Este documento discute as características da ciência e do método científico, comparando-os. Também aborda os fundamentos teóricos e metodológicos da ciência, incluindo os novos paradigmas epistemológicos para as ciências humanas, e as modalidades e metodologias de pesquisa científica.

1. Teoria e PráticaCientíficaUFSCar - Universidade Federal e São CarlosCECH – Centro de Estudos em Ciências HumanasCurso de Biblioteconomia e Ciência da informaçãoDisciplina Introdução a Pesquisa Científica (Turma 11)Professora Doutora Luciana GraciosoHelena Campos Assumpção RA 405337

2. Para mostrar a comparação entre ciência e método científico, é necessário estudar as características de cada um.Características da Ciência:Surgiu na modernidade, divulgando uma ruptura crítica com o modo metafísico de pensar;

3. Fundamenta-se em pressupostos filosóficos;

4. Adota práticas metodológicas e procedimentos técnicos, capazes de certificar os resultados obtidos através da manifestação da natureza;

5. Baseia-se em fundamentos epistemológicos;A ciência trabalha com raciocínios dedutivos e indutivos. Quando discute das leis às teorias ou destas aos fatos, está trabalhando com dedução; quando trata-se de hipótese e vai dos fatos às leis, trabalha com indução. Na dedução a conclusão apenas explicita o que já havia sido dito anteriormente. Já na indução, a conclusão enuncia algo que supera a informação contida na premissa.

6. Figura 1: A espial dapráxisFonte: http://br.monografias.com/trabalhos3/pratica-pedagogica-dos/pratica-pedagogica-dos6.shtml

7. O MÉTODO COMO CAMINHO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICOA ciência é baseadanateoria e naprática. Para um procedimento ser completo é necessárioter um fundamentoespitemológico, quesustenta e explica a metodologia, e precisatestar as técnicasemexperimentos.

8. O método científico é usado pela ciência para diferenciá-la do senso comum. Este é um conjunto de procedimentos lógicos e de técnicas operacionais. Etapas do métodocientífico:

9. Observaçãodos fatos;

10. Formulaçãode hipóteses;

11. Vefiricaçãoexperimental;

12. Lei: caso a hipótese seja confirmada; O método científico é composto por dois momentos:

13. Momento experimental: fase indutiva.É o processo de generalização, ou seja, através de alguns fatos observados, conclui-se que o resultado se aplica a todos os fatos semelhantes.Ex: Se alguns homens morreram, conclui-se que os homens são mortais.

14. Momento matemático: fase dedutivaÉ um processo lógico, isto é, através de um fato generalizado, podemos concluir que ocorrerá o mesmo em um caso particular.EX: Se todos os homens são mortais, concluímos que um determinado homem morrerá.

15. MétodoMatemático- FaseDedutivaMétodo Experimental- FaseIndutivaF1F2HaL1F3HaT1F4HbL2F5F6HuSuF7L3F8HcF9HbT2F10L4F11HdF12Legendas:F: Fatos; H: Hipótesesgerais; L: Leis; H: Hipóteses + gerais; T: Teorias; Hu:Hipótese Universal; Su: Sistema Universal

16. OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DA CIÊNCIAA produção de conhecimentos científicos e a aplicação do método experimental, possibilitou o surgimento do sistema das Ciências da Natureza. Esse sistema pressupõe-se de fundamentos filosóficos, referente ao estudo da natureza e ao estudo epistemológico. Para que o resultado obtido pela ciência tenha coerência, é preciso conhecer algumas verdades universais, isto é, ser baseado em alguns pressupostos.

17. A filosofia moderna determinou o paradigma epistemológico (no caso da ciência da natureza, é a física clássica de Newton) com os pressupostos das ciências naturais como “positivismo”. O positivismo é um ato em que o sujeito observa os fatos e coloca seus conhecimentos a respeito do mundo.

18. Figura 2: Isaac NewtonFonte: http://malucoporfsica.blogspot.com/2011/03/isaac-newton.html

19. A ciência antiga era baseada no modo metafísico, este era fundado na crença de que era possível à razão humana chegar à essência das coisas. Já a ciência moderna questionou essa capacidade e concluiu que só podemos conhecer realmente os fenômenos, nunca as essências.A ciência é ao mesmo tempo um saber teórico (explica o real) e um poder prático (examina o real pela técnica).

20. Algumas características da ciência:Estabelece relações de causa e efeito;

21. Tem como pressuposto que os fenômenos seguem as mesmas leis;

22. Institui uma relação funcional quantitativa;A FORMAÇÃO DAS CIÊNCIAS HUMANOS E OS NOVOS PARADIGMAS EPISTEMOLÓGICOSA medida que foram feitos os estudos, os pesquisadores concluíram que não prevalecia apenas o paradigma epistemológico, no caso dos humanos outros paradigmas poderiam ser utilizados. Dando surgimento ao pluralismo epistemológico.