Atividade de História - As primeiras cidades e impérios

1. Centro de Ensino Urbano Rocha
Professora: Mary Alvarenga Série: 1º ano
1. Que fatores faziam da região mesopotâmica alvo da disputa de diversos povos e
impérios?
 Em razão da existência de terras férteis banhadas pelos rios Tigres e Eufrates,
em meio a terras poucas férteis e muito povoados, sobretudo povos nômades.
2. Quais eram as principais diferenças politicas – administrativas entre o Império
Persa e seus antecessores no domínio da mesma região?
 O Império Persa conferia certa autonomia administrativa, cultural e religiosa
aos povos dominados (regiões denominadas satrapias), diferentemente de seus
antecessores.
3. Observe, a imagem da maquete de um armazém de grãos produzida no Egito em
1640 a.C. Uma das figuras representadas na maquete é o escriba. Qual seria a
função desse personagem histórico no armazém?
 Os escribas exerciam funções administrativas, como controle do comércio e
cobrança de impostos. Provavelmente, em um armazém, eles seriam
responsáveis pelo registro da circulação das mercadorias.

2. 4. Em linhas gerais, os reinos e impérios como entidades politicas mais estáveis, estabelecidos nos
vales e planícies fluviais, conviviam com povos agrícolas organizados em tribos dispersas ou
com povos nômades vindos de outras regiões. Estes, pressionados pela busca de melhores terras
e condições de sobrevivência, frequentemente faziam incursões nas cidades e regiões que
gravitavam em torno dos impérios. Esse movimento demográfico e politico parece ter sido
constante na Antiguidade ocidental e oriental e está por trás de muitos eventos importantes: os
nômades Hsiung-nu fustigavam o norte do Império Chinês; os hunos atacaram os impérios
Persas e Romanos; os àvaros cruzaram a Sibéria em direção à Europa. Além disso, esses
movimentos de populações em busca de melhores terras faziam que outros povos também se
deslocassem, pressionando as fronteiras dos grandes impérios.
 Com base nessas afirmações e nos assuntos apresentados, escreva um texto
que aborde os seguintes pontos:
a) Relação entre condições da natureza e migrações de nômades.
 Nômades habitavam terras com menos recursos agrícolas, vivendo de pastoreio ou
de agricultura de subsistência, atividades sempre ameaçadas pelo esgotamento do
solo.
b) Relação entre migrações e civilizações hidráulicas
 As sociedades hidráulicas, mais ricas e com estoques de alimentos, atraiam os
povos nômades em época de escassez de terras e alimentos ou em caso de
superpopulação.
c) Influência dos migrantes no modo de vida nas cidades e nos impérios.
 As migrações, convertendo-se muitas vezes em saques e conflitos armados,
aumentavam a necessidade de defesa militar e organização política centralizada de
cidades e impérios.
5. Organizar um debate sobre civilização
A civilização é a ação de civilizar (melhorar a formação e o comportamento
das pessoas, elevar o nível cultural de uma sociedade). É a fase de desenvolvimento
com respeito à cultura de um povo. Domínio de técnicas, as relações sociais
privilegiadas, uma religião, suas artes, economia desenvolvida e bem gerada.
 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
NAPOLITANO, Marcos. História para o Ensino Médio: vol.1/ Marcos Napolitano, Mariana Villaça - 1ª ed. - São
Paulo: Saraiva, 2013.