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PROJETO INTERDISCIPLINAR – Língua Portuguesa, Filosofia e Informática PROJETO FÁBULAS
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PROJETO FÁBULAS O projeto “Fábulas” foi desenvolvido através da integração das áreas de estudo:  Língua Portuguesa, Filosofia e Informática.
Em  LÍNGUA PORTUGUESA , interagindo com diversas fábulas, os alunos realizaram leitura, dramatização, interpretação oral e escrita, reconto e reestrutura de textos.
Em  FILOSOFIA , através da moral apresentada nas fábulas, os alunos puderam refletir sobre as atitudes humanas e perceber quais seriam as mais adequadas para uma convivência social construtiva e solidária.
Em  INFORMÁTICA ,  interagindo com o recurso tecnológico, desenvolveram habilidades básicas referentes ao uso do sistema operacional, periféricos e softwares. Para a elaboração dos cenários, utilizaram as ferramentas do software  Mickey Artista Mágico;  para a criação dos personagens utilizaram o  Paint  e, para a gravação da leitura dos textos, o recurso multimídia: microfone.
Clique no título da fábula que deseja ver. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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FáBulas 2009

  • 1. PROJETO INTERDISCIPLINAR – Língua Portuguesa, Filosofia e Informática PROJETO FÁBULAS
  • 2.
  • 3. PROJETO FÁBULAS O projeto “Fábulas” foi desenvolvido através da integração das áreas de estudo: Língua Portuguesa, Filosofia e Informática.
  • 4. Em LÍNGUA PORTUGUESA , interagindo com diversas fábulas, os alunos realizaram leitura, dramatização, interpretação oral e escrita, reconto e reestrutura de textos.
  • 5. Em FILOSOFIA , através da moral apresentada nas fábulas, os alunos puderam refletir sobre as atitudes humanas e perceber quais seriam as mais adequadas para uma convivência social construtiva e solidária.
  • 6. Em INFORMÁTICA , interagindo com o recurso tecnológico, desenvolveram habilidades básicas referentes ao uso do sistema operacional, periféricos e softwares. Para a elaboração dos cenários, utilizaram as ferramentas do software Mickey Artista Mágico; para a criação dos personagens utilizaram o Paint e, para a gravação da leitura dos textos, o recurso multimídia: microfone.
  • 7.