Correção da Ficha de avaliação 2

10.205 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação
2 comentários
12 gostaram
Estatísticas
Notas
Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
10.205
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
231
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
0
Comentários
2
Gostaram
12
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Correção da Ficha de avaliação 2

  1. 1. Escola E/B 2,3 de Valadares Ficha de Avaliação de História – 7 º anoNome: _______________________________________ ______________________________________________________ Nº__ T ª ___ Data __/__/__Classificação ________________ Prof.: _________________ Enc. de Educação : _______________ __________ Lê com atenção as questões que se seguem e pensa, com calma, nas respostas que vais dar. No final, relê tudo o que escreveste. 1. Lê, com atenção a seguinte afirmação. Entre 10 000 e 8 000 a. C. verificaram verificaram-se, no planeta Terra, alterações climatéricas tão significativas que viriam a mudar profundamente as condições de vida. 1.1 Descreve as alterações climatéricas referidas na afirmação anterior, e climatéricas, afirmaç explica de que forma favoreceu o aparecimento da agricultura em determinadas regiões da Terra. Entre 10 000 e 8000 anos a. C, o clima do nosso planeta sofreu alterações Nos alterações. continentes europeu, asiático e americano, os gelos recuaram para norte. Assim, o Planeta tornou-se quente e húmido. No espaço, anteriormente coberto de gelo, vão surgindo rios e bosques. As temperaturas ficaram mais amenas em bosques. zonas até aí muito frias proporcionando melhores condições de vida ao Homem. frias, Estas condições climatéricas tornaram se muito favoráveis à prática da tornaram-se agricultura. 2. Observa o mapa da figura 1. Fig. 1 – Região do Próximo Oriente onde terão surgido os primeiros focos de agricultura. 1|Página
  2. 2. 2.1 Identifica a região destacada no mapa da figura 1. A região destacada no mapa da figura 1 corresponde à região do Próximo Oriente a que os historiadores designaram de Crescente fértil.2.2 Faz a localização geográfica pormenorizada dessa região. Zona do Próximo Oriente que, em forma de meia lua ou crescente que se estende do Egipto à Mesopotâmia, abrangendo, entre outros, os vales dos rios Nilo, Tigre e Eufrates. Foi aí que se deu o aparecimento da agricultura e da criação de gado há cerca de 8000 a.C.3. Atenta no documento 1. DOC. 1 «(…) Ora, como é que tudo começou? As comunidades habituadas a colher e guardar os cereais viram os grãos germinar e, logo, passaram a imitar a natureza, semeando a terra. (…) G. Lafforgue, A Alta Antiguidade3.1 Com base no documento 1, analisa o aparecimento da agricultura. A agricultura surgiu da observação atenta, das comunidades do Mesolítico, sobre os ciclos de crescimento das plantas silvestres, começando elas próprias a lançar as sementes à terra. E assim inventaram a agricultura.4. A par do aparecimento da agricultura, os primeiros agricultores começaram a domesticar várias espécies de animais. Refere alguns exemplos dos primeiros animais que foram domesticados. O cão foi o primeiro animal a ser domesticado mas outros se seguiram, como: a cabra, o carneiro, o porco, o cavalo e o boi.5. Completa o texto que se segue relacionado com o conceito de Neolítico. Intervir produtor economia neolítico Homem alimentação agricultura espécies variedades O que caracteriza essencialmente o neolítico é o estabelecimento de novas relações entre o Homem e o meio natural. O homem, deixando de intervir unicamente num sentido destruidor, torna-se produtor, modificando pela sua intervenção, o jogo da selecção natural das espécies animais e vegetais. Com a selecção das mais rentáveis variedades e a formação de novas espécies, o homem cria verdadeiramente, pela primeira vez, as fontes da sua alimentação. Então, a criação de gado e a agricultura substituem, mais ou menos rapidamente, a caça, a pesca e a colheita como base da economia. 2|Página
  3. 3. 6. Com base na figura 2, diz como é que o Homem deixou de ser recoletor e nómada e passou a ser produtor e sedentário? Fig. 2 – Novas relações do Homem com o meio natural.As primeiras comunidades recoletoras viviam daquilo que a natureza lhes dava.Assim, sempre que diminuíam os recursos naturais, viam-se obrigados a deslocar-separa outras regiões em busca de alimento. Por consequência, levavam um tipo devida nómada, o qual não lhes permitia ter casa fixa por não permanecerem muitotempo no mesmo lugar. Entretanto, estes antigos grupos de caçadores recoletoresvão dar origem a comunidades de agricultores e pastores, os quais passam aproduzir os seus próprios alimentos garantindo, assim, a sua subsistência graças àprática da agricultura, da pastorícia e da domesticação de animais. Como necessitamde se fixar junto dos seus rebanhos e das terras que cultivam, tornam-se sedentários.7. Como sabes, a agricultura e a pastorícia obrigaram os homens a desenvolver novas técnicas e instrumentos. Completa, então, o seguinte quadro. INSTRUMENTOS TÉCNICAS FUNÇÃO Transportar e armazenar Vasos de cerâmica Cerâmica alimentos. Tear Tecelagem Fabricar vestuário Foice ---------- Cortar os cereais Transportar e armazenar Cestos Cestaria alimentos Mó Moagem Triturar os cereais Machado ------------ Desbravar a terra 3|Página
  4. 4. 8. Liga as palavras da coluna da esquerda do quadro com as informações da coluna da direita, de modo a obteres respostas correctas. O NOVO MODELO DE ORGANIZAÇÃO SOCIAL (Diferenciação social – comunidades do Neolítico) Neolítico A sua função era trocar os excedentes HOMENS agrícolas entre os vários aldeamentos. Protegiam as riquezas das suas regiões dos MULHERES povos das regiões menos férteis. Tornaram-se Tornaram aptos no manejo das armas. Responsáveis pelos rituais e pelas MERCADORES cerimónias religiosas. Dedicavam-se aos cuidados com os filhos; se GUERREIROS às atividades artesanais e tarefas agrícolas. Responsáveis pelo trabalho do campo, pela SACERDOTES caça, pela pesca e pela pastorícia. 9. Define os seguintes conceitos ou palavras palavras-chave: CONCEITOS/ DEFINIÇÃO PALAVRAS-CHAVE CHAVE Grupos de menires em fila associados ao culto da rupos • Alinhamento Natureza. Pedras isoladas, colocadas verticalmente no solo, • Menires ligadas ao culto da Natureza. Conjuntos de menires dispostos em círculo, • Cromeleques considerados lugares de culto e de reunião e, talvez, observatórios astronómicos. Agrupamentos de pedras ao alto cobertos por grandes • Antas ou Dólmens lages (alguns com um corredor de acesso), onde as comunidades neolíticas enterravam os mortos. 9.1 Refere o nome das construções megalíticas, legendando cada uma das imagens que se seguem. Cromeleque Alinhamento Anta ou dólmen Menir 4|Página
  5. 5. 10. Observa o mapa da figura 3. Fig. 310.1 Associa a cada um dos rios que observas no mapa a respetiva civilização. Rio Amarelo –Civilização do Vale do Rio Indo – Civilização do Vale do Rio Rio Amarelo (China). Indo (Índia). Rios Tigre e Eufrates – Civilização Rio Nilo – Civilização Egípcia. Suméria (Mesopotâmia).11. Preenche o crucigrama que se segue com as informações pedidas.1. Principal dificuldade encontrada pelo Homem do Neolítico na ocupação de zonas fluviais.2/3.Construíram-nos para tornarem possível a prática da agricultura.5. O mesmo que preparar as terras para a prática da agricultura.6. Fizeram-no aos pântanos.7. A sua descoberta e, mais tarde o seu domínio, vai permitir o fabrico de instrumentos mais eficazes. 1. C H E I A S 2. D I Q U E S 3. C A N A I S 4. D E S B R A V A R 5. D R E N A R 6. M E T A L U R G I A 5|Página
  6. 6. 12. Como sabes, por volta do 4º milénio a. C., os aldeamentos deram lugar àsprimeiras cidades. Estas passam a desenvolver se à volta de três edifícios desenvolver-seprincipais.12.1 Que edifícios eram esses e quais eram as funções aí desempenhadas?As cidades desenvolveram se à volta de três edifícios principais: o templo, centro da desenvolveram-sevida religiosa; o palácio, centro do poder; o mercado, centro de trocas dosprodutos agrícolas e artesanais.13. Diz o que entendes por estratificação social.É o lugar que cada um ocupa na sociedade, o qual é estabelecido pela função quedesempenha.14. Observa, com atenção, as figuras 4 e 5. Fig. 4 Fig. 514.1Identifica o tipo de escrita representado nas figuras 4 e 5.Na figura 4 está representada a escrita cuneiforme e na figura 5 a escrita hieroglífica.14. 2 Indica as civilizações que inventaram as escritas representadas em cadauma das figuras.A escrita cuneiforme foi inventada pela civilização suméria e a escrita hieroglífica foi itainventada pela civilização egípcia. Bom trabalho! A professora: Carla Martins Mar 6|Página

×