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Nome: __________________________________________________ Nº.: ____ Turma:__                            Data: ___/____/____



                                                          Instruções Gerais
 • A prova deve ser realizada com caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.
 • Não podes usar calculadora.
 • Não é permitido utilizar corretor.
 • Se precisares de alterar alguma resposta, risca-a e escreve a nova resposta.
 • Em algumas questões, terás de colocar X no quadrado correspondente à resposta correta. Se te enganares e puseres X no
   quadrado errado, risca esse quadrado e volta a colocar X no lugar que consideras certo.
 • Apresenta todos os cálculos e/ou os esquemas que utilizares nas tuas respostas.
 • Responde a todas as perguntas com o máximo de atenção.


   1 – Observa o sólido geométrico representado ao lado.

   1.1-     Quantas faces tem este sólido?

                  A) 4 faces                  B) 3 faces

             x    C) 5 faces                  D) 6 faces



   1.2- Escreve o nome do sólido representado. Prisma triangular

   1.3- Elabora um texto onde descrevas o sólido representado. Na tua descrição terás de utilizar os
   termos poliedro, arestas, vértice e triângulo.
   Poliedro – sólido geométrico limitado por superfícies planas.
   Arestas – segmentos de reta dos polígonos do sólido geométrico.
   Vértices – pontos que resultam da intersecção (encontro) dos segmentos de reta.
   Triângulo – polígono limitado por 3 segmentos de reta.


   R: É um poliedro (prisma triangular) com 9 arestas, 6 vértices e 2 bases que são triângulos.
   2 – Quais das figuras seguintes são polígonos?




          Figura A                      Figura B            Figura C                  Figura D         Figura E


             A) A) As figuras A, C e D.                                     xB) B) As figuras A e C.

             C) C) As figuras B, D e E.                                      D) D) As figuras B e D.

                                                                                                                      1
3 - A seguir está parte de uma carta que o Raul escreveu a uma menina que vive em Espanha.




3.1- Utiliza todos os números indicados a seguir para completares, na carta, os espaços assinalados por
um traço, de forma a que as frases tenham sentido.
Atenção: em cada espaço, deverás colocar apenas um número.
                                      25 – 2 – 1,40 – 34 – 1284

                    1,40          2             25             34            1284

4- Uma das leituras do número 705,12 é:
       x A) setecentas e cinco unidades e doze centésimas.
       A)

       A) B) setecentas e cinco unidades e doze milésimas.

       A) C) setenta mil, quinhentas e doze unidades.

       A) D) sete centenas, cinco dezenas, uma décima e duas centésimas

           Ou setenta mil, quinhentas e doze centésimas


5- No quadro estão indicadas as alturas das quatro meninas da figura.
5.1 - Escreve, em cada placa, o nome da menina, de acordo com a sua altura.




                                                                                                     2
Laura – Rita – Joana - Marta

6- Calcula o valor numérico das seguintes operações, apresentando os cálculos:
       a) 1,55 – 0,5 = 1,05                 b) 180 : 12 = 15                   c) 236 x 45 =10 620




7- Observa as quatro figuras seguintes.




        Figura 1                Figura 2                             Figura 3                      Figura 4
(concorrentes oblíquas)       (retas paralelas)           (concorrentes oblíquas)     (concorrentes perpendiculares)

7.1- Qual das seguintes afirmações é verdadeira?

  A)       A) As retas da figura 3 são paralelas.

  x        B) As retas da figura 4 são perpendiculares.

  B)       C) As retas da figura 2 são concorrentes mas não perpendiculares.

  C)       D) As retas da figura 1 são paralelas.


8- Cinco alunos da escola E.B 2 de Figueiró dos Vinhos chegaram à final de atletismo com os seguintes
resultados:
      - O Manuel chegou à meta depois do Nuno.
      - O Francisco e o João chegaram ao mesmo tempo.
      - O Paulo chegou antes do Nuno.
      - O vencedor chegou sozinho.

8.1- Quem foi o vencedor?

        João     → Manuel        →          Nuno    →          Paulo           Meta
       Francisco

R: Na final de atletismo, o vencedor foi o Paulo.

9- O Mário comprou um livro e um CD. Pagou com uma nota de 20€ e recebeu 4€ de troco.
Sabendo que o CD custou 9€, quanto custou o livro?


       A) 11 €                x B) 7 €                          C) 16 €                       D) 25 €

l + cd = 20 – 4
l + 9 = 16
l= 16 – 9
l= 7€



                                                                                                                       3
10- O João pesou, na balança A, os seus dois gatos, o Cinza e o Malhado, e o seu cão Faísca.
   Depois pesou só o gato Malhado na balança B.
   Sabendo que os dois gatos têm o mesmo peso, calcula quanto pesa o cão do João.



                                                     Gatos = 1,5 + 1,5
                                                     Gatos = 3 Kg



                                                     g + c = 6,5
                                                     3 + c =6,5
                                                     c = 6,5 – 3
                                                     c = 3,5 Kg




 O cão do João pesa 3,5Kg.


 11- Na turma do Mário criou-se um clube de leitura. Os alunos levaram livros para a escola que todos
 podiam requisitar.
                           outubro          
                                                                                    = ?
                          novembro         

 No gráfico está representada a quantidade de livros requisitados em outubro e novembro. Nesses dois
 meses, a turma requisitou um total de 54 livros. 54 : 9 = 6

 11.1- Quantos livros representam cada ? Representa 6 livros

 12. Observa as figuras
 representadas no quadriculado.

 Área de uma figura plana é a
 medida da porção do plano ocupada
 por essa figura.

 Perímetro de uma figura plana é a
 medida da fronteira dessa figura.


 12.1 Qual é a figura que tem maior área? A
 12.2 Qual é a área da figura B? 5cm2

 12.3 Qual é o perímetro da figura C? 14cm




                                                                                                        4

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Correção da ficha diagnóstica de matemática - 5º ano

  • 1. setembro 2012 5º Ano Matemática CORREÇÃO DA FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA Nome: __________________________________________________ Nº.: ____ Turma:__ Data: ___/____/____ Instruções Gerais • A prova deve ser realizada com caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. • Não podes usar calculadora. • Não é permitido utilizar corretor. • Se precisares de alterar alguma resposta, risca-a e escreve a nova resposta. • Em algumas questões, terás de colocar X no quadrado correspondente à resposta correta. Se te enganares e puseres X no quadrado errado, risca esse quadrado e volta a colocar X no lugar que consideras certo. • Apresenta todos os cálculos e/ou os esquemas que utilizares nas tuas respostas. • Responde a todas as perguntas com o máximo de atenção. 1 – Observa o sólido geométrico representado ao lado. 1.1- Quantas faces tem este sólido? A) 4 faces B) 3 faces x C) 5 faces D) 6 faces 1.2- Escreve o nome do sólido representado. Prisma triangular 1.3- Elabora um texto onde descrevas o sólido representado. Na tua descrição terás de utilizar os termos poliedro, arestas, vértice e triângulo. Poliedro – sólido geométrico limitado por superfícies planas. Arestas – segmentos de reta dos polígonos do sólido geométrico. Vértices – pontos que resultam da intersecção (encontro) dos segmentos de reta. Triângulo – polígono limitado por 3 segmentos de reta. R: É um poliedro (prisma triangular) com 9 arestas, 6 vértices e 2 bases que são triângulos. 2 – Quais das figuras seguintes são polígonos? Figura A Figura B Figura C Figura D Figura E A) A) As figuras A, C e D. xB) B) As figuras A e C. C) C) As figuras B, D e E. D) D) As figuras B e D. 1
  • 2. 3 - A seguir está parte de uma carta que o Raul escreveu a uma menina que vive em Espanha. 3.1- Utiliza todos os números indicados a seguir para completares, na carta, os espaços assinalados por um traço, de forma a que as frases tenham sentido. Atenção: em cada espaço, deverás colocar apenas um número. 25 – 2 – 1,40 – 34 – 1284 1,40 2 25 34 1284 4- Uma das leituras do número 705,12 é: x A) setecentas e cinco unidades e doze centésimas. A) A) B) setecentas e cinco unidades e doze milésimas. A) C) setenta mil, quinhentas e doze unidades. A) D) sete centenas, cinco dezenas, uma décima e duas centésimas Ou setenta mil, quinhentas e doze centésimas 5- No quadro estão indicadas as alturas das quatro meninas da figura. 5.1 - Escreve, em cada placa, o nome da menina, de acordo com a sua altura. 2
  • 3. Laura – Rita – Joana - Marta 6- Calcula o valor numérico das seguintes operações, apresentando os cálculos: a) 1,55 – 0,5 = 1,05 b) 180 : 12 = 15 c) 236 x 45 =10 620 7- Observa as quatro figuras seguintes. Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 (concorrentes oblíquas) (retas paralelas) (concorrentes oblíquas) (concorrentes perpendiculares) 7.1- Qual das seguintes afirmações é verdadeira? A) A) As retas da figura 3 são paralelas. x B) As retas da figura 4 são perpendiculares. B) C) As retas da figura 2 são concorrentes mas não perpendiculares. C) D) As retas da figura 1 são paralelas. 8- Cinco alunos da escola E.B 2 de Figueiró dos Vinhos chegaram à final de atletismo com os seguintes resultados: - O Manuel chegou à meta depois do Nuno. - O Francisco e o João chegaram ao mesmo tempo. - O Paulo chegou antes do Nuno. - O vencedor chegou sozinho. 8.1- Quem foi o vencedor? João → Manuel → Nuno → Paulo Meta Francisco R: Na final de atletismo, o vencedor foi o Paulo. 9- O Mário comprou um livro e um CD. Pagou com uma nota de 20€ e recebeu 4€ de troco. Sabendo que o CD custou 9€, quanto custou o livro? A) 11 € x B) 7 € C) 16 € D) 25 € l + cd = 20 – 4 l + 9 = 16 l= 16 – 9 l= 7€ 3
  • 4. 10- O João pesou, na balança A, os seus dois gatos, o Cinza e o Malhado, e o seu cão Faísca. Depois pesou só o gato Malhado na balança B. Sabendo que os dois gatos têm o mesmo peso, calcula quanto pesa o cão do João. Gatos = 1,5 + 1,5 Gatos = 3 Kg g + c = 6,5 3 + c =6,5 c = 6,5 – 3 c = 3,5 Kg O cão do João pesa 3,5Kg. 11- Na turma do Mário criou-se um clube de leitura. Os alunos levaram livros para a escola que todos podiam requisitar. outubro      = ? novembro     No gráfico está representada a quantidade de livros requisitados em outubro e novembro. Nesses dois meses, a turma requisitou um total de 54 livros. 54 : 9 = 6 11.1- Quantos livros representam cada ? Representa 6 livros 12. Observa as figuras representadas no quadriculado. Área de uma figura plana é a medida da porção do plano ocupada por essa figura. Perímetro de uma figura plana é a medida da fronteira dessa figura. 12.1 Qual é a figura que tem maior área? A 12.2 Qual é a área da figura B? 5cm2 12.3 Qual é o perímetro da figura C? 14cm 4