SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 40
Baixar para ler offline
Gestão por
Indicadores
Inclusão do profissional com deficiência
1
Reinaldo Bulgarelli
Txai Consultoria e Educação
22º Encontro da Rede
29 de abril de 2016
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
2
A Rede Empresarial pela Inclusão Social realizou sua 22ª reunião em 29 de abril de 2016, na Dow, e solicitou
que eu fizesse uma apresentação sobre gestão por indicadores. Procurei dar uma visão rápida sobre o tema e
tendo por base, sobretudo, os ensinamentos do professor Vicente Falconi.
Aqui estão os slides utilizados no dia da apresentação e outros slides que não foram mostrados por conta do
tempo. A mensagem principal é que precisamos inserir cada vez mais a lógica do planejamento nas práticas
de valorização, promoção e gestão da diversidade no ambiente das empresas e suas relações com diferentes
públicos.
Boa leitura!
Reinaldo Bulgarelli
Txai Consultoria e Educação
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
O direito ao trabalho
Pessoas com deficiência têm direito ao trabalho.
3Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
4
“Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos.”
Declaração Universal dos Direitos Humanos
“Todos os seres humanos (...) têm direito ao progresso material e desenvolvimento
espiritual em liberdade e dignidade, em segurança econômica e com oportunidades
iguais.
Convenção 111 da OIT
“Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos
brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à
liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.”
Constituição Federal
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
5
“Os Estados Partes reconhecem o direito das pessoas com
deficiência ao trabalho, em igualdade de oportunidades com as
demais pessoas. Esse direito abrange o direito à oportunidade de
se manter com um trabalho de sua livre escolha ou aceitação no
mercado laboral, em ambiente de trabalho que seja aberto,
inclusivo e acessível a pessoas com deficiência.”
Convenção da ONU sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Cota: demanda do Estado
Inserção da cota nas práticas de gestão da empresa.
6Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
7
Cota
É uma demanda legítima que vem de
fora e precisamos, por meio da gestão,
inserir no cotidiano da empresa.
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
8
Cota
Cota é meio, não fim.
Qual seria o fim?
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
9
Empresa aberta,
inclusiva e acessível.
Pode ser o propósito de um programa de inclusão de profissionais com deficiência.
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
10
Também é meio e não fim.
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
11
Missão
Propósito da empresa é ter sucesso no
cumprimento de sua missão.
12
Valores
Sucesso se define pelos valores.
Valores são escolhidos para dizer a todos os públicos de
relacionamento a maneira como a empresa quer obter
sucesso no cumprimento de sua missão.
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
13
Ser inclusiva das pessoas em sua pluralidade de
características é condição para a empresa
alcançar sucesso no cumprimento de sua
missão e, ainda, contribuir para a construção
de uma sociedade sem discriminação,
democrática, justa e sustentável.
Crença no valor da diversidade
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
14
Vínculo com Identidade da Empresa
•Torna o tema estratégico!
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Planejamento
Utilizando o PDCA para trabalhar com inclusão do profissional com deficiência
15Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
16
Demografia interna
Ambiente inclusivo e acessível
Cultura colaborativa
Estamos falando de demografia interna
(quantas pessoas com deficiência foram
contratas?), assim como estamos falando de
um ambiente aberto, inclusivo e acessível no
qual as pessoas possam desenvolver
plenamente seu potencial. Ainda, estamos
falando também de uma cultura colaborativa
na qual as pessoas possam interagir com
criatividade e inovação em torno da missão
da empresa, contribuir para gerar diferenciais
competitivos ou, mais que isso, diferenciais
significativos. Todo esforço por ampliar a
presença de profissionais com deficiência na
demografia interna não pode andar separado
das demais dimensões da valorização da
diversidade.
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Prof. Vicente Falconi
P
Planejamento
D
Execução
C
Verificação
A
Ações corretivas/Padronização
17Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
18
Identificação do Problema
Exemplo:
Nossa empresa não tem nem 5% de profissionais com deficiência, de
acordo com a legislação em vigor, e precisa alcançar esse percentual em 3
anos para não ser multada (TAC).
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
19
Definição da Meta
Onde queremos chegar?
5% de profissionais com deficiência incluídos em 3 anos.
Atual: 1%
Em 3 anos: 5%
4% Lacuna / Problema
Meta
Estratégica
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
20
“Onde não tem meta, não tem gestão.”
Falconi
Tudo numa empresa é meta.
Por que os temas de diversidade
não teriam metas?
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
21
Atual: 1%
Em 3 anos: 5%
8% !!!
Metas desafiadoras são fonte de inovação
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Vagas / Postos Recrutamento
Acessibilidade física
Seleção
Integração Carreira
Transferências
Educação /
Desenvolvimento
Desligamento
Saúde
Avaliação de
Desempenho
Clima / Cultura
Normas / Políticas
Comunicação
Benefícios
Condições de
trabalho
Medidas especiais
Inclusão do profissional com
deficiência:
20 temas / processos revisitados
na perspectiva da valorização da
diversidade
Remuneração
Desenvolvimento de
candidatos
Segurança
Aprimorar processos
para garantir
cumprimento da meta
estratégica: alcançar
5% de profissionais
com deficiência em x
anos.
22Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Se diversidade é valor
porque torna a
organização melhor,
deve pesar na hora
de realizar escolhas.
Se é critério para
escolha, a diversidade
deve ser inserida no
desenho das vagas.
Se está no perfil das
vagas e possui metas
em relação a
segmentos da
população, deve ser
considerada como
uma competência.
Se é competência
individual para
conferir competência
organizacional, deve
estar nos processos.
Se está nos
processos, tem
metas, indicadores, é
valor...
Promoção da diversidade
– público interno
Fonte: Reinaldo Bulgarelli
– Txai Consultoria e Educação
23Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Processo é um conjunto de atividades (causas / meios)
através das quais a empresa está estruturada com o objetivo
de alcançar sucesso com sua missão.
Vagas
disponibilizadas
Divulgação das
vagas
Currículos
recebidos
Entrevistas
realizadas
Exemplo de processo a ser aprimorado: Recrutamento e Seleção
Candidatos Contratações
Tarefa:
diversificar
fontes de
recrutamento. Tarefa: cuidar para
que currículos
tragam identificação
do segmento
priorizado.
Tarefa: cuidar para
que entrevistadores
sejam capacitados
para lidar com
características dos
entrevistados.
24Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Tarefa:
disponibilizar
todas as vagas e
não segregar.
Valorizar a diversidade exige perguntar para
incluir. É importante que a comunidade toda
saiba do posicionamento da empresa, seu
compromisso em valorizar e promover a
diversidade, motivo pelo qual considera
características das pessoas, situações e temas nas
práticas de gestão, o que envolve seus
formulários, procedimentos e processos em geral.
Contudo, é importante ter claro no
posicionamento:
Que nenhuma característica seja
invisibilizada, suprimida, negada, mas
que ninguém seja reduzido a uma de
suas características. Somos isso e aquilo
e muito mais!
Se não houver inserção do quesito
deficiência em todos os formulários da
empresa, não será possível estabelecer
indicadores, definir metas, elaborar o
plano de ação e fazer, assim, a gestão do
programa.
Isso vale para todos os temas de
valorização da diversidade, que significa
considerar as singularidades em tudo
que a empresa é, faz e na maneira de se
relacionar.
Não é possível dizer que se valoriza a
diversidade sem lidar explicitamente e
respeitosamente com as informações
que se quer gerenciar para transformar.
Importante!
25Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Estabelecer metas específicas
para cada processo ou área.
Cada meta tem um “dono”.
Quais são as metas para cada
um desses processos? Esta é a
tarefa que um Grupo de
Trabalho pode ter para
analisar a situação atual,
definir a situação desejada,
estabelecer indicadores,
definir metas e plano de ação
para alcançar situação
desejada em cada área e na
empresa toda.
Vagas / Postos Recrutamento
Acessibilidade física
Seleção
Integração Carreira
Transferências
Educação /
Desenvolvimento
Desligamento
Saúde
Avaliação de
Desempenho
Clima / Cultura
Normas / Políticas
Comunicação
Benefícios
Condições de
trabalho
Medidas especiais
Inclusão do profissional com
deficiência:
20 temas / processos revisitados
na perspectiva da valorização da
diversidade
Remuneração
Desenvolvimento de
candidatos
Segurança
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 26
Grupo de Trabalho – profissionais representantes/líderes
de diferentes áreas que estejam direta ou indiretamente
relacionados ao tema da inclusão de profissionais com
deficiência. Não são apenas profissionais de RH, mas de
diferentes áreas da empresa. Plano de Ação pode
envolver mais de uma área para se alcançar um resultado,
mas as metas devam ter responsáveis em cada área.
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 27
Elaborando o plano de ação
Plano de Ação é o conjunto de ações organizadas no tempo e
atribuídas aos responsáveis por fazê-las acontecer conforme previsto.
Plano de ação
= Para eliminar as causas que foram priorizadas na análise do processo
= Para viabilizar a meta definida
Um bom plano de ação é
mais de meio caminho
andado!
28Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Indicadores
Gestão por indicadores
29Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Antes de tudo:
 Definir posicionamento sobre o que se quer enfrentar (discriminação,
cultura não inclusiva, elitismo, barreiras...) e quais resultados são
desejados.
 Conhecer realidade das pessoas com deficiência, seus direitos,
barreiras que enfrentam no mundo empresarial, comportamentos
típicos dos empregadores e das próprias pessoas com deficiência que
precisam ser considerados.
 Analisar o contexto da empresa e perspectivas futuras. Estamos
contratando ou demitindo? Como cumprir a legislação e os princípios
do programa em qualquer cenário?
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 30
31
Gestão
Começa por Indicadores
Indicador é item de gerenciamento
Deve estar ligado a um esforço gerencial
Deve indicar uma ação gerencial
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
32
 Conhecer a lacuna
 Estabelecer meta
 Verificar o atingimento da meta
 Padronizar no sucesso ou tomar
ação corretiva no fracasso
Indicadores para:
 Os indicadores podem e
devem ganhar
complexidade com o
tempo.
 Depois, podem ser
reduzidos a indicadores
mínimos porque
processos foram
melhorados, ações
inclusivas estão
inseridas neles e
produzindo resultados.
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Prof. Vicente Falconi
Estabelecendo os indicadores
Candidatos a vagas
Número de candidatos
com e sem deficiência
Candidatos a entrevistas
Número de candidatos
com e sem deficiência
indicados para entrevista
Candidatos qualificados
Número de candidatos
com e sem deficiência
que atendem exigências
Candidatos contratados
Número de candidatos
com e sem deficiência
contratados
Exemplo:
recrutamento e
seleção
Será mesmo que as
pessoas com deficiência
na empresa tem
qualificações tão
inferiores às pessoas
sem deficiência?
Perfil dos candidatos com
e sem deficiência
contratados
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 33
Grupo de Afinidade – muitas empresas estimulam a
formação de grupos com seus profissionais com e sem
deficiência para dialogar sobre tema da inclusão da
pessoa com deficiência no relacionamento com todos os
públicos, não apenas na contratação. Os grupos podem
ser um fonte importante de consulta para levantar
indicadores e analisar dados da empresa.
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 34
35
Exemplos de Indicadores
– sempre comparar!
Turnover
(desligamentos / total de colaboradores)
Produtividade
Absenteísmo
Licença
Tempo de afastamento
Acidente de trabalho
Avaliação de desempenho
Pesquisa de Clima
(dados qualitativos e quantitativos)
Comparar ajuda a
desmistificar
Carreira
Análise com recortes Demitidos pela empresa
Motivos
Demissões Voluntárias
Motivos
Promoções
Queixas / Denúncias
Pesquisas específicas
Grupos de Afinidade
Contribuir muito!
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
36
Exemplos de indicadores para avaliar progresso do plano de ação
...Acessibilidade
Unidades adaptadas
Unidades reformadas
Comunicação
...
Capacitação da Equipe
RH (várias áreas)
Gestores
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
...
37
Empresas que sabem lidar com
a vida, a vida como ela é, são
mais sustentáveis, têm soluções
mais interessantes, abrangentes,
inovadoras e efetivas.
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Para conhecer mais:
 Gestão para resultados na educação, Izabela Murici e Neuza Chaves. –
Livro da editora Falconi Consultores de Resultado, 2013.
 O Significado dos Indicadores, Vicente Falconi =
http://gestaonaeradoconhecimento.blogspot.com.br/2010/03/o-significado-dos-indicadores.html
 Conheça os Indicadores Ethos para Negócios Sustentáveis e
Responsáveis: http://www3.ethos.org.br/conteudo/iniciativas/indicadores/#.VyTixTArIf0
38Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
Empresas citadas na apresentação:
 A Ultragaz tem um bom Plano de Ação elaborado por um Grupo de
Trabalho constituído por líderes de diferentes áreas da empresa.
 A Natura estabeleceu como meta chegar a 8% de profissionais com
deficiência na empresa até 2020. O compromisso é público é está no
documento “Visão de Sustentabilidade 2050”.
39Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
http://www.natura.com.br/sites/default/files/static/sustentabil
idade/natura_visao_sustentabilidade_2050.pdf?utm_so
 A BASF possui um bom painel de indicadores sobre inclusão de
profissionais com deficiência, entre outros temas.
40
Txai Consultoria e Educação
Reinaldo Bulgarelli
Sócio-Diretor
reinaldo@txaiconsultoria.com.br
http://txaiconsultoriaeeducacao.blogspot.com/
http://www.youtube.com/user/ReiBulga
http://pt.slideshare.net/reinaldotxai
https://www.facebook.com/TxaiConsultoriaeEducacao
http://diversossomostodos.blogspot.com/
Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (15)

A Condição do Vulnerável na Sociedade Contemporânea
A Condição do Vulnerável na Sociedade ContemporâneaA Condição do Vulnerável na Sociedade Contemporânea
A Condição do Vulnerável na Sociedade Contemporânea
 
Empreendedores Sociais
Empreendedores SociaisEmpreendedores Sociais
Empreendedores Sociais
 
O instituto inovar cultura
O instituto inovar culturaO instituto inovar cultura
O instituto inovar cultura
 
Missaõ visao e valores grupo jomacon 005
Missaõ visao e valores grupo jomacon 005Missaõ visao e valores grupo jomacon 005
Missaõ visao e valores grupo jomacon 005
 
Apresentacao t rinclusao
Apresentacao t rinclusaoApresentacao t rinclusao
Apresentacao t rinclusao
 
R7 pontos de alavancagem cdi - 26.04.2010
R7   pontos de alavancagem cdi - 26.04.2010R7   pontos de alavancagem cdi - 26.04.2010
R7 pontos de alavancagem cdi - 26.04.2010
 
A importância do Voluntariado Corporativo
A importância do Voluntariado CorporativoA importância do Voluntariado Corporativo
A importância do Voluntariado Corporativo
 
Artigo gestao talentos caso dianova_2012
Artigo gestao talentos caso dianova_2012Artigo gestao talentos caso dianova_2012
Artigo gestao talentos caso dianova_2012
 
Empreendedorismo Social
Empreendedorismo SocialEmpreendedorismo Social
Empreendedorismo Social
 
Empreendedorismo e atitude empreendedora ok (2)
Empreendedorismo e atitude empreendedora ok (2)Empreendedorismo e atitude empreendedora ok (2)
Empreendedorismo e atitude empreendedora ok (2)
 
Empreendedorismo
EmpreendedorismoEmpreendedorismo
Empreendedorismo
 
Café da Manhã com Empreendedores
Café da Manhã com EmpreendedoresCafé da Manhã com Empreendedores
Café da Manhã com Empreendedores
 
Apostila etica em PDF
Apostila etica em PDFApostila etica em PDF
Apostila etica em PDF
 
Humangext Magazine nº 15
Humangext Magazine nº 15Humangext Magazine nº 15
Humangext Magazine nº 15
 
Você já pensou em Empreender na Aposentadoria?
Você já pensou em Empreender na Aposentadoria? Você já pensou em Empreender na Aposentadoria?
Você já pensou em Empreender na Aposentadoria?
 

Destaque

Infância, Diversidade e Equidade - Reinaldo Bulgarelli
Infância, Diversidade e Equidade - Reinaldo BulgarelliInfância, Diversidade e Equidade - Reinaldo Bulgarelli
Infância, Diversidade e Equidade - Reinaldo BulgarelliReinaldo Bulgarelli
 
Sustentare - Aula Conduta Ética, prof Reinaldo Bulgarelli
Sustentare - Aula Conduta Ética, prof Reinaldo BulgarelliSustentare - Aula Conduta Ética, prof Reinaldo Bulgarelli
Sustentare - Aula Conduta Ética, prof Reinaldo BulgarelliReinaldo Bulgarelli
 
Quadro de vagas_27-3-14
Quadro de vagas_27-3-14Quadro de vagas_27-3-14
Quadro de vagas_27-3-14Portal NE10
 
Taking - Alocação, Hunting e PCD
Taking - Alocação, Hunting e PCDTaking - Alocação, Hunting e PCD
Taking - Alocação, Hunting e PCDTaking
 
Catho Empresas - o futuro dos processos seletivos de estágio
Catho Empresas - o futuro dos processos seletivos de estágioCatho Empresas - o futuro dos processos seletivos de estágio
Catho Empresas - o futuro dos processos seletivos de estágioLuís Testa
 
Nova Plataforma Catho para Recrutamento de Pessoas com Deficiência (PcD)
Nova Plataforma Catho para Recrutamento de Pessoas com Deficiência (PcD)Nova Plataforma Catho para Recrutamento de Pessoas com Deficiência (PcD)
Nova Plataforma Catho para Recrutamento de Pessoas com Deficiência (PcD)Luís Testa
 
Catho Mornings abr13
Catho Mornings abr13Catho Mornings abr13
Catho Mornings abr13Luís Testa
 
Iniciativas em Big Data no VAGAS.com
Iniciativas em Big Data no VAGAS.comIniciativas em Big Data no VAGAS.com
Iniciativas em Big Data no VAGAS.comFabrício Barth
 
Cristina de Souza Fórum PCD apresentado na Semana de enfrentamento ao preconc...
Cristina de Souza Fórum PCD apresentado na Semana de enfrentamento ao preconc...Cristina de Souza Fórum PCD apresentado na Semana de enfrentamento ao preconc...
Cristina de Souza Fórum PCD apresentado na Semana de enfrentamento ao preconc...Cristina de Souza
 
PCD S/A - Proposta
PCD S/A - PropostaPCD S/A - Proposta
PCD S/A - PropostaSanto Caos
 
Métricas pra que te quero! - Aula de Métricas e Monitoramento
Métricas pra que te quero! - Aula de Métricas e MonitoramentoMétricas pra que te quero! - Aula de Métricas e Monitoramento
Métricas pra que te quero! - Aula de Métricas e MonitoramentoJose Telmo
 
Conhece os indicadores de gestão fundamentais para a sua empresa?
Conhece os indicadores de gestão fundamentais para a sua empresa?Conhece os indicadores de gestão fundamentais para a sua empresa?
Conhece os indicadores de gestão fundamentais para a sua empresa?UWU Solutions, Lda.
 
Solução Conducere - Gestão de Indicadores
Solução Conducere - Gestão de IndicadoresSolução Conducere - Gestão de Indicadores
Solução Conducere - Gestão de IndicadoresConducere
 
APAS 2010 - Palestra de Fábio Hertel em 13/05
APAS 2010 - Palestra de Fábio Hertel em 13/05APAS 2010 - Palestra de Fábio Hertel em 13/05
APAS 2010 - Palestra de Fábio Hertel em 13/05APAS
 
Gestao de e-commerce por indicadores
Gestao de e-commerce por indicadoresGestao de e-commerce por indicadores
Gestao de e-commerce por indicadoresPedro Donati
 
Planejamento e gestão de indicadores para projetos digitais - Workshop 12th C...
Planejamento e gestão de indicadores para projetos digitais - Workshop 12th C...Planejamento e gestão de indicadores para projetos digitais - Workshop 12th C...
Planejamento e gestão de indicadores para projetos digitais - Workshop 12th C...TECSI FEA USP
 
Como elaborar um programa de inclusão de pessoas com deficiência
Como elaborar um programa de inclusão de pessoas com deficiênciaComo elaborar um programa de inclusão de pessoas com deficiência
Como elaborar um programa de inclusão de pessoas com deficiênciaCathoEmpresas
 

Destaque (20)

Kaizen x sdca
Kaizen x sdcaKaizen x sdca
Kaizen x sdca
 
Infância, Diversidade e Equidade - Reinaldo Bulgarelli
Infância, Diversidade e Equidade - Reinaldo BulgarelliInfância, Diversidade e Equidade - Reinaldo Bulgarelli
Infância, Diversidade e Equidade - Reinaldo Bulgarelli
 
Sustentare - Aula Conduta Ética, prof Reinaldo Bulgarelli
Sustentare - Aula Conduta Ética, prof Reinaldo BulgarelliSustentare - Aula Conduta Ética, prof Reinaldo Bulgarelli
Sustentare - Aula Conduta Ética, prof Reinaldo Bulgarelli
 
Capítulo 2 arrumando a casa
Capítulo 2 arrumando a casaCapítulo 2 arrumando a casa
Capítulo 2 arrumando a casa
 
Quadro de vagas_27-3-14
Quadro de vagas_27-3-14Quadro de vagas_27-3-14
Quadro de vagas_27-3-14
 
Taking - Alocação, Hunting e PCD
Taking - Alocação, Hunting e PCDTaking - Alocação, Hunting e PCD
Taking - Alocação, Hunting e PCD
 
Catho Empresas - o futuro dos processos seletivos de estágio
Catho Empresas - o futuro dos processos seletivos de estágioCatho Empresas - o futuro dos processos seletivos de estágio
Catho Empresas - o futuro dos processos seletivos de estágio
 
Nova Plataforma Catho para Recrutamento de Pessoas com Deficiência (PcD)
Nova Plataforma Catho para Recrutamento de Pessoas com Deficiência (PcD)Nova Plataforma Catho para Recrutamento de Pessoas com Deficiência (PcD)
Nova Plataforma Catho para Recrutamento de Pessoas com Deficiência (PcD)
 
Catho Mornings abr13
Catho Mornings abr13Catho Mornings abr13
Catho Mornings abr13
 
Iniciativas em Big Data no VAGAS.com
Iniciativas em Big Data no VAGAS.comIniciativas em Big Data no VAGAS.com
Iniciativas em Big Data no VAGAS.com
 
Certificado pcd (1)
Certificado pcd (1)Certificado pcd (1)
Certificado pcd (1)
 
Cristina de Souza Fórum PCD apresentado na Semana de enfrentamento ao preconc...
Cristina de Souza Fórum PCD apresentado na Semana de enfrentamento ao preconc...Cristina de Souza Fórum PCD apresentado na Semana de enfrentamento ao preconc...
Cristina de Souza Fórum PCD apresentado na Semana de enfrentamento ao preconc...
 
PCD S/A - Proposta
PCD S/A - PropostaPCD S/A - Proposta
PCD S/A - Proposta
 
Métricas pra que te quero! - Aula de Métricas e Monitoramento
Métricas pra que te quero! - Aula de Métricas e MonitoramentoMétricas pra que te quero! - Aula de Métricas e Monitoramento
Métricas pra que te quero! - Aula de Métricas e Monitoramento
 
Conhece os indicadores de gestão fundamentais para a sua empresa?
Conhece os indicadores de gestão fundamentais para a sua empresa?Conhece os indicadores de gestão fundamentais para a sua empresa?
Conhece os indicadores de gestão fundamentais para a sua empresa?
 
Solução Conducere - Gestão de Indicadores
Solução Conducere - Gestão de IndicadoresSolução Conducere - Gestão de Indicadores
Solução Conducere - Gestão de Indicadores
 
APAS 2010 - Palestra de Fábio Hertel em 13/05
APAS 2010 - Palestra de Fábio Hertel em 13/05APAS 2010 - Palestra de Fábio Hertel em 13/05
APAS 2010 - Palestra de Fábio Hertel em 13/05
 
Gestao de e-commerce por indicadores
Gestao de e-commerce por indicadoresGestao de e-commerce por indicadores
Gestao de e-commerce por indicadores
 
Planejamento e gestão de indicadores para projetos digitais - Workshop 12th C...
Planejamento e gestão de indicadores para projetos digitais - Workshop 12th C...Planejamento e gestão de indicadores para projetos digitais - Workshop 12th C...
Planejamento e gestão de indicadores para projetos digitais - Workshop 12th C...
 
Como elaborar um programa de inclusão de pessoas com deficiência
Como elaborar um programa de inclusão de pessoas com deficiênciaComo elaborar um programa de inclusão de pessoas com deficiência
Como elaborar um programa de inclusão de pessoas com deficiência
 

Semelhante a Gestão por Indicadores para Inclusão

Reedição Catálogo de Formação 2013
Reedição Catálogo de Formação 2013Reedição Catálogo de Formação 2013
Reedição Catálogo de Formação 2013Isabel Casal
 
Pedagogo na área empresarial
Pedagogo na área empresarialPedagogo na área empresarial
Pedagogo na área empresarialLeandro Oliveira
 
Estudo "Empresas do Futuro" V4-2019_gwtp
Estudo "Empresas do Futuro" V4-2019_gwtpEstudo "Empresas do Futuro" V4-2019_gwtp
Estudo "Empresas do Futuro" V4-2019_gwtpAmérico Roque
 
Pesquisa os desafios para gestão da inovação no brasil pesquisa symnetics d...
Pesquisa os desafios para gestão da inovação no brasil   pesquisa symnetics d...Pesquisa os desafios para gestão da inovação no brasil   pesquisa symnetics d...
Pesquisa os desafios para gestão da inovação no brasil pesquisa symnetics d...Andre Coutinho
 
Como sua organização inova? Como a gestão influencia?
Como sua organização inova? Como a gestão influencia?Como sua organização inova? Como a gestão influencia?
Como sua organização inova? Como a gestão influencia?Mayra de Souza
 
Codigassertivo - Consulting & Training, Lda - Um código de Sucesso
Codigassertivo - Consulting & Training, Lda - Um código de SucessoCodigassertivo - Consulting & Training, Lda - Um código de Sucesso
Codigassertivo - Consulting & Training, Lda - Um código de SucessoFábio Andrade
 
Apresentação comunicare 2013
Apresentação comunicare 2013Apresentação comunicare 2013
Apresentação comunicare 2013Claudio Starec
 
Gestão de Pessoas_Slides.pdf
Gestão de Pessoas_Slides.pdfGestão de Pessoas_Slides.pdf
Gestão de Pessoas_Slides.pdfCassiaMarques13
 
DiversificaRH - Diversidade , Inclusão e Gestão de Pessoas
DiversificaRH - Diversidade , Inclusão e Gestão de PessoasDiversificaRH - Diversidade , Inclusão e Gestão de Pessoas
DiversificaRH - Diversidade , Inclusão e Gestão de PessoasDarlene Lobo
 
Apresentação Turnover Consultoria
Apresentação Turnover ConsultoriaApresentação Turnover Consultoria
Apresentação Turnover Consultoriaturnoverconsultoria
 
Apresentação Turnover Consultoria
Apresentação Turnover ConsultoriaApresentação Turnover Consultoria
Apresentação Turnover Consultoriaturnoverconsultoria
 
Manual click _-_ativar_competencias_de_empregabilidade
Manual click _-_ativar_competencias_de_empregabilidadeManual click _-_ativar_competencias_de_empregabilidade
Manual click _-_ativar_competencias_de_empregabilidadeMarta Guimarães
 
Lideranca desafios tendencias em lideranca
Lideranca desafios tendencias em liderancaLideranca desafios tendencias em lideranca
Lideranca desafios tendencias em liderancaAldo Bianco
 
01 pedagogia empresarial
01 pedagogia empresarial01 pedagogia empresarial
01 pedagogia empresarialMarlete Outeiro
 
Fórum Trabalho em 3D - edição TI e Telecom
Fórum Trabalho em 3D - edição TI e TelecomFórum Trabalho em 3D - edição TI e Telecom
Fórum Trabalho em 3D - edição TI e TelecomLauren Aita
 

Semelhante a Gestão por Indicadores para Inclusão (20)

Inclusão social
Inclusão socialInclusão social
Inclusão social
 
Reedição Catálogo de Formação 2013
Reedição Catálogo de Formação 2013Reedição Catálogo de Formação 2013
Reedição Catálogo de Formação 2013
 
Pedagogo na área empresarial
Pedagogo na área empresarialPedagogo na área empresarial
Pedagogo na área empresarial
 
Estudo "Empresas do Futuro" V4-2019_gwtp
Estudo "Empresas do Futuro" V4-2019_gwtpEstudo "Empresas do Futuro" V4-2019_gwtp
Estudo "Empresas do Futuro" V4-2019_gwtp
 
Pesquisa os desafios para gestão da inovação no brasil pesquisa symnetics d...
Pesquisa os desafios para gestão da inovação no brasil   pesquisa symnetics d...Pesquisa os desafios para gestão da inovação no brasil   pesquisa symnetics d...
Pesquisa os desafios para gestão da inovação no brasil pesquisa symnetics d...
 
Como sua organização inova? Como a gestão influencia?
Como sua organização inova? Como a gestão influencia?Como sua organização inova? Como a gestão influencia?
Como sua organização inova? Como a gestão influencia?
 
Codigassertivo - Consulting & Training, Lda - Um código de Sucesso
Codigassertivo - Consulting & Training, Lda - Um código de SucessoCodigassertivo - Consulting & Training, Lda - Um código de Sucesso
Codigassertivo - Consulting & Training, Lda - Um código de Sucesso
 
Apresentação comunicare 2013
Apresentação comunicare 2013Apresentação comunicare 2013
Apresentação comunicare 2013
 
O Pedagogo na empresa
O Pedagogo na empresaO Pedagogo na empresa
O Pedagogo na empresa
 
cases de sucesso.pdf
cases de sucesso.pdfcases de sucesso.pdf
cases de sucesso.pdf
 
Gestão de Pessoas_Slides.pdf
Gestão de Pessoas_Slides.pdfGestão de Pessoas_Slides.pdf
Gestão de Pessoas_Slides.pdf
 
DiversificaRH - Diversidade , Inclusão e Gestão de Pessoas
DiversificaRH - Diversidade , Inclusão e Gestão de PessoasDiversificaRH - Diversidade , Inclusão e Gestão de Pessoas
DiversificaRH - Diversidade , Inclusão e Gestão de Pessoas
 
Apresentação Turnover Consultoria
Apresentação Turnover ConsultoriaApresentação Turnover Consultoria
Apresentação Turnover Consultoria
 
Apresentação Turnover Consultoria
Apresentação Turnover ConsultoriaApresentação Turnover Consultoria
Apresentação Turnover Consultoria
 
Manual click _-_ativar_competencias_de_empregabilidade
Manual click _-_ativar_competencias_de_empregabilidadeManual click _-_ativar_competencias_de_empregabilidade
Manual click _-_ativar_competencias_de_empregabilidade
 
MASTERING CHANGE_SAINT PAUL_FINAL.pdf
MASTERING CHANGE_SAINT PAUL_FINAL.pdfMASTERING CHANGE_SAINT PAUL_FINAL.pdf
MASTERING CHANGE_SAINT PAUL_FINAL.pdf
 
Catálogo de Formação 2013
Catálogo de Formação 2013Catálogo de Formação 2013
Catálogo de Formação 2013
 
Lideranca desafios tendencias em lideranca
Lideranca desafios tendencias em liderancaLideranca desafios tendencias em lideranca
Lideranca desafios tendencias em lideranca
 
01 pedagogia empresarial
01 pedagogia empresarial01 pedagogia empresarial
01 pedagogia empresarial
 
Fórum Trabalho em 3D - edição TI e Telecom
Fórum Trabalho em 3D - edição TI e TelecomFórum Trabalho em 3D - edição TI e Telecom
Fórum Trabalho em 3D - edição TI e Telecom
 

Gestão por Indicadores para Inclusão

  • 1. Gestão por Indicadores Inclusão do profissional com deficiência 1 Reinaldo Bulgarelli Txai Consultoria e Educação 22º Encontro da Rede 29 de abril de 2016 Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 2. 2 A Rede Empresarial pela Inclusão Social realizou sua 22ª reunião em 29 de abril de 2016, na Dow, e solicitou que eu fizesse uma apresentação sobre gestão por indicadores. Procurei dar uma visão rápida sobre o tema e tendo por base, sobretudo, os ensinamentos do professor Vicente Falconi. Aqui estão os slides utilizados no dia da apresentação e outros slides que não foram mostrados por conta do tempo. A mensagem principal é que precisamos inserir cada vez mais a lógica do planejamento nas práticas de valorização, promoção e gestão da diversidade no ambiente das empresas e suas relações com diferentes públicos. Boa leitura! Reinaldo Bulgarelli Txai Consultoria e Educação Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 3. O direito ao trabalho Pessoas com deficiência têm direito ao trabalho. 3Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 4. 4 “Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos.” Declaração Universal dos Direitos Humanos “Todos os seres humanos (...) têm direito ao progresso material e desenvolvimento espiritual em liberdade e dignidade, em segurança econômica e com oportunidades iguais. Convenção 111 da OIT “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.” Constituição Federal Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 5. 5 “Os Estados Partes reconhecem o direito das pessoas com deficiência ao trabalho, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas. Esse direito abrange o direito à oportunidade de se manter com um trabalho de sua livre escolha ou aceitação no mercado laboral, em ambiente de trabalho que seja aberto, inclusivo e acessível a pessoas com deficiência.” Convenção da ONU sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 6. Cota: demanda do Estado Inserção da cota nas práticas de gestão da empresa. 6Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 7. 7 Cota É uma demanda legítima que vem de fora e precisamos, por meio da gestão, inserir no cotidiano da empresa. Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 8. 8 Cota Cota é meio, não fim. Qual seria o fim? Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 9. 9 Empresa aberta, inclusiva e acessível. Pode ser o propósito de um programa de inclusão de profissionais com deficiência. Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 10. 10 Também é meio e não fim. Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 11. 11 Missão Propósito da empresa é ter sucesso no cumprimento de sua missão.
  • 12. 12 Valores Sucesso se define pelos valores. Valores são escolhidos para dizer a todos os públicos de relacionamento a maneira como a empresa quer obter sucesso no cumprimento de sua missão. Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 13. 13 Ser inclusiva das pessoas em sua pluralidade de características é condição para a empresa alcançar sucesso no cumprimento de sua missão e, ainda, contribuir para a construção de uma sociedade sem discriminação, democrática, justa e sustentável. Crença no valor da diversidade Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 14. 14 Vínculo com Identidade da Empresa •Torna o tema estratégico! Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 15. Planejamento Utilizando o PDCA para trabalhar com inclusão do profissional com deficiência 15Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 16. 16 Demografia interna Ambiente inclusivo e acessível Cultura colaborativa Estamos falando de demografia interna (quantas pessoas com deficiência foram contratas?), assim como estamos falando de um ambiente aberto, inclusivo e acessível no qual as pessoas possam desenvolver plenamente seu potencial. Ainda, estamos falando também de uma cultura colaborativa na qual as pessoas possam interagir com criatividade e inovação em torno da missão da empresa, contribuir para gerar diferenciais competitivos ou, mais que isso, diferenciais significativos. Todo esforço por ampliar a presença de profissionais com deficiência na demografia interna não pode andar separado das demais dimensões da valorização da diversidade. Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 17. Prof. Vicente Falconi P Planejamento D Execução C Verificação A Ações corretivas/Padronização 17Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 18. 18 Identificação do Problema Exemplo: Nossa empresa não tem nem 5% de profissionais com deficiência, de acordo com a legislação em vigor, e precisa alcançar esse percentual em 3 anos para não ser multada (TAC). Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 19. 19 Definição da Meta Onde queremos chegar? 5% de profissionais com deficiência incluídos em 3 anos. Atual: 1% Em 3 anos: 5% 4% Lacuna / Problema Meta Estratégica Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 20. 20 “Onde não tem meta, não tem gestão.” Falconi Tudo numa empresa é meta. Por que os temas de diversidade não teriam metas? Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 21. 21 Atual: 1% Em 3 anos: 5% 8% !!! Metas desafiadoras são fonte de inovação Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 22. Vagas / Postos Recrutamento Acessibilidade física Seleção Integração Carreira Transferências Educação / Desenvolvimento Desligamento Saúde Avaliação de Desempenho Clima / Cultura Normas / Políticas Comunicação Benefícios Condições de trabalho Medidas especiais Inclusão do profissional com deficiência: 20 temas / processos revisitados na perspectiva da valorização da diversidade Remuneração Desenvolvimento de candidatos Segurança Aprimorar processos para garantir cumprimento da meta estratégica: alcançar 5% de profissionais com deficiência em x anos. 22Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 23. Se diversidade é valor porque torna a organização melhor, deve pesar na hora de realizar escolhas. Se é critério para escolha, a diversidade deve ser inserida no desenho das vagas. Se está no perfil das vagas e possui metas em relação a segmentos da população, deve ser considerada como uma competência. Se é competência individual para conferir competência organizacional, deve estar nos processos. Se está nos processos, tem metas, indicadores, é valor... Promoção da diversidade – público interno Fonte: Reinaldo Bulgarelli – Txai Consultoria e Educação 23Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 24. Processo é um conjunto de atividades (causas / meios) através das quais a empresa está estruturada com o objetivo de alcançar sucesso com sua missão. Vagas disponibilizadas Divulgação das vagas Currículos recebidos Entrevistas realizadas Exemplo de processo a ser aprimorado: Recrutamento e Seleção Candidatos Contratações Tarefa: diversificar fontes de recrutamento. Tarefa: cuidar para que currículos tragam identificação do segmento priorizado. Tarefa: cuidar para que entrevistadores sejam capacitados para lidar com características dos entrevistados. 24Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação Tarefa: disponibilizar todas as vagas e não segregar.
  • 25. Valorizar a diversidade exige perguntar para incluir. É importante que a comunidade toda saiba do posicionamento da empresa, seu compromisso em valorizar e promover a diversidade, motivo pelo qual considera características das pessoas, situações e temas nas práticas de gestão, o que envolve seus formulários, procedimentos e processos em geral. Contudo, é importante ter claro no posicionamento: Que nenhuma característica seja invisibilizada, suprimida, negada, mas que ninguém seja reduzido a uma de suas características. Somos isso e aquilo e muito mais! Se não houver inserção do quesito deficiência em todos os formulários da empresa, não será possível estabelecer indicadores, definir metas, elaborar o plano de ação e fazer, assim, a gestão do programa. Isso vale para todos os temas de valorização da diversidade, que significa considerar as singularidades em tudo que a empresa é, faz e na maneira de se relacionar. Não é possível dizer que se valoriza a diversidade sem lidar explicitamente e respeitosamente com as informações que se quer gerenciar para transformar. Importante! 25Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 26. Estabelecer metas específicas para cada processo ou área. Cada meta tem um “dono”. Quais são as metas para cada um desses processos? Esta é a tarefa que um Grupo de Trabalho pode ter para analisar a situação atual, definir a situação desejada, estabelecer indicadores, definir metas e plano de ação para alcançar situação desejada em cada área e na empresa toda. Vagas / Postos Recrutamento Acessibilidade física Seleção Integração Carreira Transferências Educação / Desenvolvimento Desligamento Saúde Avaliação de Desempenho Clima / Cultura Normas / Políticas Comunicação Benefícios Condições de trabalho Medidas especiais Inclusão do profissional com deficiência: 20 temas / processos revisitados na perspectiva da valorização da diversidade Remuneração Desenvolvimento de candidatos Segurança Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 26
  • 27. Grupo de Trabalho – profissionais representantes/líderes de diferentes áreas que estejam direta ou indiretamente relacionados ao tema da inclusão de profissionais com deficiência. Não são apenas profissionais de RH, mas de diferentes áreas da empresa. Plano de Ação pode envolver mais de uma área para se alcançar um resultado, mas as metas devam ter responsáveis em cada área. Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 27
  • 28. Elaborando o plano de ação Plano de Ação é o conjunto de ações organizadas no tempo e atribuídas aos responsáveis por fazê-las acontecer conforme previsto. Plano de ação = Para eliminar as causas que foram priorizadas na análise do processo = Para viabilizar a meta definida Um bom plano de ação é mais de meio caminho andado! 28Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 29. Indicadores Gestão por indicadores 29Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 30. Antes de tudo:  Definir posicionamento sobre o que se quer enfrentar (discriminação, cultura não inclusiva, elitismo, barreiras...) e quais resultados são desejados.  Conhecer realidade das pessoas com deficiência, seus direitos, barreiras que enfrentam no mundo empresarial, comportamentos típicos dos empregadores e das próprias pessoas com deficiência que precisam ser considerados.  Analisar o contexto da empresa e perspectivas futuras. Estamos contratando ou demitindo? Como cumprir a legislação e os princípios do programa em qualquer cenário? Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 30
  • 31. 31 Gestão Começa por Indicadores Indicador é item de gerenciamento Deve estar ligado a um esforço gerencial Deve indicar uma ação gerencial Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 32. 32  Conhecer a lacuna  Estabelecer meta  Verificar o atingimento da meta  Padronizar no sucesso ou tomar ação corretiva no fracasso Indicadores para:  Os indicadores podem e devem ganhar complexidade com o tempo.  Depois, podem ser reduzidos a indicadores mínimos porque processos foram melhorados, ações inclusivas estão inseridas neles e produzindo resultados. Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação Prof. Vicente Falconi
  • 33. Estabelecendo os indicadores Candidatos a vagas Número de candidatos com e sem deficiência Candidatos a entrevistas Número de candidatos com e sem deficiência indicados para entrevista Candidatos qualificados Número de candidatos com e sem deficiência que atendem exigências Candidatos contratados Número de candidatos com e sem deficiência contratados Exemplo: recrutamento e seleção Será mesmo que as pessoas com deficiência na empresa tem qualificações tão inferiores às pessoas sem deficiência? Perfil dos candidatos com e sem deficiência contratados Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 33
  • 34. Grupo de Afinidade – muitas empresas estimulam a formação de grupos com seus profissionais com e sem deficiência para dialogar sobre tema da inclusão da pessoa com deficiência no relacionamento com todos os públicos, não apenas na contratação. Os grupos podem ser um fonte importante de consulta para levantar indicadores e analisar dados da empresa. Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação 34
  • 35. 35 Exemplos de Indicadores – sempre comparar! Turnover (desligamentos / total de colaboradores) Produtividade Absenteísmo Licença Tempo de afastamento Acidente de trabalho Avaliação de desempenho Pesquisa de Clima (dados qualitativos e quantitativos) Comparar ajuda a desmistificar Carreira Análise com recortes Demitidos pela empresa Motivos Demissões Voluntárias Motivos Promoções Queixas / Denúncias Pesquisas específicas Grupos de Afinidade Contribuir muito! Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 36. 36 Exemplos de indicadores para avaliar progresso do plano de ação ...Acessibilidade Unidades adaptadas Unidades reformadas Comunicação ... Capacitação da Equipe RH (várias áreas) Gestores Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação ...
  • 37. 37 Empresas que sabem lidar com a vida, a vida como ela é, são mais sustentáveis, têm soluções mais interessantes, abrangentes, inovadoras e efetivas. Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 38. Para conhecer mais:  Gestão para resultados na educação, Izabela Murici e Neuza Chaves. – Livro da editora Falconi Consultores de Resultado, 2013.  O Significado dos Indicadores, Vicente Falconi = http://gestaonaeradoconhecimento.blogspot.com.br/2010/03/o-significado-dos-indicadores.html  Conheça os Indicadores Ethos para Negócios Sustentáveis e Responsáveis: http://www3.ethos.org.br/conteudo/iniciativas/indicadores/#.VyTixTArIf0 38Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação
  • 39. Empresas citadas na apresentação:  A Ultragaz tem um bom Plano de Ação elaborado por um Grupo de Trabalho constituído por líderes de diferentes áreas da empresa.  A Natura estabeleceu como meta chegar a 8% de profissionais com deficiência na empresa até 2020. O compromisso é público é está no documento “Visão de Sustentabilidade 2050”. 39Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação http://www.natura.com.br/sites/default/files/static/sustentabil idade/natura_visao_sustentabilidade_2050.pdf?utm_so  A BASF possui um bom painel de indicadores sobre inclusão de profissionais com deficiência, entre outros temas.
  • 40. 40 Txai Consultoria e Educação Reinaldo Bulgarelli Sócio-Diretor reinaldo@txaiconsultoria.com.br http://txaiconsultoriaeeducacao.blogspot.com/ http://www.youtube.com/user/ReiBulga http://pt.slideshare.net/reinaldotxai https://www.facebook.com/TxaiConsultoriaeEducacao http://diversossomostodos.blogspot.com/ Reinaldo Bulgarelli, Txai Consultoria e Educação