Volta as aulas conversa com os pais, alunos e educadores simone helen drumond

VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

No ensino fundamental e médio, talvez o professor sinta com mais
evidência a importância de seu papel de contribuir para o
crescimento de um aluno.

Constatar no rosto de uma criança o entusiasmo de ler e escrever,
por exemplo, já é uma ótima recompensa para eventuais
dificuldades e decepções que também fazem parte da vida
profissional. Mas outras virão se o educador não perder de vista
alguns dos objetivos principais de um professor nota 10:

- Ensinar a pensar.
- Apresentar o mundo com suas diferenças sociais e culturais.
- Apostar e persistir pelo sucesso do aluno.
- Ser paciente, generoso e competente no papel de líder que
propicia, na escola, a troca de conhecimentos
- Ser um mediador e articulador de valores que unem o saber e o
fazer.
Simone Helen Drumond (92) 8808-2372 / 8813-9525
http://simonehelendrumond.blogspot.com
simone_drumond@hotmail.com


Organizar melhor o tempo de dever e estudo não é
uma tarefa fácil e se torna ainda mais difícil
quando regressamos de um período de
relaxamento, em que até nosso corpo se adaptou
a uma rotina diferente. Para que essa mudança
seja menos sofrida, veja as seguintes dicas, que
podem transformar a volta às aulas em um motivo
de alegria para você começar o ano “com o pé
direito”.

1.Não espere as aulas ganharem ritmo acelerado
para se organizar.
2.Comece, desde já, a mexer no material e a dar
uma “olhadinha” nos conteúdos que vai aprender.
3. Você já pode entrar no ritmo das aulas, e a
mudança de rotina será mais suave.


Caro aluno

Aprenda a administrar seu tempo para
que consiga realizar tanto as atividades
prazerosas quanto cumprir as obrigações
relacionadas à escola. Isso não significa
que você deve ficar “refém” do relógio e
programar tudo o que vai fazer nas 24
horas de cada dia, mas, sim, que deve
ajustar o tempo a seu favor.


Caro aluno

Uma maneira de controlar o seu tempo
é deixar de fazer tudo sob pressão e em
cima da hora. A melhor saída é ir
organizando-se aos poucos com relação a
como estudar ao longo do ano: com calma
e sem pressões, sem deixar para estudar
na véspera das provas e ser obrigado a
passar noites em claro para fazer aquilo
que deveria vir fazendo há muito tempo.



Caro aluno

Aprenda a organizar as tarefas. Você pode
ter inúmeras coisas importantes para
fazer, mas definir as urgências é muito útil.
É fundamental ter noção de prioridades,
ou seja, saber que, se não fizer
determinada tarefa, poderá ter prejuízos
muito grandes no futuro, os quais podem
até impedir as atividades prazerosas.



Caro aluno

Não esqueça de sempre deixar um tempo de
seu dia para realizar as atividades de que
gosta, como ver os amigos, falar ao telefone,
assistir a um filme, ler um livro, etc., pois
elas ajudam a dar estímulo para a realização
de outras tarefas.

Assim o ano certamente vai correr bem, e vai
sobrar tempo para o lazer e para aproveitar
ao máximo e com tranqüilidade tudo o que
você planejou.


Caros pais/responsáveis/educadores

A tevê, os jornais, as revistas, os panfletos dos supermercados
invadem nossos últimos dias de férias com propaganda maciça de
uniformes, mochilas, livros, cadernos e demais materiais escolares.
É!... não dá para esquecer que as aulas vão começar... E como estão
os preparativos aí na sua casa? Os horários de dormir já estão sendo
modificados? Nas férias sempre acabamos permitindo que nossas
crianças durmam e acordem mais tarde, não é? Também tornamo-nos
menos rígidos com os horários de refeições. Afinal, não temos aquele
compromisso rigoroso de horários e podemos ser mais liberais com
as crianças. Mas as aulas vêm aí e devemos, aos poucos, ir
adaptando nosso ritmo e o espírito das crianças para, juntos,
assumirmos o compromisso com os horários e responsabilidades
escolares. Duas situações diferentes podem estar acontecendo na
sua família. Uma é a ida de seu filho à escola, pela primeira vez, e
outra é o retorno de seu filho às aulas.



Quando o ingresso no ensino fundamental ou
médio coincide com mudança de escola, o aluno
merece mais cuidados e atenção.

Precisa conhecer o novo ambiente, as normas,
além de se enturmar com os novos amigos.

Vale o mesmo para o aluno que muda de período
(turno) e precisa se adaptar biologicamente a um
outro ritmo. Simone Helen Drumond (92) 8808-2372 / 8813-9525


Caros educadores

Todo aluno merece um olhar especial no início de
um ano letivo.

Conversar com os alunos sobre as expectativas em
relação ao novo ambiente e novo período escolar é
fundamental para o desenrolar de um processo
saudável e seguro para todos.

Os alunos, conhecedores das regras do jogo escolar,
poderão mais objetiva e tranquilamente dirigir seus
esforços à aprendizagem.


Caros educadores

Dar conta de lições de casa será um novo desafio
para o aluno. Para a maioria, as tarefas,
especialmente as primeiras, têm sabor especial e o
que mais querem é demonstrar serviço.

O professor não pode estragar essa história. Tem de
ter consciência que o objetivo da lição de casa é
despertar no aluno o prazer pelos estudos, ajudá-lo a
fixar um conteúdo e o habituar a assumir
responsabilidades.



Se as tarefas são difíceis ou extensas demais, há
risco de o aluno associar o estudo com algo chato
e negativo e criar o hábito de pedir socorro em
casa.

Nesse quesito, cabe aos educadores fazerem um
alerta aos pais: ajudar o filho na lição significa
levá-lo a descobrir suas próprias respostas e não
bancar o aluno, se apossando das tarefas.


Caros educadores

No início do ano letivo, a turma chega à
escola cheia de energia, novidades e
saudades, mas ainda em ritmo de férias e
com as atitudes "enternecidas", pois
tiveram menos cobranças, horários e
compromissos nesse período. Cabe ao
professor, então, restabelecer as regras
de atitudes e procedimentos para o bom
convívio escolar e o trabalho pedagógico.

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