Apresentação do aplicativo Schoolastic-App, que integra escolas infantis e de ensino fundamental ao pais dos alunos, criando um potente veículo de gestão da informação escolar.

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2. CONTEXTUALIZAÇÃO
• Alunos com dificuldades de aprendizagem que chegam ao final do
ensino médio com sérios problemas de aprendizado, representam
50% das crianças brasileiras, segundo dados do Ministério da
Educação (MEC);
• Cerca de 30% desses alunos são diagnosticados como portadores de
uma deficiência, para justificar seu mau desempenho escolar. Dislexia,
hiperatividade, déficit de atenção, déficit do processamento auditivo e
deficiência mental são os nomes mais comuns dados ao problema.
• O estudo de padrões como as habilidades natas e das preferências
cerebrais, que podem ajudar a diagnosticar com mais precisão as
deficiências patológicas, não são muitas vezes realizadas, por falta
estrutura para coleta de informações e analises fundamentadas.

3. CONTEXTUALIZAÇÃO
• Fatores como confiança, autoestima, liderança, comunicação,
criatividade, entre outros, dão contornos à situações que impactam
no aprendizado, por sua forma, e geram de falta de estimulo;
• A tecnologia que tem servido para enclausurar crianças e jovens num
isolamento cibernético e a terceirização da educação pelas famílias,
inclusive a que as crianças deveriam receber em casa, para as
instituições de ensino, colaboram, por exemplo, para o
desenvolvimento de um grande numero de pessoas inseguras e com
baixa autoestima.
• A Falta de informações preditivas, periódicos, faz com que as famílias
ajam de forma “reativa”;

4. Síntese dos Problemas identificados
• Comunicação ineficaz entre Escolas x Pais que
cria abismo entre pais e escolas;
• Logística complexa na era do “tempo é dinheiro”
e do “tempo é qualidade de vida”;
• Ausência de dados preditivos que direcionem as
atenções de educadores e pais para um encontro
com a singularidade de cada ser;
• Históricos escolares não criam visão de “DNA
pessoal e acadêmico” e não geram valor e
impacto algum na carreira da pessoa.

5. Objetivos da solução
• Criar uma interface de comunicação eficaz;
- Comunicações periódicas;
- Comunicações em tempo real por push;
- Gerenciamento de ocorrências escolares;
- Interpretação e análise preditiva de Informações sobre
preferências cerebrais, habilidades desenvolvidas e gaps e
funções cognitivas;
- Ferramenta de apoio à reuniões de conselho de classe;
- Troca de mensagens entre pais e escolas;
- Certificação de envio e ciência de comunicados;
• Garantir o conceito de guarda compartilhada para os
pais, sejam eles divorciados ou não;
- Pais integrados e engajados, filhos mais seguros e com
mais autoestima;

6. Objetivos da solução
Criar um canal de comunicação com fornecedores:
- Transporte escolar;
• Contratação;
• Monitoração de percurso, entrega
e retirada;
- Marketplace para editoras / fornecedores de
material escolar (Publicação de lista de materiais);
- Psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos,
professores particulares;
- Entre outros;

7. • Estabelecer uma rede de Schoolastics
(Instituições de ensino), através da qual
o histórico escolar poderá ser
compartilhado, alimentado, mantido e se
transformar em benefícios para a vida
dos estudantes;
• Histórico sempre acessível para:
- Professores regulares;
- Professores particulares;
- Psicólogos e psicopedagogos;
- Entre outros autorizados;
Objetivos da solução
• Criação de um padrão de DNA
Acadêmico:
- Notas objetivas; (Boletins)
- Análises de habilidades;
- Avaliações cognitivas;
- Tendências; (mapeamento
cerebral)
- Análise de evolução;
• Teste vocacional apurado durante
toda a vida:

8. Painel de Capacidades
Q3/2015

9. Q3/2015
Painel de monitoração Schoolastics
/ Scholastic
/ Scholastic

10. Q3/2015
Painel de compatibilidades
* Este serviço é cobrado de forma adicional, por teste aplicado, analise e compatibilização, diretamente através do parceiro Neoleader

11. Síntese da solução
• Para as ESCOLAS, uma plataforma que consolida, analisa e
interpreta dados avaliativos de alunos, gerando
indicadores para suas principais habilidades, funções
cognitivas e realizando mapeamento de preferências
cerebrais.
• Para os PAIS, o encontro com toda a singularidade de seu
filho, através de uma interface simples e intuitiva, que
estará promovendo um constante envolvimento com as
informações de seu cotidiano escolar e um conhecimento
profundo acerca do conjunto de características que
moldam, compõem e ditam seu comportamento.
• 5 modelos atendendo a todas as fases de ensino
acadêmico, Infantil, Fundamental I, Fundamental II, Médio
e Universitário, além de cursos livres

12. Valores estratégicos
• Solução inovadora;
• Disruptiva;
• Experiência única no mundo;
• Gestão efetiva de alunos;
• Redução de custos operacionais com
comunicação;
• Segurança para Pais x Alunos x Instituições de
ensino;
• Otimização do tempo;
• O DNA acadêmico e pessoal em uma base de
dados consolidada e segura, para análises de
perfis comportamentais, psíquicos e
vocacionais;
• Gestão completa da informação durante todo o
ciclo de vida acadêmico de um estudante;

13. Sustentabilidade
“Uma empresa que deseja, com sua plataforma, contribuir de forma objetiva para a criação de uma sociedade
melhor, composta por estruturas familiares e valores morais mais sólidos, pessoas mais equilibradas,
confiantes, com autoestima elevada, comprometidas com o que gostam de fazer e felizes com os resultados de
seus esforços, precisa também se preocupar, e investir, para que haja um futuro ambiental propício para esta
nova sociedade.”
Estes são as chancelas de certificação outorgadas pelo IBDN –
Instituto Brasileiro de Defesa da Natureza, que garantem as
políticas de sustentabilidade da SCHOOLASTIC, tanto em sua
infraestrutura empresarial (Green It), quanto do impacto de
seus produtos na sociedade.
Mais Informações, acesse: www.IBND.org.br