Ficha de trabalho a vida a bordo de uma nau

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Ficha de trabalho a vida a bordo de uma nau

  1. 1. Escola E. B. 2, 3 de Valadares HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL – 5º ANO Ano letivo 2011/2012Nome:________________________________________________ N.º _____ Turma:______ Viajar a bordo de uma nau 1. Observa com muita atenção a imagem. 1|Página
  2. 2. 2. Agora, responde:2.1. Que tipo de barco está representado? ____________________________Justifica.______________________________________________________________________________________________________________________________2.2. Coloca, no local adequado, as letras correspondentes às seguintes partesda nau. A Cesto da gávea B Homem da ampulheta C Leme D Popa E Proa F Vela redonda G Vela triangular3. Estás na gávea.3.1. Quem és tu?_______________________________________________________________3.2. Como anuncias a proximidade de terra?_______________________________________________________________3.3. Repara no homem da ampulheta. Explica a importância do seu trabalho nodecurso da viagem._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Observa na imagem a carga que viaja no porão.4.1. Preenche o quadro. Bebidas Produto para adoçar TemperoAlimentos para o prato principal Sobremesa 2|Página
  3. 3. 4.2. Como explicas a presença de animais (galinhas, carneiros, ovelhas) nomeio da carga?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.3 Como resolverias o problema da falta de água potável (água doce) nodecurso da viagem?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.4. Com que tipo de produtos comercializáveis vinham as naus carregadas, noregresso do Oriente?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Na lista que se segue, risca os produtos que não poderiam ter embarcadonuma nau quinhentista. Alhos Biscoito Máquina fotográfica Ampulheta Bússola Quadrante Arroz Cebolas Rádio Astrolábio Computador Televisor Bicicleta Carta de marear Cronómetro 3|Página
  4. 4. 6. Consulta a lista ilustrada dos elementos que viajavam a bordo das naus.7. Finalmente, preenche os espaços em branco. 4|Página
  5. 5. 10 1 6 7 2 34 95 8 11 121. A mim, todos obedecem,2. Somos homens do mar; a nós são entregues inúmeros serviços a bordo.3. Cuidamos da saúde de todos os viajantes.4. Ocupamos O escalão mais baixo da tripulação; por isso, entregam-nos ostrabalhos mais «sujos».5. Viajamos para espalhar a fé cristã noutras paragens.6. Somos responsáveis pelo êxito das viagens, já que definimos e mantemosos navios no rumo certo.7. Só sabes do que se passava a bordo porque eu o registava.8. Em caso de ataque, contem connosco!9. Se abrir brecha no casco, é só chamar-nos!10. As madeiras, somos nós a repará-las.11. "Terra á vista!” é o meu grito de alerta.12. Ao leme manejo o navio, de acordo com as instruções do piloto e docapitão. Bom trabalho! A professora: Carla Martins 5|Página

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