RedaCEM

1. Texto 1
A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS NA ESCRITA DOS ADOLESCENTES
José Fernandes
Com o avanço das tecnologias, as redes sociais assumiram um papel intuitivo na vida das
pessoas, principalmente na comunicação entre os adolescentes. A linguagem utilizada nessas
comunicações, que é a informal, tem gerado discussões sobre a sua influência no desenvolvimento
da habilidade da escrita no jovem.
Um estudo feito pela British Academy e pela Universidade de Concentry, na Inglaterra, revelou
que crianças e jovens usuários da linguagem abreviada em SMS possuem maior capacidade para
soletrar e obtêm resultados significativos em testes de fluência verbal.
Existem diversas opiniões a respeito disso. Alguns concordam ou discordam em relação à
piora ou não da escrita dos adolescentes quando estes utilizam frequentemente as redes sociais.
As distintas situações de comunicação exigem da pessoa uma aplicação verbal diferente,
dependendo do contexto em que se inserem.
Kátia Câmara, bibliotecária do IFRN – Campus de Currais Novos, expressa sua opinião em
relação ao assunto: “As redes sociais fazem com que os adolescentes se acomodem quanto à
escrita. Eles adotam as abreviações, como por exemplo, “vc” no lugar de “você”. Além do mais,
escrevem a abreviação com “ç”, o que não é correto. Isso dificulta o aprendizado da escrita, pois
não conseguem adotar a linguagem formal”.
A revista Língua Portuguesa, na edição de dezembro de 2012, traz um artigo nesse contexto.
“Redes sociais deseducam?”. Esta é a indagação tratada no texto de Adriana Natali. Alguns
linguistas falaram sobre o assunto. As doutoras em linguística Diele Vesaro Palma e Alexandra
Geraldine concluem que novos usos de tecnologias, como o de celulares para digitar e enviar
escritos e não só para teclar chamadas, estimulam o desenvolvimento de novas habilidades.
Já Mauro Dunder, mestre em letras, afirma em suas palavras que as redes sociais têm uso
próprio da língua, criam códigos e, por definição, um usuário que transiste entre diferentes
normas linguísticas saberá que não se digita um SMS da mesma forma como se escrevem
parágrafos jornalísticos, por exemplo.
Entre as convergências e divergências sobre o assunto, a internet possibilita um enorme
acesso às informações e comunicações em todo o mundo, como também, ao mesmo tempo, influi
na escrita de quem as usa, dependendo do contexto.
RedaCEM
20.30
Ano/Série: 2ª Ensino Médio Entrega: 30/10/2017
Tema: A formação do indivíduo a partir das novas tecnologias de comunicação

2. Texto 2 Texto 3
Texto 4
A Internet “emburrece” as pessoas
Geyme Lechner Mannes
Caraca, mano! Estava observando dia desses (desde os últimos dez anos) como as pessoas, ao
contrário de ficarem mais espertas, tanto mentalmente quanto gramaticalmente, com a utilização
da Internet, ficaram mais burras. Vai ver estou ficando velha... Já notei isso também. No entanto,
percebo que, se não tomarmos cuidado, o português será assassinado em breve, substituído por
uma linguagem de informática em códigos, em inglês, em palavras misteriosas, que ninguém sabe
mais ao certo o que significa. Já nos meus tempos de Faculdade, quando Msn, e-mail e Internet
eram tudo uma grande novidade para mim, uma colega mais jovem, já viciada nesse novo tipo de
escrita, apanhava a beças quando tinha que dissertar sobre qualquer assunto em papel, e entregá-
lo ao professor. Claro, a adepta estava tão acostumada a encurtar as palavras em suas msgs de
texto por celular e Msn, escrevendo “Axo” no lugar de acho, “xau” no lugar de tchau, “aki” no
lugar de aqui, “9da10” no lugar de novidade... que nós, tradicionais do velho e bom português (tal
qual o aprendemos), parecíamos os bobos da corte.
Onomatopeia para facilitar a linguagem digital, e para emburrar o povo. OMG!
Na época, achei que era uma modinha exclusiva de um grupo pequeno. Hoje, dez anos depois,
vejo que a modinha virou tradição, com seus “naum” no lugar de não, “t+” no lugar de até mais,
“hahaha” para expressar risadas e “kkkkk” para gargalhadas, e “huauauau” acredito eu, para
expressar que a pessoa está rindo tantoooooo, que acabou de cagar borrar as calças. Se tudo isso
ainda não fosse irritante o suficiente, as risadas antes expressadas pelas letras há e k, agora
viraram: lol. As despedidas que eram “xau”, tornaram-se xoxo (Hugs and kisses). People, pipóu, se
o povo sequer sabe falar português direito, como raios introduz o inglês em seu dia a dia?
Realmente tem algum significado por trás disso, ou é só tolice mesmo?
Aí, o ser humano inventou o Google, e a massa o descobriu. Hoje em dia, em uma conversa,
na menor dúvida que surja, o cidadão já pega o seu aparelho (o tal do Smartphone), aponta-o na
sua cara e sentencia: “Peraí, deixa eu olhar aqui no Google Gugóu que já te digo!”. As conversas do
século XXI são interrompidas a todo instante para/por acessar a Internet. Isso deveria nos deixar
mais inteligentes, de fato, mas parece que aqui o intuito é só conhecer algo que não se sabia até
então, para dois segundos depois esquecê-lo. Mata-se a conversa em troca de conhecimento
algum.
Para que serve a Internet, afinal?
O Hank da série Californication disse que serve apenas para as pessoas se masturbarem. Mas

3. eu acho que, além disso, também serve para matarmos o precioso tempo útil com coisas inúteis,
por isso inventaram redes sociais: Para potencializarmos toda a inutilidade do mundo! Dizem ainda
que as pessoas passaram a estar mais bem informadas depois do advento de tantas tecnologias
cibernéticas, mas ora pois, isso só mostra como o ser humano é preguiçoso, pois aparentemente
antes de toda essa joça, ele não lia revistas ou jornais. Aliás, o verbo LER cada dia que passa parece
cair mais em desuso. Só se lê textos deixados no Facebook e Twitter, mas quantos desses
“leitores” se questionam o fundo de veracidade e importância daquilo que leem? Não. O pessoal
tem o péssimo costume de ler qualquer coisa, e sai por aí, compartilhando e reproduzindo
informações sem pé nem cabeça.
Tô excrevendo aki, e naum sei pq! Hauauauau (lol). T+! blz!
A princípio pode parecer uma linguagem maneira, mas ao observá-la melhor, não parece algo
imbecil? Não sei... escrevi isso aí em cima agora, e me senti um pouco idiota. Só faltou completar
com um emotion. :)
Xoxo para você também, internauta!
http://www.geyme.com/2014/04/a-internet-emburrece-as-pessoas.html
Proposta de Redação
Com base na leitura dos textos acima, faça um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema:
A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO A PARTIR DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO. O texto
deve ser escrito em até 30 linhas. Apresente uma proposta de intervenção e/ou conscientização
social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e
coesa, argumentos e fatos para defender o seu ponto de vista.