criatividade e             1º Leitura da história “Os meninos gordos” da                       - Biblioteca         prévios
               história”                     imaginação                              escritora Isabel Maria Fernandes e debate                           Municipal
                                           -Desenvolver as capacidades               sobre a temática da alimentação                                   - Professores do 1ºC
                                             individuais, sociais e criativas,     2º Ateliê de pintura - as crianças inspiradas
                                             através de um conjunto de               pelo conto podem desenhar e pintar os
                                             actividades lúdicas                     meninos gordos num prato de barro
                                           - Promover uma alimentação
                                             saudável
                                           - Alertar para a problemática da
                                             obesidade
                                           - Desenvolver a expressão
                                             artística
                                           - Apoiar o desenvolvimento
                                             curricular
                                           - Promover a articulação
                                             BE/BM/EB1
Bibliotecas Escolares
   Data de                         Projecto
                   Actividade                      Objectivos operacionais                            Metodologia                       Destinatários       Dinamizadores      Orçamento
  realização                      Educativo

Ao longo do      “Baús do PNL      AeB        - Promover o gosto pela leitura       -Organização de baús de livros para circularem - Alunos do Pré-       - Professoras        50€
ano              vão à escola”                - Proporcionar o contacto com o         regularmente por todos os estabelecimentos      Escolar e do 1º       Bibliotecárias
                                                livro                                 de ensino do Pré-Escolar e do 1º ciclo          ciclo               - Educadoras e
                                              - Divulgar livros e autores que       - A coordenadora de cada estabelecimento de                             professoras do 1ºC
                                                integram o PNL                        ensino deslocar-se-á à biblioteca sede para                         - Assistentes
                                              - Incentivar o gosto pela leitura       levantar e devolver o respectivo baú                                  Operacionais da
                                                como forma de apropriação da        - Realização de atividades diversificadas a                             BE
                                                escrita                               partir das leituras efectuadas


Data a definir   “ As aventuras    AeB        - Despertar para o gosto da leitura - Apresentação do livro “As aventuras da Rita e - Alunos de uma         - Equipa da BE       Sem custos
                 da Rita e o                  - Criar o hábito de ouvir histórias   o tesouro do castelo” através do conto da        escola com unidade   - Professores do     prévios
                 tesouro do                   - Desenvolver a expressão             história pelo Simão, acompanhada de música       do Ensino Especial     Ensino Especial
                 castelo”                       artística                           e projeção de imagens                                                 - Biblioteca
                                              - Fomentar a criatividade e         - Ateliê de pintura                                                       Municipal
                                                imaginação das crianças                                                                                   - Professores do 1ºC
                                              - Promover a articulação
                                                BE/BM/EB1


Data a definir   “Histórias com   A, B e D    - Despertar para o gosto da leitura   - Brincar com sons                             - Alunos do 1ºC        - Equipa da BE       Sem custos
                 Ritmo”                         através da arte de combinar         - Ouvir música                                                        - Biblioteca         prévios
                                                sons e histórias                    - Aprender uma canção                                                   Municipal
                                              - Valorizar a palavra dita em voz     - Musicar uma história                                                - Professores do 1ºC
                                                alta, com entoação, volume,         - Realizar jogos rítmicos
                                                gestos e música
                                              - Promover a articulação
                                                BE/BM/EB1
Bibliotecas Escolares
   Data de                        Projecto
                   Actividade                     Objectivos operacionais                          Metodologia                           Destinatários         Dinamizadores        Orçamento
  realização                     Educativo

Data a definir   “Teatro nas      AeB        - Promover atividades de            - O grupo de teatro desloca-se a uma escola     - Alunos do pré-           - Equipa da BE        Sem custos
                 Escolas”                      animação cultural                   para apresentar o seu espectáculo                escolar, 1º e 2º        - Biblioteca          prévios
                                             - Desenvolver o conhecimento          . “Tristão e Alegrão na praia” pela Companhia    Ciclo                     Municipal
                                               acerca de novas formas de                de Teatro de Barcelos                                               - Educadores do
                                               expressão artística                 . “Pedro e o Lobo” pelo Roda Mola – Teatro                                 pré-escolar e
                                             - Promover a articulação                   Infantil e de Marionetas de Barcelos                                  professores do 1º e
                                               BE/BM/JI/EB1                        . “O Pinóquio” pela APACI – Associação de                                  2ºC
                                                                                        Pais e Amigos das Crianças Inadaptadas


Data a definir   “A Escola vai    AeB        - Promover atividades de            - A escola vai à Biblioteca Municipal assistir à   - Alunos do pré-        - Equipa da BE       Sem custos
                 ao Teatro na                  animação cultural                   peça de teatro “A menina do mar”                    escolar e 1ºC        - Biblioteca         prévios
                 Biblioteca                  - Desenvolver o conhecimento          apresentada pela APACI – Associação de                                     Municipal
                 Municipal”                    acerca de novas formas de           Pais e Amigos das Crianças Inadaptadas                                   - Educadores do
                                               expressão artística                                                                                            pré-escolar e
                                             - Promover a articulação                                                                                         professores do 1ºC
                                               BE/BM/JI/EB1


Data a definir   Encontro com    A, B e D    - Proporcionar um contacto direto   - Diálogo com o escritor                           - Alunos da E.B. 2, 3   - Equipa da BE         Sem custos
                 escritores/                   com o autor                       - Leituras partilhadas                                Rosa Ramalho         - Biblioteca           prévios
                 ilustradores                - Fomentar e consolidar o gosto     - Sessão de autógrafos                             - Alunos da E.B.1 de      Municipal
                                               pelos livros e pela leitura       - Apresentação dos trabalhos dos alunos               Remelhe              - Professores do 1º,
                                             - Divulgar os livros e os autores      previamente preparados sobre a obra do                                    2º e 3ºC
                                             - Desenvolver competências a           autor
                                               nível da leitura
                                             - Apoiar o desenvolvimento
                                               curricular
                                             - Promover a articulação
                                               BE/BM/EB1
Bibliotecas Escolares
   Data de                       Projecto
                   Actividade                    Objectivos operacionais                          Metodologia                           Destinatários        Dinamizadores       Orçamento
  realização                    Educativo

Data a definir   Apresentação   A, B e D    - Promover o gosto pelos livros e    - O escritor Vergílio Alberto Vieira desloca-se à - Alunos da E.B. 2, 3   - Equipa da BE        Sem custos
                 do Livro                     pela leitura                         Escola EB 2,3 Rosa Ramalho para                    Rosa Ramalho         - Biblioteca          prévios
                 “A Oleira                  - Divulgar os livros e os autores      apresentar o livro “A Oleira Prodigiosa”.                                 Municipal
                 Prodigiosa”                - Desenvolver competências a           Trata-se de um retrato da mais lendária figura                          - Professores do 2º e
                                              nível da leitura                     que a olaria tradicional portuguesa conheceu,                             3ºC
                                            - Promover a articulação BE/BM         Rosa Ramalho.



Data a definir   Apresentação   A, B e D    - Promover o gosto pelos livros e    - O escritor José Ilídio Torres desloca-se à      - Alunos do 1ºC         - Equipa da BE       Sem custos
                 do Livro                     pela leitura                         Escola EB 2,3 Rosa Ramalho para                                         - Biblioteca         prévios
                 “A lenda das               - Divulgar os livros e os autores      apresentar o livro “A Lenda das Cruzes”. O                                Municipal
                 Cruzes”                    - Desenvolver competências a           livro aborda uma das mais genuínas lendas                               - Professores do 1ºC
                                              nível da leitura                     que fazem parte do património imaterial de
                                            - Promover a articulação               Barcelos, a lenda das cruzes.
                                              BE/BM/EB1


Data a definir   “Vamos         A, B e D    - Fomentar o contacto dos alunos     - Dar a conhecer os espaços, os serviços e o      - Alunos do 1ºC         - Equipa da BE       Sem custos
                 conhecer a                   com a Biblioteca Municipal           funcionamento da Biblioteca Municipal                                   - Biblioteca         prévios
                 Biblioteca                 - Promover o espaço e os             - Explicar o circuito do documento, o                                       Municipal
                 Municipal”                   serviços da Biblioteca Municipal     funcionamento do CDU (Classificação                                     - Professores do 1ºC
                                            - Incentivar a leitura                 Decimal Universal), como proceder à
                                            - Promover a articulação               consulta de obras e como fazer uma
                                              BE/BM/EB1                            referência bibliográfica
Bibliotecas Escolares
   Data de                       Projecto
                   Actividade                    Objectivos operacionais                       Metodologia                       Destinatários        Dinamizadores       Orçamento
  realização                    Educativo

Data a definir   “Imagens       A, B e D    - Promoção do gosto pelo cinema - Através do visionamento de filmes lúdicos ou - Alunos do pré-         - Equipa da BE       Sem custos
                 animadas”                  - Utilização das potencialidades  temáticos, especialmente baseados em obras      escolar               - Biblioteca         prévios
                                              do audiovisual no               literárias ou de estudo curricular, procura-se                          Municipal
                                              enriquecimento da               levar os alunos a conhecer, a compreender e                           - Educadores do
                                              aprendizagem                    a desenvolver o seu espírito crítico                                    pré-escolar
                                            - Desenvolvimento do espírito
                                              crítico
                                            - Promover a articulação BE/BM/JI


Data a definir   BEI –          A, B e D    - Proporcionar às escolas que não - O “Baú de livros” que contem 100 livros de  - Alunos do 1ºC         - Equipa da BE       Sem custos
                 Biblioteca                   têm biblioteca escolar a          conteúdo diversificado e abarcam diferentes                         - Biblioteca         prévios
                 escolar                      possibilidade de terem            áreas de conhecimento permanece 15 dias na                            Municipal
                 itinerante                   disponíveis vários livros de      escola, podendo o período ser renovado                              - Professores do 1ºC
                                              conteúdo diversificado
                                            - Incentivar o gosto pelos livros e
                                              pela leitura
                                            - Divulgar os livros e os autores
                                            - Promover a articulação
                                              BE/BM/EB1


No início do 2º “Top dos           A        - Incrementar a qualidade da      - Afixa-se um cartaz com três sugestões de    - Alunos da Escola E.   - Equipa da BE       10€
e 3º período    Livros”                       aprendizagem                      leitura, de acordo com o PNL                   B. 2, 3 Rosa         - Clube dos Amigos
                                            - Sugerir literatura juvenil do                                                    Ramalho                da BE
                                              interesse dos alunos                                                                                  - Assistentes
                                            - Motivar o gosto pela leitura                                                                            Operacionais da
                                                                                                                                                      BE
Bibliotecas Escolares
   Data de                        Projecto
                   Actividade                     Objectivos operacionais                        Metodologia                      Destinatários        Dinamizadores      Orçamento
  realização                     Educativo

No início do 2º “Super Leitor”      A        - Incrementar a qualidade da        - No final de cada trimestre será feita a      - Leitores da BE da  - Equipa da BE       60€
e 3º período                                   aprendizagem e o gosto pela         estatística dos livros requisitados pelos       Rosa Ramalho e de - Clube dos Amigos
                                               leitura                             alunos                                          Remelhe             da BE
                                             - Premiar o aluno que demonstre     - Ao aluno com mais requisições é atribuído um
                                               ser o leitor mais assíduo           livro
                                                                                 - O nome do aluno premiado será divulgado
                                                                                   junto da comunidade escolar


Ao longo do     Gestão e            A        - Incrementar a qualidade da        - Elaboração do Manual de Procedimentos da    - Professoras         - SABEB (Serviço de Custo a
ano             organização                    aprendizagem                         BE                                            bibliotecárias       Apoio às          definir
                da biblioteca                - Elaborar o Manual de              - Candidatura a formação no âmbito da RBE     - Assistentes           Bibliotecas
                                               Procedimentos das BEs             - Frequência de ações de formação,               Operacionais da BE Escolares de
                                             - Promover a formação contínua         dependente da oferta do Centro de Formação - Comunidade            Barcelos)
                                               da equipa                         -Estabelecer parcerias com a Biblioteca          educativa          - Centro de
                                             - Organizar a biblioteca de forma      Municipal                                                          Formação da
                                               a servir convenientemente os      - Colaboração com os Departamentos na                                 Associação de
                                               seus utilizadores                    definição das necessidades de reforço                              Escolas de
                                             - Promover a articulação BE/BM         documental                                                         Barcelos e
                                                                                                                                                       Esposende
                                                                                                                                                     - Equipa da BE
Bibliotecas Escolares
   Data de                        Projecto
                 Actividade                       Objectivos operacionais                           Metodologia                       Destinatários         Dinamizadores     Orçamento
  realização                     Educativo

Ao longo do    Apoio ao           AeB        - Articular com os vários             - Planificar com os professores interessados   - Turmas/Professores   - Professor da turma 30€
ano            desenvolvimen                   departamentos                         uma aula / unidade temática a desenvolver       participantes       - Equipa da BE
               to curricular                   curriculares/áreas disciplinares      em parceria biblioteca / sala de aula                               - Assistentes
                                             - Apoiar os docentes                                                                                          Operacionais da
                                               responsáveis pelas áreas                                                                                    BE
                                               curriculares não disciplinares
                                             - Articular com os docentes
                                               responsáveis pelos serviços de
                                               apoios especializados e
                                               educativos
                                             - Motivar a comunidade escolar
                                               para a utilização da BE/CRE
                                             - Apoiar os professores de
                                               diferentes áreas curriculares
                                               disciplinares e não disciplinares
                                             - Apoiar os alunos nas atividades
                                               de pesquisa e estudo


Ao longo do    Apoio às aulas     AeB        - Apoiar os alunos nas atividades - Dar continuidade ao trabalho de organização      - Turmas participantes - Equipa da BE      30€
ano            de substituição                 de pesquisa e estudo              de um dossiê com fichas específicas para                                - Assistentes
                                             - Estimular os alunos para o        Aulas de Substituição referentes às várias                                Operacionais da
                                               estudo e concretização das suas   disciplinas                                                               BE
                                               atividades em grupo             - Visualizar filmes educativos
                                                                               - Pesquisar em livros ou na Internet
Bibliotecas Escolares
   Data de                       Projecto
                 Actividade                      Objectivos operacionais                           Metodologia                        Destinatários        Dinamizadores      Orçamento
  realização                    Educativo

Ao longo do    Apoio à           AeB        - Articular com os vários             - Orientar os alunos na pesquisa de informação - Alunos da Escola E.   - Equipa da BE      Sem custos
ano            pesquisa de                    departamentos curriculares            autónoma                                        B. 2, 3 Rosa         - Assistentes       prévios
               informação                   - Motivar a comunidade escolar                                                          Ramalho                Operacionais da
               autónoma no                    para a utilização da BE/CRE                                                                                  BE
               âmbito das                   - Apoiar os professores de
               diferentes                     diferentes áreas curriculares
               disciplinas ou                 disciplinares e não disciplinares
               áreas                        - Apoiar os alunos nas atividades
               curriculares                   de pesquisa e estudo
               não
               disciplinares


Ao longo do    Divulgação de    A, B e C    - Divulgar atividades, textos, etc. - Periodicamente serão enviados trabalhos e    - Comunidade              - Equipa da BE      Sem custos
ano            trabalhos e                  - Dar a conhecer à comunidade o       notícias de atividades que envolvam a escola    educativa                                  prévios
               atividades                     trabalho desenvolvido na escola     a serem publicados pelo jornal/revista
               realizadas
               num Jornal
               Local, assim
               como no
               Jornal e
               Revista da
               Escola
Bibliotecas Escolares
   Data de                       Projecto
                 Actividade                      Objectivos operacionais                          Metodologia                        Destinatários      Dinamizadores    Orçamento
  realização                    Educativo

Ao longo do    Actualização     A, B e C    - Promover hábitos de leitura         - Actualização regular do blogue com atividades - Comunidade       - Equipa da BE     Sem custos
ano            do blogue                    - Partilhar experiências entre          desenvolvidas pelos alunos/professores           educativa                          prévios
               inserido na                    alunos da escola e de outras
               página Web da                  escolas do país
               escola                       -Divulgar
                                              textos/opiniões/comentários
                                              sobre obras lidas, trabalhos
                                              realizados
                                            -Desenvolver a cultura geral em
                                              termos de conhecimento de
                                              autores e obras literárias, entre
                                              outros


3º período     Auto-avaliação      A        - Aplicar o modelo de auto-      - Recolha das opiniões dos utilizadores, após a    - BEs e comunidade   - Professoras      20€
                                              avaliação da BE                  participação nas atividades dinamizadas             educativa           Bibliotecárias
                                            - Melhorar o funcionamento da BE - Aplicação do MAABE
                                            -Divulgar obras e autores        - Elaboração de questionários para recolha de
                                              portugueses                      informações no âmbito do MAABE
                                                                             - Elaboração do relatório final

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Bibliotecas escolares: atividades e projetos

  • 1. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Setembro a Visita às EB1 e A, B e D - Promover o contacto dos alunos - Projeção da história “O meu livro” de Pedro - Alunos do 1ºC e do - Professoras 50€ Novembro JI do com a biblioteca escolar Reisinho pré-escolar bibliotecárias Agrupamento - Promover o prazer da leitura - Diálogo sobre a importância da Biblioteca - Professores “A Biblioteca - Desenvolver hábitos de leitura Escolar e da leitura titulares das turmas vai à Escola” - Apoiar o desenvolvimento - Construção de um marcador de livro em forma do 1ºC e JI curricular de flor - Promover a articulação BE/EB1/JI 24 a 28 de Formação de A, B e D - Incrementar a qualidade da - A presentação do espaço da BE, organização, - Alunos do 5º ano da - Professoras 20€ Outubro utilizadores da aprendizagem funcionamento, recursos e serviços E.B. 2, 3 Rosa Bibliotecárias BE - Promover o contacto dos novos - Entrega do “Guia do utilizador da biblioteca” Ramalho; - Professores de “À descoberta alunos com a biblioteca escolar aos alunos - Alunos da E.B. 1 de EA/LP do 5º ano da BE” - Informar os alunos sobre a - Divisão da turma em grupos para realizar Remelhe - Assistentes organização, funcionamento, actividades de exploração das várias formas Operacionais da recursos e atividades da BE de pesquisa: livros e internet BE - Desenvolver a capacidade de - No final apresentação à turma de um filme pesquisa dos alunos alusivo às bibliotecas - Apoiar o desenvolvimento curricular
  • 2. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Outubro Mês e Dia AeD - Desenvolver atividades lúdico- - Produção de um cartaz alusivo ao “Mês - Alunos das BEs da - Equipa da BE 20€ (24 de Internacional pedagógicas Internacional das BEs” Rosa Ramalho e de - Assistentes Outubro) das Bibliotecas - Sensibilizar para a importância - Concurso de frases, ilustrações de frases e Remelhe Operacionais da Escolares do trabalho desenvolvido nas BE marcadores de livros. Os participantes do BE - Refletir sobre o espaço e concurso colocarão num painel na BE os funcionalidade da BE seus trabalhos devidamente identificados - Estimular a imaginação e a capacidade criativa dos alunos Outubro Clube dos A, B e D -Envolver os alunos na dinâmica - Na biblioteca será disponibilizada uma ficha - Alunos da E.B. 2, 3 - Professoras 10€ Amigos da de trabalho e organização da de inscrição, sendo posteriormente Rosa Ramalho Bibliotecárias Biblioteca biblioteca escolar seleccionados os alunos que revelem um - Alunos da E.B. 1 de - Assistentes melhor conhecimento da biblioteca e o perfil Remelhe Operacionais da adequado BE 13/17 de Dia Mundial da A - Desenvolver atividades lúdico- - A presentação da História da Roda da - Alunos da E.B. 2, 3 - Professoras 5€ Outubro Alimentação pedagógicas Alimentação Rosa Ramalho Bibliotecárias - Apoiar o desenvolvimento - Jogo das adivinhas sobre os frutos - Alunos da E.B. 1 de - Assistentes curricular - Jogo “À descoberta dos frutos” através do Remelhe Operacionais da - Sensibilizar para uma cheiro e tacto. BE alimentação saudável - Professores titulares das turmas do 1ºC
  • 3. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo 2 de Dia Mundial da AeD - Desenvolver atividades lúdico- - Apresentação de um livro sobre o tema da - Alunos da E.B. 2, 3 - Equipa da BE 10€ Dezembro Pessoa com pedagógicas APACI Rosa Ramalho - Professoras da Deficiência - Sensibilizar os alunos para o -Sentir as dificuldades sentidas pela pessoa Unidade de Ensino tema da deficiência/diferença diferente através de um conjunto de Especial - Sensibilizar os alunos para a experiências: andar de olhos vendados, - Assistentes defesa dos direitos da pessoa escrever o nome com os pés, etc. Operacionais da com deficiência BE - Promover a inclusão dos alunos com NEE - Experienciar as dificuldades sentidas pela pessoa diferente - Apoiar o desenvolvimento curricular Dezembro Feira do Livro AeC - Promover o gosto pela leitura - Previamente será enviado para casa de cada - Alunos do - Equipa da BE Sem custos 2011 - Incrementar a qualidade da aluno um convite para que os próprios e os Agrupamento de - Clube dos amigos prévios aprendizagem Encarregados de Educação visitem a Feira escolas Cávado Sul da BE - Divulgar os livros e os autores do Livro e possam adquirir um livro - Assistentes - Possibilitar a aquisição e o - Na própria escola procede-se à divulgação da Operacionais da contacto com livros, sobretudo Feira do Livro junto da comunidade escolar BE do PNL - É elaborado um calendário, de modo a - Professores de LP - Apoiar o desenvolvimento possibilitar a visita à Feira do Livro por todas - Educadores do curricular as turmas da Escola Rosa Ramalho, pré-escolar e - Promover a articulação acompanhadas por um professor, bem como professores do 1ºC, BE/EB1/JI de alunos de outras escolas e níveis de 2º e 3º Ciclo ensino do Agrupamento interessados em participar na actividade
  • 4. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo 18 de Janeiro Ateliê “Há A, B e D - Promover o contacto dos alunos - Ouvir e ler pequenas histórias em verso - Alunos do 3ºC - Equipa da BE Sem custos poemas na com a linguagem poética - Memorizar os poemas preferidos - Biblioteca prévios gaveta” - Apoiar o desenvolvimento - Desvendar imagens e sentimentos contidos Municipal curricular na palavra - Professores de LP - Promover a articulação BE/BM - Realizar jogos poéticos 26 de Janeiro “Cantar A, B e D - Incentivar o gosto pelos livros e - O professor Castanheira desenvolve a - Alunos do pré- - Equipa da BE Sem custos Histórias” pela leitura actividade a partir de uma viola, alguns livros, escolar - Biblioteca prévios - Despertar a sensibilidade para a pequenos objectos Municipal narrativa - Cantam-se e contam-se histórias, - Educadores do - Incutir o prazer de ouvir, do privilegiando-se os contos populares, as pré-escolar cantar e do dizer lengalengas, as cantigas infantis mas - Fomentar a criatividade e relacionando-se com o actual imaginação - Promover a articulação BE/BM/JI 29 de “Dar voz à A, B e D - Promover o gosto pela poesia e - Leitura em voz alta de poemas e textos - Alunos do 1ºC - Equipa da BE Sem custos Fevereiro poesia” pela leitura poéticos - Biblioteca prévios - Desenvolver as potencialidades Municipal das linguagens escrita e oral - Professores do 1ºC - Apoiar o desenvolvimento curricular - Promover a articulação BE/BM/EB1
  • 5. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo 5 a 9 de Março Semana da A, B e C - Incrementar a qualidade da - Dinamização de “Horas do Conto”, por alunos, - Comunidade - Equipa da BE 100€ Leitura aprendizagem pessoal docente e não docente, familiares Educativa - Professores do - Promover o gosto pela leitura dos alunos Departamento de - Divulgar os livros e os autores - Diariamente será colocado em cada Livro de Línguas - Permitir aos autores o Ponto um pequeno texto, sendo pedido ao - Clube dos amigos contacto/diálogo com escritores primeiro docente a ter aulas com cada turma da BE - Possibilitar a aquisição e o que proceda à sua leitura (ou peça a um - Educadores do contacto com livros, sobretudo aluno que o faça) e análise pré-escolar e do PNL professores do 1º, - Apoiar o desenvolvimento 2º e 3ºC curricular - Promover a articulação da BE/JI/EB1/EB2,3 15 de Março Encontro com A, B e D - Incentivar o gosto pela leitura - A contadora de histórias Vitória Triães - Alunos da EB 2,3 - Equipa da BE Sem custos a Victória - Fomentar a criatividade e dinamiza uma actividade de promoção de Rosa Ramalho - Biblioteca prévios Triães imaginação histórias que partem do imaginário e Municipal “Contos do -Desenvolver as capacidades património coletivo dos contos populares da Mundo” individuais, sociais e criativas, cultura lusófona e da cultura universal, através de um conjunto de procurando reavivar a tradição oral actividades lúdicas - Promover a articulação BE/BM
  • 6. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo 23 de Abril Dia AeB - Promover o gosto pela leitura e - Divulgar livros e autores - Alunos da E.B. 2, 3 - Equipa da BE 20€ Internacional escrita - Realizar ateliês de leitura/escrita Rosa Ramalho - Clube dos amigos do Livro e dos - Trabalhar competências de - Alunos da E.B. 1 de da BE direitos de leitura e escrita Remelhe - Assistentes autor - Apoiar o desenvolvimento Operacionais da curricular BE - Professores de LP Ao longo do “Eu conto, tu A, B e D - Incentivar o gosto pela leitura - A Hora do Conto procura ser um espaço de - Alunos do 1ºC e do - Equipa da BE Sem custos ano contas, nós - Fomentar a criatividade e partilha e cumplicidade com as crianças, pré-escolar - Biblioteca prévios contamos” - imaginação através desse mundo mágico dos livros e dos Municipal Hora do Conto -Desenvolver as capacidades contos que se contam - Educadores do individuais, sociais e criativas, pré-escolar e através de um conjunto de professores do 1ºC actividades lúdicas - Divulgar os livros e os autores - Promover a articulação BE/BM/JI/EB1
  • 7. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Ao longo do Hora do Conto A, B e D - Incentivar o gosto pela leitura - A professora bibliotecária dinamizará - Alunos do 1ºC e do - Equipa da BE 75€ ano - Fomentar a criatividade e semanalmente a hora do conto na EB1 de pré-escolar - Biblioteca imaginação Remelhe Municipal -Desenvolver as capacidades - Educadores do individuais, sociais e criativas, pré-escolar e através de um conjunto de professores do 1ºC actividades lúdicas - Divulgar os livros e os autores - Promover a articulação BE/BM/JI/EB1 Ao longo do “Os meninos A, B e D - Incentivar o gosto pela leitura - A actividade é repartida por dois momentos: - Alunos do 1ºC - Equipa da BE Sem custos ano da nossa - Fomentar a criatividade e 1º Leitura da história “Os meninos gordos” da - Biblioteca prévios história” imaginação escritora Isabel Maria Fernandes e debate Municipal -Desenvolver as capacidades sobre a temática da alimentação - Professores do 1ºC individuais, sociais e criativas, 2º Ateliê de pintura - as crianças inspiradas através de um conjunto de pelo conto podem desenhar e pintar os actividades lúdicas meninos gordos num prato de barro - Promover uma alimentação saudável - Alertar para a problemática da obesidade - Desenvolver a expressão artística - Apoiar o desenvolvimento curricular - Promover a articulação BE/BM/EB1
  • 8. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Ao longo do “Baús do PNL AeB - Promover o gosto pela leitura -Organização de baús de livros para circularem - Alunos do Pré- - Professoras 50€ ano vão à escola” - Proporcionar o contacto com o regularmente por todos os estabelecimentos Escolar e do 1º Bibliotecárias livro de ensino do Pré-Escolar e do 1º ciclo ciclo - Educadoras e - Divulgar livros e autores que - A coordenadora de cada estabelecimento de professoras do 1ºC integram o PNL ensino deslocar-se-á à biblioteca sede para - Assistentes - Incentivar o gosto pela leitura levantar e devolver o respectivo baú Operacionais da como forma de apropriação da - Realização de atividades diversificadas a BE escrita partir das leituras efectuadas Data a definir “ As aventuras AeB - Despertar para o gosto da leitura - Apresentação do livro “As aventuras da Rita e - Alunos de uma - Equipa da BE Sem custos da Rita e o - Criar o hábito de ouvir histórias o tesouro do castelo” através do conto da escola com unidade - Professores do prévios tesouro do - Desenvolver a expressão história pelo Simão, acompanhada de música do Ensino Especial Ensino Especial castelo” artística e projeção de imagens - Biblioteca - Fomentar a criatividade e - Ateliê de pintura Municipal imaginação das crianças - Professores do 1ºC - Promover a articulação BE/BM/EB1 Data a definir “Histórias com A, B e D - Despertar para o gosto da leitura - Brincar com sons - Alunos do 1ºC - Equipa da BE Sem custos Ritmo” através da arte de combinar - Ouvir música - Biblioteca prévios sons e histórias - Aprender uma canção Municipal - Valorizar a palavra dita em voz - Musicar uma história - Professores do 1ºC alta, com entoação, volume, - Realizar jogos rítmicos gestos e música - Promover a articulação BE/BM/EB1
  • 9. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Data a definir “Teatro nas AeB - Promover atividades de - O grupo de teatro desloca-se a uma escola - Alunos do pré- - Equipa da BE Sem custos Escolas” animação cultural para apresentar o seu espectáculo escolar, 1º e 2º - Biblioteca prévios - Desenvolver o conhecimento . “Tristão e Alegrão na praia” pela Companhia Ciclo Municipal acerca de novas formas de de Teatro de Barcelos - Educadores do expressão artística . “Pedro e o Lobo” pelo Roda Mola – Teatro pré-escolar e - Promover a articulação Infantil e de Marionetas de Barcelos professores do 1º e BE/BM/JI/EB1 . “O Pinóquio” pela APACI – Associação de 2ºC Pais e Amigos das Crianças Inadaptadas Data a definir “A Escola vai AeB - Promover atividades de - A escola vai à Biblioteca Municipal assistir à - Alunos do pré- - Equipa da BE Sem custos ao Teatro na animação cultural peça de teatro “A menina do mar” escolar e 1ºC - Biblioteca prévios Biblioteca - Desenvolver o conhecimento apresentada pela APACI – Associação de Municipal Municipal” acerca de novas formas de Pais e Amigos das Crianças Inadaptadas - Educadores do expressão artística pré-escolar e - Promover a articulação professores do 1ºC BE/BM/JI/EB1 Data a definir Encontro com A, B e D - Proporcionar um contacto direto - Diálogo com o escritor - Alunos da E.B. 2, 3 - Equipa da BE Sem custos escritores/ com o autor - Leituras partilhadas Rosa Ramalho - Biblioteca prévios ilustradores - Fomentar e consolidar o gosto - Sessão de autógrafos - Alunos da E.B.1 de Municipal pelos livros e pela leitura - Apresentação dos trabalhos dos alunos Remelhe - Professores do 1º, - Divulgar os livros e os autores previamente preparados sobre a obra do 2º e 3ºC - Desenvolver competências a autor nível da leitura - Apoiar o desenvolvimento curricular - Promover a articulação BE/BM/EB1
  • 10. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Data a definir Apresentação A, B e D - Promover o gosto pelos livros e - O escritor Vergílio Alberto Vieira desloca-se à - Alunos da E.B. 2, 3 - Equipa da BE Sem custos do Livro pela leitura Escola EB 2,3 Rosa Ramalho para Rosa Ramalho - Biblioteca prévios “A Oleira - Divulgar os livros e os autores apresentar o livro “A Oleira Prodigiosa”. Municipal Prodigiosa” - Desenvolver competências a Trata-se de um retrato da mais lendária figura - Professores do 2º e nível da leitura que a olaria tradicional portuguesa conheceu, 3ºC - Promover a articulação BE/BM Rosa Ramalho. Data a definir Apresentação A, B e D - Promover o gosto pelos livros e - O escritor José Ilídio Torres desloca-se à - Alunos do 1ºC - Equipa da BE Sem custos do Livro pela leitura Escola EB 2,3 Rosa Ramalho para - Biblioteca prévios “A lenda das - Divulgar os livros e os autores apresentar o livro “A Lenda das Cruzes”. O Municipal Cruzes” - Desenvolver competências a livro aborda uma das mais genuínas lendas - Professores do 1ºC nível da leitura que fazem parte do património imaterial de - Promover a articulação Barcelos, a lenda das cruzes. BE/BM/EB1 Data a definir “Vamos A, B e D - Fomentar o contacto dos alunos - Dar a conhecer os espaços, os serviços e o - Alunos do 1ºC - Equipa da BE Sem custos conhecer a com a Biblioteca Municipal funcionamento da Biblioteca Municipal - Biblioteca prévios Biblioteca - Promover o espaço e os - Explicar o circuito do documento, o Municipal Municipal” serviços da Biblioteca Municipal funcionamento do CDU (Classificação - Professores do 1ºC - Incentivar a leitura Decimal Universal), como proceder à - Promover a articulação consulta de obras e como fazer uma BE/BM/EB1 referência bibliográfica
  • 11. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Data a definir “Imagens A, B e D - Promoção do gosto pelo cinema - Através do visionamento de filmes lúdicos ou - Alunos do pré- - Equipa da BE Sem custos animadas” - Utilização das potencialidades temáticos, especialmente baseados em obras escolar - Biblioteca prévios do audiovisual no literárias ou de estudo curricular, procura-se Municipal enriquecimento da levar os alunos a conhecer, a compreender e - Educadores do aprendizagem a desenvolver o seu espírito crítico pré-escolar - Desenvolvimento do espírito crítico - Promover a articulação BE/BM/JI Data a definir BEI – A, B e D - Proporcionar às escolas que não - O “Baú de livros” que contem 100 livros de - Alunos do 1ºC - Equipa da BE Sem custos Biblioteca têm biblioteca escolar a conteúdo diversificado e abarcam diferentes - Biblioteca prévios escolar possibilidade de terem áreas de conhecimento permanece 15 dias na Municipal itinerante disponíveis vários livros de escola, podendo o período ser renovado - Professores do 1ºC conteúdo diversificado - Incentivar o gosto pelos livros e pela leitura - Divulgar os livros e os autores - Promover a articulação BE/BM/EB1 No início do 2º “Top dos A - Incrementar a qualidade da - Afixa-se um cartaz com três sugestões de - Alunos da Escola E. - Equipa da BE 10€ e 3º período Livros” aprendizagem leitura, de acordo com o PNL B. 2, 3 Rosa - Clube dos Amigos - Sugerir literatura juvenil do Ramalho da BE interesse dos alunos - Assistentes - Motivar o gosto pela leitura Operacionais da BE
  • 12. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo No início do 2º “Super Leitor” A - Incrementar a qualidade da - No final de cada trimestre será feita a - Leitores da BE da - Equipa da BE 60€ e 3º período aprendizagem e o gosto pela estatística dos livros requisitados pelos Rosa Ramalho e de - Clube dos Amigos leitura alunos Remelhe da BE - Premiar o aluno que demonstre - Ao aluno com mais requisições é atribuído um ser o leitor mais assíduo livro - O nome do aluno premiado será divulgado junto da comunidade escolar Ao longo do Gestão e A - Incrementar a qualidade da - Elaboração do Manual de Procedimentos da - Professoras - SABEB (Serviço de Custo a ano organização aprendizagem BE bibliotecárias Apoio às definir da biblioteca - Elaborar o Manual de - Candidatura a formação no âmbito da RBE - Assistentes Bibliotecas Procedimentos das BEs - Frequência de ações de formação, Operacionais da BE Escolares de - Promover a formação contínua dependente da oferta do Centro de Formação - Comunidade Barcelos) da equipa -Estabelecer parcerias com a Biblioteca educativa - Centro de - Organizar a biblioteca de forma Municipal Formação da a servir convenientemente os - Colaboração com os Departamentos na Associação de seus utilizadores definição das necessidades de reforço Escolas de - Promover a articulação BE/BM documental Barcelos e Esposende - Equipa da BE
  • 13. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Ao longo do Apoio ao AeB - Articular com os vários - Planificar com os professores interessados - Turmas/Professores - Professor da turma 30€ ano desenvolvimen departamentos uma aula / unidade temática a desenvolver participantes - Equipa da BE to curricular curriculares/áreas disciplinares em parceria biblioteca / sala de aula - Assistentes - Apoiar os docentes Operacionais da responsáveis pelas áreas BE curriculares não disciplinares - Articular com os docentes responsáveis pelos serviços de apoios especializados e educativos - Motivar a comunidade escolar para a utilização da BE/CRE - Apoiar os professores de diferentes áreas curriculares disciplinares e não disciplinares - Apoiar os alunos nas atividades de pesquisa e estudo Ao longo do Apoio às aulas AeB - Apoiar os alunos nas atividades - Dar continuidade ao trabalho de organização - Turmas participantes - Equipa da BE 30€ ano de substituição de pesquisa e estudo de um dossiê com fichas específicas para - Assistentes - Estimular os alunos para o Aulas de Substituição referentes às várias Operacionais da estudo e concretização das suas disciplinas BE atividades em grupo - Visualizar filmes educativos - Pesquisar em livros ou na Internet
  • 14. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Ao longo do Apoio à AeB - Articular com os vários - Orientar os alunos na pesquisa de informação - Alunos da Escola E. - Equipa da BE Sem custos ano pesquisa de departamentos curriculares autónoma B. 2, 3 Rosa - Assistentes prévios informação - Motivar a comunidade escolar Ramalho Operacionais da autónoma no para a utilização da BE/CRE BE âmbito das - Apoiar os professores de diferentes diferentes áreas curriculares disciplinas ou disciplinares e não disciplinares áreas - Apoiar os alunos nas atividades curriculares de pesquisa e estudo não disciplinares Ao longo do Divulgação de A, B e C - Divulgar atividades, textos, etc. - Periodicamente serão enviados trabalhos e - Comunidade - Equipa da BE Sem custos ano trabalhos e - Dar a conhecer à comunidade o notícias de atividades que envolvam a escola educativa prévios atividades trabalho desenvolvido na escola a serem publicados pelo jornal/revista realizadas num Jornal Local, assim como no Jornal e Revista da Escola
  • 15. Bibliotecas Escolares Data de Projecto Actividade Objectivos operacionais Metodologia Destinatários Dinamizadores Orçamento realização Educativo Ao longo do Actualização A, B e C - Promover hábitos de leitura - Actualização regular do blogue com atividades - Comunidade - Equipa da BE Sem custos ano do blogue - Partilhar experiências entre desenvolvidas pelos alunos/professores educativa prévios inserido na alunos da escola e de outras página Web da escolas do país escola -Divulgar textos/opiniões/comentários sobre obras lidas, trabalhos realizados -Desenvolver a cultura geral em termos de conhecimento de autores e obras literárias, entre outros 3º período Auto-avaliação A - Aplicar o modelo de auto- - Recolha das opiniões dos utilizadores, após a - BEs e comunidade - Professoras 20€ avaliação da BE participação nas atividades dinamizadas educativa Bibliotecárias - Melhorar o funcionamento da BE - Aplicação do MAABE -Divulgar obras e autores - Elaboração de questionários para recolha de portugueses informações no âmbito do MAABE - Elaboração do relatório final