O documento define ciência como um estudo racional e sistemático para estudar e confirmar a veracidade do que é estudado. Ele explica que a ciência tem como objetivo aumentar o conhecimento, descobrir novos fatos, aproveitamento espiritual e material do conhecimento, e estabelecer controle sobre a natureza. Além disso, ele discute que a ciência tem características como ser verificável, fática, objetiva, racional, preditiva, comunicável, descritiva-explicativa e metódica.

1. Definição de Ciência
Descritivo-Explicativo
Equipe:
Maria Helena de Paula
Jose Roberto Nunes
Carlos Alberto Remor
Nicole Volpato
Suellen Raphael da Rosa

2.  Hoje em dia, pode-se dizer que a ciência é uma
forma de estudo racional, sistemática, exata; o
qual podemos estudar e confirmar a veracidade
do que se estuda.
 Segundo Trujullo Ferrari a ciência tem como
objetivo:
1. Aumentar e melhorar o conhecimento;
2. Descobrir novos fatos e fenômenos;
3. Aproveitamento espiritual;
4. Aproveitamento material do conhecimento
5. Estabelecimento de certo tipo de controle sobre
a natureza.

3.  Porém a Ciência não possui uma única definição, ela
possui diversas características que encontramos em todas
as tentativas de definição do conhecimento científico, que
são:
.Verificável - ideia de prova
.Factual - fatos que acontecem na realidade
.Objetivo - correspondência da teoria com os fatos
.Racional - uso sistemático do raciocínio
.Preditivo - prever como os fenômenos podem acontecer
.Comunicável – comunicação dos resultados
.Descritivo-explicativo - descre​ver e explicar os fenômenos
.Metódico - conjunto de etapas
.Paradigmas - a ciência é movida por modelos
.Intersubjetivo - submetido a teste

5.  Bem como o nome já presume, essa
característica tem a função de descrever e
explicar as condições que levaram a
ocorrência de um determinado fato e dos
fenômenos relacionados a ele.
Como diria Köche: “As leis e teorias surgem
da necessidade de se ter de encontrar
explicações para os fenômenos da realidade.”
Ou seja, o que ocorre é uma sequência de
percepções e reflexões sobre os fatos.

7.  A pesquisa descritiva tem como finalidade
observar, descrever e analisar os fenômenos sem
necessariamente apontar os fatos no qual
acarretou determinada ocorrência.
 Tem como base questionários padrões para a
obtenção do conhecimento.
 Exemplos: Pesquisas realizadas pelo IBGE,
Estatísticas para apontar o nível de atendimento
dos órgãos públicos de uma comunidade, suas
condições de habitação, nível de criminalidade...

9.  Ao contrario da descritiva, a pesquisa
explicativa visa explicar os fatos relevantes
que acarretaram determinados fenômenos.
 As pesquisas explicativas podem surgir
através de resultados obtidos mediante uma
pesquisa descritiva, no qual nesta etapa, o
objetivo é descrever os fatos que
determinaram a devida ocorrência (Pesquisa
Descritiva-explicativa).

10.  Um exemplo a ser citado é a experiência de Isaac Newton
e a maçã.
 Fato – Queda da maçã da árvore.
 Percepção - Esse fenômeno corriqueiro o levou a pensar
que haveria uma força puxando a fruta para a Terra e que
essa mesma força poderia também estar puxando a Lua,
impedindo-a de escapar de sua órbita, espaço afora.
 Reflexão – Depois de descrever o fato, ele o explicou
através da ideia de que levando em conta os estudos de
outros pensadores -Galileu e Kepler- , além de suas
próprias análises, cálculos e experiências, Newton
formularia essa ideia partindo do seguinte princípio: "A
velocidade da queda é proporcional à força da gravidade, e
inversamente proporcional ao quadrado da distância até o
centro da Terra".

11.  Sendo assim, com base no exemplo citado
acima, percebemos que essa característica
realmente é muito válida para o
entendimento e a compreensão dos fatos.
Pois através dela, há a busca por esses dois
objetivos, o que viabiliza a capacidade
humana de pensar e buscar entender as
situações e problemas e não mais a simples
aceitação dos casos.