Platão foi um importante filósofo grego que viveu entre 427-347 a.C. e fundou a Academia em Atenas para desenvolver as ideias de Sócrates. Ele acreditava que o mundo das ideias era mais real do que o mundo sensível e que só através da razão é possível alcançar o conhecimento verdadeiro.
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Platão e a Teoria das Ideias
1. PLATÃO
BIOGRAFIA:
TEORIAS:
Este importante filósofo
grego nasceu em Atenas,
provavelmente em 427 a.C. e morreu
em 347 a.C. É considerado um dos
principais pensadores gregos, pois
influenciou profundamente
a filosofia ocidental. Suas ideias
baseiam-se na diferenciação do
mundo entre as coisas sensíveis
(mundo das ideias e a inteligência) e
as coisas visíveis (seres vivos e a
matéria).
Filho de uma família de aristocratas,
começou seus trabalhos filosóficos
após estabelecer contato com outro
importante pensador grego:
Sócrates. Platão torna-se seguidor e
discípulo de Sócrates. Em 387 a.C,
fundou a Academia, uma escola de
filosofia com o propósito de recuperar
e desenvolver as ideias e
pensamentos socráticos. Convidado
pelo rei Dionísio, passa um bom
tempo em Siracusa, ensinando
filosofia na corte.
Ao voltar para Atenas, passa a
administrar e comandar a Academia,
destinando mais energia no estudo e
na pesquisa em diversas áreas do
conhecimento: ciências, matemática,
retórica (arte de falar em público),
além da filosofia. Suas obras mais
importantes e conhecidas são:
Apologia de Sócrates, em que valoriza
os pensamentos do mestre;
O Banquete, fala sobre o imortalidade
amor de uma forma dialética; e A
República, em que analisa a
política grega, a ética,
o funcionamento das cidades, a
cidadania e questões sobre a da alma.
Esta teoria assevera que a realidade
mais fundamental é composta de
ideias ou formas abstratas, mas
substanciais. Para ele estas ideias ou
formas são os únicos objetos
passíveis de oferecer verdadeiro
conhecimento. A teoria foi
desenvolvida em vários de seus
diálogos como uma tentativa de
resolver o problema dos universais.
As ideias ou formas residiriam no
mundo inteligível, fora do tempo e do
espaço, e não no mundo sensível ou
material. Sua natureza era perene e
imutável. Os objetos do mundo
comum organizam suas estruturas
conformes a estas ideias ou formas
primordiais, mas não são capazes de
revelá-las em sua plenitude, sendo
apenas imitações imperfeitas.
PLATÃO E A TEORIA DAS IDEIAS
Platão utiliza a filosofia socrática de
investigação da natureza da virtude. A
filosofia de Platão consiste em um
profundo esforço pela superação da
ligação entre a noção da Escola de
Eléia de ser e a cosmologia de
Heráclito do devir. A primeira fase da
filosofia de Platão é influenciada e
marcada pelos diálogos socráticos. A
Filosofia de Platão é utilizada e
pensada até os dias atuais. Prof. Ítalo
Colares.
CONTRIBUIÇÕES EDUCACIONAIS E
SOCIAIS:
Platão começa por defender uma
sólida formação básica que evolui até
elevados estudos filosóficos,
considerando que só indivíduos
especialmente dotados poderiam
chegar à filosofia.
Para se chegar a este nível de
educação é necessário passar por um
nível de formação básica, à qual terá
dado o nome de educação
preparatória. Esta terá por função
desenvolver de forma harmoniosa o
espírito e o corpo.
Segundo Platão, Atenas negligenciava
a educação da juventude,
desinteressava-se e deixava-a nas
mãos dos particulares. O estado
deveria preocupar com a formação
daqueles que seriam os futuros
cidadãos.
Para ele, a educação deveria tornar-se
algo público, os mestres deveriam ser
escolhidos pela cidade e controlados
por magistrados especiais. Platão
defendia ainda que a educação
deveria ser igual para rapazes e
raparigas, mas só até aos seis anos. A
partir desta idade teriam mestres e
classes diferentes.
Platão defendia que o ensino deveria
durar 50 anos.
Nos primeiros anos de vida, dos 3 aos
6 anos, as crianças deveriam
participar em jogos educativos, em
jardins especialmente concebidos
para elas e sob atenta vigilância.
No entanto, para Platão, como para
todos os gregos, a educação
propriamente dita, só começaria aos 7
anos.
FRASES DE PLATÃO:
•A amizade é uma benevolência
recíproca entre dois seres
igualmente entusiastas um pela
felicidade do outro
•Podemos facilmente perdoar uma
criança que tem medo do escuro. A
real tragédia da vida é quando os
homens têm medo da luz
•É muita impertinência querer
adivinhar o que é Deus, e muita
ousadia querer negar o que ele é
•De todos os animais selvagens, o
homem jovem é o mais difícil de
domar
•Podemos facilmente perdoar uma
criança que tem medo do escuro; a
real tragédia da vida é quando os
homens têm medo da luz.