O documento discute as visões de Popper e Kuhn sobre o desenvolvimento da ciência. Popper acredita que a ciência progride à medida que teorias são falsificadas e substituídas por teorias mais informativas. Já Kuhn defende que a ciência muda através de revoluções científicas onde um paradigma é substituído por outro incomensurável. Ambos discordam sobre a objetividade e racionalidade no processo científico.
1. Questões Popper Kuhn
Desenvolvimen
to da ciência
A ciência desenvolve-se numa
sequência de Problemas,
conjeturas, críticas
Quando uma conjetura mais
corroborada até ao momento,
resiste à críticas e mostra ser
melhor que as conjeturas rivais
(menos informativas e
falsificáveis) é falsificada.
↓
A ciência tem de enfrentar um
novo problema e surgem novas
conjeturas sujeitas a tentativas
de falsificação e uma conjetura
resistirá aos testes severos e
será corroborada
A ciência desenvolve-se segundo um padrão – alternância
→ ciência normal e ciência extraordinária (sucessão de
paradigmas)
Paradigma científico → conjunto de teorias e leis,
metodologias e princípios metafísicos que orientam a
investigação científica num determinado período de tempo
↓
Ciência normal → Período de investigação cumulativa –
resolução de enigmas de acordo com o paradigma
Por vezes surgem anomalias→problemas persistentes que o
paradigma não consegue resolver
↓
A insatisfação no interior da comunidade científica/ perda de
confiança no paradigma origina uma crise científica
↓
Ciência extraordinária - os cientistas procuram soluções fora
do paradigma vigente → criam uma alternativa ao paradigma
em crise – paradigma emergente
↓
Revolução científica – substituição de um paradigma por
outro
↓
O novo paradigma não melhora nem corrige o anterior
↓
Novo período de Ciência normal
Progresso e
verdade
científica
Existe progresso científico
por aproximação à verdade
objetiva
A ciência caminha em direção
à verdade por eliminação de
erros
Estamos mais próximos da
verdade porque conjeturas
mais informativas/ mais
falsificáveis que as
anteriores foram refutadas
Não existe progresso científico
↓
As mudanças de paradigma são mudanças de visão que os
cientistas têm do mundo
↓
Os paradigmas sãoincomensuráveis – não é possível
compará-los - não há aproximação à verdade
Objetividade e
racionalidade
A proposta de conjeturas e
avaliação crítica
éindependente das crenças e
estados mentais dos
cientistas – as conjeturas são
discutidas/ criticadas por
cientistas de todo o mundo
As conjecturas estão sujeitas a
testes severos – critérios
objetivos
Existem critérios de escolha objectivos e partilhados
(capacidade de resolver problemas, exactidão, consistência,
alcance, simplicidade, fecundidade)
↓
Mas estes não asseguram a objetividade e racionalidade na
escolha das teorias
Mas a escolha de teorias depende:
• Do paradigma dominante
•De fatores subjectivos dos cientistas (contexto histórico e
cultural, fatores pessoais e fatores inerentes à comunidade
científica