1. Tema: Laços de família
Incentivação Inicial:
Recortar corações de EVA de duas cores e colar nas costas das crianças. Elas não podem ver qual é a cor dos seus
corações. Devem encontrar as crianças que têm as mesmas cores, mas não devem falar nada. Depois de se juntarem em
famílias da mesma cor elas devem sentar com suas famílias um de frente para o outro. Terá dois minutos para conhecê-
lo melhor, perguntando de suas preferências, gostos, onde estuda, qual série está, etc. Dar um abraço e trocar de dupla.
Feito isso trocar com outra pessoa e assim até que todos tenham a oportunidade de se conhecerem melhor. Depois juntar
as duas famílias e terminar de conhecer os outros.
Desenvolvimento:
- Quem aqui gosta de jogar videogame? Quem aqui gosta de assistir desenho animado? Quem aqui gosta de tomar
sorvete? Quem aqui gosta de arrumar a cama? Quem aqui gosta de ajudar os pais nas tarefas de casa?
- Vocês acham que os filhos devem ajudar em casa?
- Lembrar uma situação em que ficou bravo com a mãe ou com o pai por não terem deixado fazer alguma coisa.
Família ideal (história)
Enquanto ia para a Evangelização Infantil no Grupo Espírita, Jade lembrou que, em sua Escola, a próxima semana
seria a Semana da Família. Ela não gostava dessa data porque seus pais não moravam juntos e, no ano anterior, seu pai
trouxe a namorada para a Festa da Escola.
Ela ficava brava porque sua mãe pedia para ela ajudar com as tarefas de casa.
Jade ficava brava e pensava: “- Eu não pedi pra nascer, me colocaram no mundo sem pedir minha opinião! Então,
não tenho obrigação de fazer o que ela me pede!”
Quando a aula de Evangelização iniciou, Jade descobriu que o assunto era Família. Ela se escondeu atrás de um
livro, pois não queria falar sobre isso.
Mas logo se interessou pelas fotos e gravuras de várias famílias: algumas com a figura do pai, da mãe, dos filhos e
avós; em outras, o pai desencarnou e na foto estavam apenas a mãe e os filhos; havia uma em que os pais se separaram e
moram em casas diferentes, e outra em que o filho mora com a mãe e há muito tempo não vê o pai porque ele mora em
outro Estado.
Logo as crianças começaram a contar sobre suas famílias: Fábio mora com os pais e os avós; a mãe de Edu
desencarnou e ele mora com o pai; José mora com a mãe e o pai, e seu irmão mais velho mora em outra casa com a
esposa e os filhos; Gil mora com a mãe, seu pai mora em outra casa, e seus avós vivem em outra cidade. Jade contou
que seus pais se separaram, e que ela mora com a mãe e os irmãos.
A evangelizadora explicou, então, que família não são apenas as pessoas que moram na mesma casa, mas as que
estão unidas por laços de afeto. E que os pais que desencarnaram não deixam de fazer parte da família, apenas estão
morando no Mundo Espiritual, e que de lá amam seus filhos e zelam por eles.
- Então, qual a melhor família? - perguntou Adriana, a evangelizadora.
Ninguém respondeu. Jade pensou em uma família com pai, mãe e filhos, todos morando na mesma casa.
A evangelizadora olhou para um aluno e apontou dizendo: - A sua! Apontou para outro e disse a mesma coisa. E
assim fez com todas as crianças.
E concluiu:
- Não existe uma família ideal. Cada um tem a família certa para si.
(- Falar do planejamento de vida que é feito no plano espiritual antes da encarnação, não é por acaso que
estamos juntos, estamos juntos para aprendermos um com o outro, além de corrigir erros passados.)
(- Nós pedimos sim, e muito, para nascer; que nós mesmos ajudamos a escolher a família em que reencarnamos.
Quando estávamos no mundo espiritual, pedimos para ter o pai, a mãe, os irmãos, a família que temos! E que
nós já conhecemos eles em outras vidas que tivemos (com outros nomes, outros corpos...). Por isso os queremos
conosco: para eles nos ajudarem a crescer; mas também para nós os ajudarmos! “Nossa família é o melhor lugar
para aprendermos as coisas importantes da vida!”)
2. Existem apenas diferentes tipos de família, cada uma com suas características, mas cada família é especial!
(- Falar sobre tipos de família.)
Aos poucos, as crianças compreenderam que cada um escolhe reencarnar na família que é a mais indicada para o
que precisam aprender nesta vida. E que família é um grupo de pessoas que se reúnem para se ajudarem e evoluírem
juntas. Todas concluíram que devemos ser gratos à nossa família.
No final da aula, Jade desenhou sua família: a mãe, o pai, os irmãos, e os avós que já desencarnaram; afinal,
aquela não era uma família diferente, mas uma família especial, a sua família.
- Por algumas vezes nos sentimos melhor com alguns amigos, do que com alguns familiares nossos? (família
espiritual).
REGRAS DO JOGO
2 dados; peças para por nas casinhas, a fim de que as crianças as movimentem (botões, docinhos, etc) Tabuleiro do jogo
com os cartões: chance e responda, virados para baixo, em montinhos nos lugares indicados no tabuleiro.
• Os jogadores jogam os dados. Aquele que tirar o maior número será o que iniciará.
• O jogo então transcorrerá normalmente no sentido horário, ou seja, se as crianças estiverem sentadas em círculo, o
próximo jogador será aquele que estiver à esquerda do primeiro jogador. E assim por diante.
• O primeiro jogador joga o dado e movimenta a sua peça pelas casinhas, de acordo com o número que tirar. Se ele
ganhar o número 6, poderá jogar o dado novamente.
• Caso sua peça caia numa casinha que tiver um sol, isso significa que ele deverá pegar o cartãozinho que estiver em
cima do monte de cartas referente à CHANCE. (Nela
existem tarefas que as crianças precisarão cumprir, seja uma brincadeira, seja uma prenda).
• Caso sua peça caia numa casinha que tiver um ponto de interrogação, o jogador deverá tirar uma carta do montinho
referente às cartas com perguntas. A criança deverá dar a resposta referente à pergunta que estiver escrita no cartão.
Caso ela não consiga responder, ela deverá voltar uma casa.
• A vez então é do próximo jogador à esquerda. E assim por diante.
• Este jogo poderá ser adaptado a outras aulas. Por exemplo, se a aula for sob o tema Deus. O evangelizador deverá
formular, antecipadamente 11 perguntas para utilizar no jogo (nos cartõezinhos referentes ao ponto de interrogação).
QUESTIONÁRIO:
1 - Porque algumas pessoas dentro da mesma família são tão parecidas?
2 - Porque algumas pessoas dentro da mesma família são tão diferentes?
3 - Porque algumas vezes bons pais têm filhos ruins, ou o contrário, pais ruins têm bons filhos?
4 - Para que serve a família?
5 - Duas pessoas que se amavam em outra vida podem se encontrar na vida atual?
6 - Nós sempre reencarnamos na mesma família?
7 - O que é família física e família espiritual?
8 - Nós pedimos para nascer?
9 - Os filhos devem ajudar os pais? Como?
10 - Como é a família ideal?
11 - O que você mais gosta na sua família?