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• Organização Vertical da escola
relações baseadas nas autoridade
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• Avaliação Processual e Formativa
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de saberes conectados
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questionado para ser entendido e
superado
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relações baseadas no consenso
• Liberdade de adaptação e professor
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Questões para debate
• A escola Tradicional está superada?
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  • 4. Um pouco de História do Currículo no Brasil
  • 5. Teorias Tradicionais do Currículo • Visão Geral do Currículo como “Gavetas em um armário” • O Conteúdo é neutro e expressa o conhecimento acumulado • Organização Vertical da escola relações baseadas nas autoridade • Avaliação Padronizada e Rígida
  • 6. Teorias Críticas do Currículo • Contexto de movimentos sociais • Crítica a um currículo que reproduz a sociedade • Adequação a realidade e necessidades da comunidade • Avaliação Processual e Formativa
  • 7. Algumas Teorias Críticas do Currículo • Althusser: escola aparelho ideológico do Estado • Bourdieu: Capital Cultural e Exclusão • M. Apple:Currículo como reflexo da organização social • P. Freire: Educação do Oprimido
  • 8. Teorias Tradicionais do Currículo • Visão Geral do Currículo como conjunto de saberes conectados • O Conteúdo é não é neutro e deve ser questionado para ser entendido e superado • Organização Horizontal da escola relações baseadas no consenso • Liberdade de adaptação e professor como condutor do processo.
  • 9. Questões para debate • A escola Tradicional está superada? Por que? • O Currículo da escola onde trabalha é apropriado por todos os educadores? Por que? • A gestão das escolas públicas favorecem um currículo crítico? Por que? • Como deve ser a gestão do Currículo na Escola?
  • 10. Gestão de Pessoas • Os 5 desafios das Equipes – Patrick Lencioni
  • 11. Era uma vez em uma empresa...
  • 12. Era uma vez em uma empresa...
  • 13. Era uma vez em uma empresa...
  • 14. Era uma vez em uma empresa...
  • 15. Era uma vez em uma empresa...
  • 16. Era uma vez em uma empresa...
  • 17. Era uma vez em uma empresa...
  • 18. Era uma vez em uma empresa...
  • 19. Era uma vez em uma empresa...
  • 20. Os 5 desafios das Equipes Ausência de Confiança Medo do Conflito Falta de Comprometimento Evitar Responsabilidade Falta de Atenção aos Resultados Abertura de Pontos Fortes e Fracos Debate das ideias e não das pessoas Respeito as ideias de todos Cobrar resultados dos colegas Colocar as metas da equipe acima das metas individuais
  • 21.
  • 22. Questões para debate • Já viram este tipo de situação na Escola? • Será que o ambiente escolar propicia o debate aberto sobre os rumos da instituição? Por que? • Qual é o papel dos Gestores nisto? • O que poderia ser feito na instituição que atuam para melhorar o trabalho em equipe?