Teste para alunos de filosofia do 11 ano, sobre Popper e Kuhn

1. ESCOLA SECUNDÁRIA ALFREDO DOS REIS SILVEIRA
Dep.: Ciências Sociais e Humanas- Disciplina: Filosofia- Ano e Turma: 11º
TESTE DE FILOSOFIA
Maio de 2010, ano lectivo de 2010/2011
Professor Miguel Reis
Grupo I
Indica a alternativa correcta que completa cada frase (30 pontos):
1. Para Karl Popper uma lei científica é:
a) uma teoria confirmável através de testes empíricos.
b) uma teoria falsificável através de testes empíricos.
c) uma teoria verdadeira e objectiva, verificada pela experiência.
2. Para Popper, uma teoria que passou nos testes empíricos é:
a) uma teoria verdadeira.
b) uma teoria com a qual podemos continuar a trabalhar mas apenas provisoriamente.
c) uma teoria verdadeira mas apenas naquela época.
3. Para Popper, uma teoria científica é melhor do que outra se:
a) for mais facilmente refutável.
b) tiver menos conteúdo empírico.
c) for mais facilmente confirmável.
4. Thomas Kuhn defende que
a) a ciência normal pratica-se no contexto de um paradigma dominante.
b) as anomalias de uma teoria científica implicam a substituição imediata dessa teoria.
c) existe uma verdade absoluta que a ciência tenta alcançar mas nunca consegue.
5. Para Kuhn, na maior parte do tempo a ciência é essencialmente:
a) inovadora
b) objectiva
c) conservadora
6. “Incomensurabilidade dos paradigmas” significa que:
a) o novo paradigma explica melhor a realidade do que o antigo.
b) os paradigmas não são semelhantes mas são comparáveis.
c) é impossível dizer qual dos paradigmas explica mais objectivamente a realidade.

2. Grupo II
1. “O momento de crise – que pode ser longo – só encontra o seu termo quando um
novo paradigma é adoptado”
Luís Rodrigues, Filosofia, 11º ano
Tendo em conta a teoria de Thomas Kuhn sobre a ciência, explica como se
processa a substituição de um paradigma por outro. (15 pontos)