SlideShare uma empresa Scribd logo

Planificar o trabalho nas Bibliotecas Escolares

•Transferir como PPT, PDF•
•
RBE Algarve
RBE Algarve

Este documento discute como bibliotecas escolares podem definir planos de trabalho eficazes. Ele descreve as etapas do planejamento, incluindo diagnóstico, metas, objetivos e estratégias. Também fornece detalhes sobre como analisar recursos, espaços físicos e práticas atuais, além de como definir metas, atividades e tarefas para o plano de ação.

EducaçãoNegócios
1 de 16
Bibliotecas Escolares Definir um plano trabalho Uma longa viagem começa com o primeiro passo Paulo Jorge Izidoro (RBE - Coordenador Interconcelhio) Reunião de Professores Bibliotecários do Algarve (22/09/2009) Ditado chinês
Etapas do Planeamento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Planificar em BE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plano de Acção - Análise prévia - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plano de Acção - Analisar fundações - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plano de Acção - Analisar materiais - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plano de Acção - Analisar condições físicas - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plano de Acção - Analisar práticas - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plano de Acção - Definir - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plano de Acção - Síntese - 2 - Necessidades 5 - Actividades 6 - Tarefas 3 - Metas 4 - Objectivos 7 - Revisão 1 - Situação PLANO DE ACÇÃO Biblioteca Escolar
Plano de Actividades - Estruturar - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plano de Actividades - Organizar - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plano de Actividades - Reorganizar - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pensar – Planear – Executar – Rever – Agir – Repensar – “ Concentre-se nos pontos fortes, reconheça as fraquezas, agarre as oportunidades e proteja-se contra as ameaças ” (Sun Tzu: 500 a.C.)
Consultar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paulo Jorge Izidoro (RBE - Coordenador Interconcelhio) Reunião de Professores Bibliotecários do Algarve (22/09/2009)
Paulo Jorge Izidoro (RBE - Coordenador Interconcelhio) Reunião de Professores Bibliotecários do Algarve (22/09/2009)

Recomendados

Classificação das pesquisas
Classificação das pesquisasClassificação das pesquisas
Classificação das pesquisas
Felix Sanchez
 
Normas relatorio - febrace
Normas relatorio - febraceNormas relatorio - febrace
Normas relatorio - febrace
Lilian Serra
 
DW Planeamento Estrategico 2014 - Unidade da Pesquisa, Andre Melo
DW Planeamento Estrategico 2014 - Unidade da Pesquisa, Andre MeloDW Planeamento Estrategico 2014 - Unidade da Pesquisa, Andre Melo
DW Planeamento Estrategico 2014 - Unidade da Pesquisa, Andre Melo
Development Workshop Angola
 
Documentos p evidências
Documentos p evidênciasDocumentos p evidências
Documentos p evidências
esperancasantos
 
A Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar no contexto da Escola/Agrupamento
A Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar no contexto da Escola/Agrupamento A Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar no contexto da Escola/Agrupamento
A Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar no contexto da Escola/Agrupamento
daliatrigo
 
Pp Workshop
Pp WorkshopPp Workshop
Pp Workshop
isabelcristinavale
 
A biblioteca escolar e o trabalho de projecto
A biblioteca escolar e o trabalho de projectoA biblioteca escolar e o trabalho de projecto
A biblioteca escolar e o trabalho de projecto
António Nogueira
 
Encontro Pedagógico 2011 Ipiranga do Piauí
Encontro Pedagógico 2011 Ipiranga do PiauíEncontro Pedagógico 2011 Ipiranga do Piauí
Encontro Pedagógico 2011 Ipiranga do Piauí
Clau Fontes
 

Recomendados

Classificação das pesquisas
Classificação das pesquisasClassificação das pesquisas
Classificação das pesquisas
Felix Sanchez
 
Normas relatorio - febrace
Normas relatorio - febraceNormas relatorio - febrace
Normas relatorio - febrace
Lilian Serra
 
DW Planeamento Estrategico 2014 - Unidade da Pesquisa, Andre Melo
DW Planeamento Estrategico 2014 - Unidade da Pesquisa, Andre MeloDW Planeamento Estrategico 2014 - Unidade da Pesquisa, Andre Melo
DW Planeamento Estrategico 2014 - Unidade da Pesquisa, Andre Melo
Development Workshop Angola
 
Documentos p evidências
Documentos p evidênciasDocumentos p evidências
Documentos p evidências
esperancasantos
 
A Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar no contexto da Escola/Agrupamento
A Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar no contexto da Escola/Agrupamento A Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar no contexto da Escola/Agrupamento
A Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar no contexto da Escola/Agrupamento
daliatrigo
 
Pp Workshop
Pp WorkshopPp Workshop
Pp Workshop
isabelcristinavale
 
A biblioteca escolar e o trabalho de projecto
A biblioteca escolar e o trabalho de projectoA biblioteca escolar e o trabalho de projecto
A biblioteca escolar e o trabalho de projecto
António Nogueira
 
Encontro Pedagógico 2011 Ipiranga do Piauí
Encontro Pedagógico 2011 Ipiranga do PiauíEncontro Pedagógico 2011 Ipiranga do Piauí
Encontro Pedagógico 2011 Ipiranga do Piauí
Clau Fontes
 
Reunião escolar
Reunião escolarReunião escolar
Reunião escolar
luannagorges
 
1ª ReuniãO PedagóGica De 2009
1ª ReuniãO PedagóGica De 20091ª ReuniãO PedagóGica De 2009
1ª ReuniãO PedagóGica De 2009
ancyrainfo2009
 
Ações 2013
Ações 2013Ações 2013
Ações 2013
lenepop
 
Reunião de instruções gerais da coordenação para os professores
Reunião de instruções gerais da coordenação para os professoresReunião de instruções gerais da coordenação para os professores
Reunião de instruções gerais da coordenação para os professores
Barbara Dias
 
Atividades 2012 ciclo i
Atividades 2012 ciclo iAtividades 2012 ciclo i
Atividades 2012 ciclo i
San Kolsey
 
Reunião com equipe_gestora_emei
Reunião com equipe_gestora_emeiReunião com equipe_gestora_emei
Reunião com equipe_gestora_emei
Rosemary Batista
 
Reuniao pedagogica 26-03-12
Reuniao pedagogica 26-03-12 Reuniao pedagogica 26-03-12
Reuniao pedagogica 26-03-12
adobrotinick
 
A paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimento
A paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimentoA paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimento
A paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimento
Paula Vieira
 
Vozes verbais
Vozes verbaisVozes verbais
Vozes verbais
Edson Alves
 
Gêneros discursivos, formas de textualização e tipologia
Gêneros discursivos, formas de textualização e tipologiaGêneros discursivos, formas de textualização e tipologia
Gêneros discursivos, formas de textualização e tipologia
Adail Sobral
 
04 o papel do coordenador e supervisor
04 o papel do coordenador e supervisor04 o papel do coordenador e supervisor
04 o papel do coordenador e supervisor
Joao Balbi
 
Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10
Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10
Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10
QUEDMA SILVA
 
PDI Slides
PDI SlidesPDI Slides
PDI Slides
PET Computação
 
Teoria das cores
Teoria das coresTeoria das cores
Teoria das cores
pacobr
 
Planificar be 2009 paulo izidoro
Planificar be 2009 paulo izidoroPlanificar be 2009 paulo izidoro
Planificar be 2009 paulo izidoro
CREM
 
DomíNio B
DomíNio BDomíNio B
DomíNio B
becrepombais
 
Plano de avaliação
Plano de avaliaçãoPlano de avaliação
Plano de avaliação
rosarioduarte
 
Plano de Avaliação
Plano de AvaliaçãoPlano de Avaliação
Plano de Avaliação
rosarioduarte
 
Auto avaliação da BE
Auto avaliação da BEAuto avaliação da BE
Auto avaliação da BE
Alcina Correia
 
O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...
O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...
O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...
mariaantoniadocarmo
 
Plano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãO
Plano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãOPlano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãO
Plano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãO
1000a
 
Auto AvaliaçãO Avrt2 Be
Auto AvaliaçãO Avrt2 BeAuto AvaliaçãO Avrt2 Be
Auto AvaliaçãO Avrt2 Be
biblioavrt2
 

Mais conteúdo relacionado

Destaque

1ª ReuniãO PedagóGica De 2009
1ª ReuniãO PedagóGica De 20091ª ReuniãO PedagóGica De 2009
1ª ReuniãO PedagóGica De 2009
ancyrainfo2009
 
Ações 2013
Ações 2013Ações 2013
Ações 2013
lenepop
 
Reunião de instruções gerais da coordenação para os professores
Reunião de instruções gerais da coordenação para os professoresReunião de instruções gerais da coordenação para os professores
Reunião de instruções gerais da coordenação para os professores
Barbara Dias
 
Atividades 2012 ciclo i
Atividades 2012 ciclo iAtividades 2012 ciclo i
Atividades 2012 ciclo i
San Kolsey
 
Reuniao pedagogica 26-03-12
Reuniao pedagogica 26-03-12 Reuniao pedagogica 26-03-12
Reuniao pedagogica 26-03-12
adobrotinick
 
A paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimento
A paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimentoA paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimento
A paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimento
Paula Vieira
 
04 o papel do coordenador e supervisor
04 o papel do coordenador e supervisor04 o papel do coordenador e supervisor
04 o papel do coordenador e supervisor
Joao Balbi
 
Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10
Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10
Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10
QUEDMA SILVA
 
Teoria das cores
Teoria das coresTeoria das cores
Teoria das cores
pacobr
 

Destaque (14)

Reunião escolar
Reunião escolarReunião escolar
Reunião escolar
 
1ª ReuniãO PedagóGica De 2009
1ª ReuniãO PedagóGica De 20091ª ReuniãO PedagóGica De 2009
1ª ReuniãO PedagóGica De 2009
 
Ações 2013
Ações 2013Ações 2013
Ações 2013
 
Reunião de instruções gerais da coordenação para os professores
Reunião de instruções gerais da coordenação para os professoresReunião de instruções gerais da coordenação para os professores
Reunião de instruções gerais da coordenação para os professores
 
Atividades 2012 ciclo i
Atividades 2012 ciclo iAtividades 2012 ciclo i
Atividades 2012 ciclo i
 
Reunião com equipe_gestora_emei
Reunião com equipe_gestora_emeiReunião com equipe_gestora_emei
Reunião com equipe_gestora_emei
 
Reuniao pedagogica 26-03-12
Reuniao pedagogica 26-03-12 Reuniao pedagogica 26-03-12
Reuniao pedagogica 26-03-12
 
A paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimento
A paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimentoA paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimento
A paixão pela aprendizagem e pelo desenvolvimento
 
Vozes verbais
Vozes verbaisVozes verbais
Vozes verbais
 
Gêneros discursivos, formas de textualização e tipologia
Gêneros discursivos, formas de textualização e tipologiaGêneros discursivos, formas de textualização e tipologia
Gêneros discursivos, formas de textualização e tipologia
 
04 o papel do coordenador e supervisor
04 o papel do coordenador e supervisor04 o papel do coordenador e supervisor
04 o papel do coordenador e supervisor
 
Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10
Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10
Plano de ação coordenação pedagógica 2013 ec10
 
PDI Slides
PDI SlidesPDI Slides
PDI Slides
 
Teoria das cores
Teoria das coresTeoria das cores
Teoria das cores
 

Semelhante a Planificar o trabalho nas Bibliotecas Escolares

Plano de avaliação
Plano de avaliaçãoPlano de avaliação
Plano de avaliação
rosarioduarte
 
Plano de Avaliação
Plano de AvaliaçãoPlano de Avaliação
Plano de Avaliação
rosarioduarte
 
O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...
O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...
O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...
mariaantoniadocarmo
 
Plano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãO
Plano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãOPlano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãO
Plano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãO
1000a
 
Auto AvaliaçãO Avrt2 Be
Auto AvaliaçãO Avrt2 BeAuto AvaliaçãO Avrt2 Be
Auto AvaliaçãO Avrt2 Be
biblioavrt2
 
Plano De Auto AvaliaçãO Das Be Metodogias De OperacionalizaçãO Parte I
Plano De Auto AvaliaçãO Das Be Metodogias De OperacionalizaçãO Parte IPlano De Auto AvaliaçãO Das Be Metodogias De OperacionalizaçãO Parte I
Plano De Auto AvaliaçãO Das Be Metodogias De OperacionalizaçãO Parte I
anamariabpalma
 
Metodologias De OperacionalizaçãO Do M.A.A.B.E.(I)
Metodologias De OperacionalizaçãO Do M.A.A.B.E.(I)Metodologias De OperacionalizaçãO Do M.A.A.B.E.(I)
Metodologias De OperacionalizaçãO Do M.A.A.B.E.(I)
Isabel Pinheiro
 
Integracao do modelo_de_auto-avaliacao_na_escola.agrupamento
Integracao do modelo_de_auto-avaliacao_na_escola.agrupamentoIntegracao do modelo_de_auto-avaliacao_na_escola.agrupamento
Integracao do modelo_de_auto-avaliacao_na_escola.agrupamento
rosamfsilvabiblio
 
Plano de negócio Biblioteca Embrapa
Plano de negócio Biblioteca EmbrapaPlano de negócio Biblioteca Embrapa
Plano de negócio Biblioteca Embrapa
Marcela Bassoli
 
MAFSessao6 Tabela D.1
MAFSessao6 Tabela D.1 MAFSessao6 Tabela D.1
MAFSessao6 Tabela D.1
ameliafig
 
Proposta De AçõEs Idesp 2010
Proposta De AçõEs Idesp 2010Proposta De AçõEs Idesp 2010
Proposta De AçõEs Idesp 2010
telasnorte1
 
Sessao4_dominioB_TeresaMaia
Sessao4_dominioB_TeresaMaiaSessao4_dominioB_TeresaMaia
Sessao4_dominioB_TeresaMaia
Teresa Maia
 

Semelhante a Planificar o trabalho nas Bibliotecas Escolares (20)

Planificar be 2009 paulo izidoro
Planificar be 2009 paulo izidoroPlanificar be 2009 paulo izidoro
Planificar be 2009 paulo izidoro
 
DomíNio B
DomíNio BDomíNio B
DomíNio B
 
Plano de avaliação
Plano de avaliaçãoPlano de avaliação
Plano de avaliação
 
Plano de Avaliação
Plano de AvaliaçãoPlano de Avaliação
Plano de Avaliação
 
Auto avaliação da BE
Auto avaliação da BEAuto avaliação da BE
Auto avaliação da BE
 
O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...
O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...
O Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de operaci...
 
Plano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãO
Plano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãOPlano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãO
Plano De AvaliaçãO Da Be 4ª SessãO
 
Auto AvaliaçãO Avrt2 Be
Auto AvaliaçãO Avrt2 BeAuto AvaliaçãO Avrt2 Be
Auto AvaliaçãO Avrt2 Be
 
Plano De Auto AvaliaçãO Das Be Metodogias De OperacionalizaçãO Parte I
Plano De Auto AvaliaçãO Das Be Metodogias De OperacionalizaçãO Parte IPlano De Auto AvaliaçãO Das Be Metodogias De OperacionalizaçãO Parte I
Plano De Auto AvaliaçãO Das Be Metodogias De OperacionalizaçãO Parte I
 
Propostas de Investigação
Propostas de InvestigaçãoPropostas de Investigação
Propostas de Investigação
 
Metodologias De OperacionalizaçãO Do M.A.A.B.E.(I)
Metodologias De OperacionalizaçãO Do M.A.A.B.E.(I)Metodologias De OperacionalizaçãO Do M.A.A.B.E.(I)
Metodologias De OperacionalizaçãO Do M.A.A.B.E.(I)
 
Elaboração do Projeto de Pesquisa
Elaboração do Projeto de PesquisaElaboração do Projeto de Pesquisa
Elaboração do Projeto de Pesquisa
 
Maabe Metodologias De OperacionalizaçãO L
Maabe Metodologias De OperacionalizaçãO LMaabe Metodologias De OperacionalizaçãO L
Maabe Metodologias De OperacionalizaçãO L
 
Planejamento 2011
Planejamento 2011Planejamento 2011
Planejamento 2011
 
Integracao do modelo_de_auto-avaliacao_na_escola.agrupamento
Integracao do modelo_de_auto-avaliacao_na_escola.agrupamentoIntegracao do modelo_de_auto-avaliacao_na_escola.agrupamento
Integracao do modelo_de_auto-avaliacao_na_escola.agrupamento
 
Metodologia Execução
Metodologia ExecuçãoMetodologia Execução
Metodologia Execução
 
Plano de negócio Biblioteca Embrapa
Plano de negócio Biblioteca EmbrapaPlano de negócio Biblioteca Embrapa
Plano de negócio Biblioteca Embrapa
 
MAFSessao6 Tabela D.1
MAFSessao6 Tabela D.1 MAFSessao6 Tabela D.1
MAFSessao6 Tabela D.1
 
Proposta De AçõEs Idesp 2010
Proposta De AçõEs Idesp 2010Proposta De AçõEs Idesp 2010
Proposta De AçõEs Idesp 2010
 
Sessao4_dominioB_TeresaMaia
Sessao4_dominioB_TeresaMaiaSessao4_dominioB_TeresaMaia
Sessao4_dominioB_TeresaMaia
 

Mais de RBE Algarve

Symbaloo em bibliotecas escolares
Symbaloo em bibliotecas escolaresSymbaloo em bibliotecas escolares
Symbaloo em bibliotecas escolares
RBE Algarve
 

Mais de RBE Algarve (20)

Como criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo Izidoro
Como criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo IzidoroComo criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo Izidoro
Como criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo Izidoro
 
Livros e leitores num mundo digital - José Bidarra
Livros e leitores num mundo digital - José BidarraLivros e leitores num mundo digital - José Bidarra
Livros e leitores num mundo digital - José Bidarra
 
Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...
Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...
Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...
 
Promover a Leitura na Era Digital - Isabel Alçada
Promover a Leitura na Era Digital - Isabel AlçadaPromover a Leitura na Era Digital - Isabel Alçada
Promover a Leitura na Era Digital - Isabel Alçada
 
Leitura científica: livre acesso na era digital - Biblioteca da Universidade ...
Leitura científica: livre acesso na era digital - Biblioteca da Universidade ...Leitura científica: livre acesso na era digital - Biblioteca da Universidade ...
Leitura científica: livre acesso na era digital - Biblioteca da Universidade ...
 
Estudos literários na era do digital - Sandra Boto
Estudos literários na era do digital - Sandra BotoEstudos literários na era do digital - Sandra Boto
Estudos literários na era do digital - Sandra Boto
 
Rede de bibliotecas de São Brás de Alportel - Final
Rede de bibliotecas de São Brás de Alportel - FinalRede de bibliotecas de São Brás de Alportel - Final
Rede de bibliotecas de São Brás de Alportel - Final
 
Rede concelhia de bibliotecas de São Brás de Alportel
Rede concelhia de bibliotecas de São Brás de AlportelRede concelhia de bibliotecas de São Brás de Alportel
Rede concelhia de bibliotecas de São Brás de Alportel
 
A qualidade como ferramenta de gestão de bibliotecas
A qualidade como ferramenta de gestão de bibliotecasA qualidade como ferramenta de gestão de bibliotecas
A qualidade como ferramenta de gestão de bibliotecas
 
Desafios de conhecimento e construção de percursos formativos
Desafios de conhecimento e construção de percursos formativosDesafios de conhecimento e construção de percursos formativos
Desafios de conhecimento e construção de percursos formativos
 
A UAlg e as escolas: políticas de cooperação
A UAlg e as escolas: políticas de cooperaçãoA UAlg e as escolas: políticas de cooperação
A UAlg e as escolas: políticas de cooperação
 
A Biblioteca Escolar na avaliação da Escola - que contributos?
A Biblioteca Escolar na avaliação da Escola - que contributos?A Biblioteca Escolar na avaliação da Escola - que contributos?
A Biblioteca Escolar na avaliação da Escola - que contributos?
 
Bibliotecas híbridas para um mundo digital
Bibliotecas híbridas para um mundo digitalBibliotecas híbridas para um mundo digital
Bibliotecas híbridas para um mundo digital
 
Bibliotecas do AE José Belchior Viegas
Bibliotecas do AE José Belchior ViegasBibliotecas do AE José Belchior Viegas
Bibliotecas do AE José Belchior Viegas
 
Riatic ao serviço da biblioteca escolar
Riatic ao serviço da biblioteca escolarRiatic ao serviço da biblioteca escolar
Riatic ao serviço da biblioteca escolar
 
Livros eletronicos na aprendizagem
Livros eletronicos na aprendizagemLivros eletronicos na aprendizagem
Livros eletronicos na aprendizagem
 
Symbaloo em bibliotecas escolares
Symbaloo em bibliotecas escolaresSymbaloo em bibliotecas escolares
Symbaloo em bibliotecas escolares
 
Riatic comunidade virtual de aprendizagem
Riatic comunidade virtual de aprendizagemRiatic comunidade virtual de aprendizagem
Riatic comunidade virtual de aprendizagem
 
O melhor é ler mais
O melhor é ler maisO melhor é ler mais
O melhor é ler mais
 
Ver para ler
Ver para lerVer para ler
Ver para ler
 

Último

Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 

Último (20)

Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 

Planificar o trabalho nas Bibliotecas Escolares

  • 1. Bibliotecas Escolares Definir um plano trabalho Uma longa viagem começa com o primeiro passo Paulo Jorge Izidoro (RBE - Coordenador Interconcelhio) Reunião de Professores Bibliotecários do Algarve (22/09/2009) Ditado chinês
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Plano de Acção - Síntese - 2 - Necessidades 5 - Actividades 6 - Tarefas 3 - Metas 4 - Objectivos 7 - Revisão 1 - Situação PLANO DE ACÇÃO Biblioteca Escolar
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Pensar – Planear – Executar – Rever – Agir – Repensar – “ Concentre-se nos pontos fortes, reconheça as fraquezas, agarre as oportunidades e proteja-se contra as ameaças ” (Sun Tzu: 500 a.C.)
  • 15.
  • 16. Paulo Jorge Izidoro (RBE - Coordenador Interconcelhio) Reunião de Professores Bibliotecários do Algarve (22/09/2009)