Baixar para ler offline
Studium Comunicações - Endomarketing
- 2. “Comunicadortornou-se um mediador,um gestor de equipes, um zelador do grande ritual moderno que são os relacionamentos. Hoje a empresa é um nó de uma grande rede e deve construir sua imagem através do diálogo, porque a identidade já não é uma projeção da sala de comunicação corporativa. Tudo isso transformou o comunicador em articulador e educadore, neste contexto, ele tem de abraçar a bandeira da cultura: precisa ser um intelectual, capaz de lidar com o processo que leva da identidade à alteridade – ao outro, ao diferente.” (Paulo Nassar) Diretor-Geral da ABERJE, Prof. Dr. ECA-USP
- 3. Essenciais para umagestão de sucesso, as ferramentas de comunicação dentro de uma organização, tais como murais, cartilhas educativas, manuais, entre outros, precisam ser cuidadosamente trabalhados e perfeitamente alinhadas aos objetivos estratégicos de marketing da empresa. Há 15 anos atuando neste segmento, nos especializamos a cada dia, acompanhando o desenvolvimento tecnológico e aplicabilidade destas ferramentas à realidade de cada cliente. www.studium.net.br A Studium não busca clientes, mas sim parceiros. Não acredita em trabalhos isolados, e sim em estratégias de comunicação bem planejadas. Trabalha pela valorização da marca e acredita em criação bem pensada e executada. “ ”
- 4. www.studium.net.br Empresas que vivem acomunicação interna conosco
- 5.
- 6. • Objetivo: • Informare aproximar o colaborador da empresa • Pontos fortes: • Busca do colaborador por assuntos de seu interesse • Temas de conhecimento geral e instrução • Forte apelo visual e flexibilidade de formatos • Facilidade de atualização Implantado em áreas de alta circulação e convívio comum para que não interfira na capacidade produtiva e segurança do colaborador. www.studium.net.br
- 7.
- 8.
- 9.
- 10. • Objetivo: • Transmitirinformações e notas diárias • Pontos fortes: • Agilidade e baixo custo www.studium.net.br
- 11.
- 12. • Objetivo: • Desenvolvimentode identidade visual para projetos específicos • Pontos fortes: • Velocidade de identificação e assimilação do tema www.studium.net.br
- 13.
- 14.
- 15.
- 16.