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Proposta de Consultoria
    Gestão de Pessoas e
    Processos Educativos
Introdução


As diferentes situações que as instituições
enfrentam em seu cotidiano podem ser
percebidas através da relação e da
comunicação entre as pessoas que a
constituem.
Introdução


A busca pela sincronia entre os objetivos
da instituição e os objetivos pessoais de
seus colaboradores representa um dos
motivos pelo qual os gestores procuram
auxílio junto a consultorias.
Objetivo Geral


Levantar dados dos processos, clima e
cultura    organizacionais  e   outras
informações     relevantes para   uma
intervenção reflexiva.
Objetivos específicos

• Investigar a cultura, clima e estrutura
  organizacional;
• Elencar as demandas institucionais
  percebidas pelos colaboradores;
• Analisar os dados coletados;
• Realizar a devolutiva da análise;
• Entregar um relatório final da etapa
  diagnóstica.
Método


O método é a Prática Reflexiva, que conta
com o auxílio de todos colaboradores
neste processo de reconhecimento da
realidade da empresa, bem como na etapa
seguinte, que é a construção de um
ambiente de trabalho mais saudável.
Procedimentos


•   Dinâmicas de grupo;
•   Grupo focal;
•   Questionários;
•   Observação in locus;
•   Análise de documentos da organização;
•   Entrevistas individuais e/ou em grupo.
Local


Recomenda-se a realização da coleta de
dados no próprio ambiente de trabalho,
pois, sendo este o locus aonde acontecem
as relações a serem investigadas, quanto
mais próximo desta realidade, mais
fidedignas as informações coletadas.
Recursos
• Sala, mesas e cadeiras para realização das
  dinâmicas de grupo, grupo focal/reflexivo e
  aplicação de questionários;
• Folhas A4;
• Canetas esferográficas;
• Lápis;
• Borrachas;
• Pranchetas;
• Outros materiais de escritório.
Cronograma
De 4 a 6 visitas de 2h, nas quais:
• Haverá a busca por documentos;
• Encontros com os colaboradores;
• Entrevistas individuais.

Estas visitas serão agendadas previamente, para
que não haja interferência nas atividades da
organização, sendo importante ressaltar que estas
abranjam a participação de todos os
colaboradores.
Equipe
• André Luiz Thieme – Psicólogo e Mestre em
  Psicologia;

• Maurício Castro da Silva Arus – Psicólogo,
  especialista em Administração de Empresas e
  Socionomia;

• Maria Isabel do Nascimento André –
  Psicóloga e Mestre em Educação
Obrigado!
andre.thieme@gmail.com / 9902-5835
  mauarus@gmail.com / 9935-9722
  minandre@gmail.com / 9683-6806

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  • 1. Proposta de Consultoria Gestão de Pessoas e Processos Educativos
  • 2. Introdução As diferentes situações que as instituições enfrentam em seu cotidiano podem ser percebidas através da relação e da comunicação entre as pessoas que a constituem.
  • 3. Introdução A busca pela sincronia entre os objetivos da instituição e os objetivos pessoais de seus colaboradores representa um dos motivos pelo qual os gestores procuram auxílio junto a consultorias.
  • 4. Objetivo Geral Levantar dados dos processos, clima e cultura organizacionais e outras informações relevantes para uma intervenção reflexiva.
  • 5. Objetivos específicos • Investigar a cultura, clima e estrutura organizacional; • Elencar as demandas institucionais percebidas pelos colaboradores; • Analisar os dados coletados; • Realizar a devolutiva da análise; • Entregar um relatório final da etapa diagnóstica.
  • 6. Método O método é a Prática Reflexiva, que conta com o auxílio de todos colaboradores neste processo de reconhecimento da realidade da empresa, bem como na etapa seguinte, que é a construção de um ambiente de trabalho mais saudável.
  • 7. Procedimentos • Dinâmicas de grupo; • Grupo focal; • Questionários; • Observação in locus; • Análise de documentos da organização; • Entrevistas individuais e/ou em grupo.
  • 8. Local Recomenda-se a realização da coleta de dados no próprio ambiente de trabalho, pois, sendo este o locus aonde acontecem as relações a serem investigadas, quanto mais próximo desta realidade, mais fidedignas as informações coletadas.
  • 9. Recursos • Sala, mesas e cadeiras para realização das dinâmicas de grupo, grupo focal/reflexivo e aplicação de questionários; • Folhas A4; • Canetas esferográficas; • Lápis; • Borrachas; • Pranchetas; • Outros materiais de escritório.
  • 10. Cronograma De 4 a 6 visitas de 2h, nas quais: • Haverá a busca por documentos; • Encontros com os colaboradores; • Entrevistas individuais. Estas visitas serão agendadas previamente, para que não haja interferência nas atividades da organização, sendo importante ressaltar que estas abranjam a participação de todos os colaboradores.
  • 11. Equipe • André Luiz Thieme – Psicólogo e Mestre em Psicologia; • Maurício Castro da Silva Arus – Psicólogo, especialista em Administração de Empresas e Socionomia; • Maria Isabel do Nascimento André – Psicóloga e Mestre em Educação
  • 12. Obrigado! andre.thieme@gmail.com / 9902-5835 mauarus@gmail.com / 9935-9722 minandre@gmail.com / 9683-6806